陳雄
摘 要:物理圖像可以直觀形象的反映物理規(guī)律,處理物理問(wèn)題結(jié)合物理圖像可以使物理問(wèn)題化難為易,化繁為簡(jiǎn),它是研究物理問(wèn)題的常用方法,更是解決物理問(wèn)題的一種重要途徑,讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析和運(yùn)用物理圖像,不僅對(duì)學(xué)生理解和掌握物理規(guī)律有所幫助,也可以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,使學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)得到提升。
關(guān)鍵詞:電場(chǎng);圖像
靜電場(chǎng)中的圖像問(wèn)題是高考中的熱點(diǎn)和重點(diǎn)題型,它考查學(xué)生對(duì)圖像的理解能力、分析能力、綜合推理能力,對(duì)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)要求比較高。關(guān)于靜電場(chǎng)圖像的考題往往涉及以下幾類(lèi)題型:E-x圖像;φ-x圖像;Ep-x圖像。本文通過(guò)對(duì)靜電場(chǎng)中常見(jiàn)的這幾類(lèi)圖像進(jìn)行分析,推導(dǎo)圖像的特點(diǎn),點(diǎn)撥其解決方法,總結(jié)其解題規(guī)律,幫助考生能快速理解和掌握靜電場(chǎng)的圖像特點(diǎn)和解題思路,并能通過(guò)知識(shí)的遷移,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)其他的圖像類(lèi)問(wèn)題的分析推導(dǎo)能力。
掌握高中物理中圖像的常用的推導(dǎo)規(guī)律和方法,可以幫助學(xué)生迅速理解課程中出現(xiàn)的圖像和考試中新出現(xiàn)的圖像所表達(dá)的物理規(guī)律和物理意義,使學(xué)生應(yīng)對(duì)圖像問(wèn)題更得心應(yīng)手。
參考文獻(xiàn)
[1]趙生武.靜電場(chǎng)中五類(lèi)圖像問(wèn)題求解[J].教學(xué)考試,2020(40):9-12.
[2]程蕾.關(guān)于靜電場(chǎng)中常見(jiàn)圖像問(wèn)題的歸類(lèi)分析[J].高考,2020(33):30-31.
[3]馮占余.聚焦靜電場(chǎng)中的五類(lèi)圖像問(wèn)題[J].河北理科教學(xué)研究,2020(01):27-32.
本文系2019年福建省基礎(chǔ)教育課程教學(xué)研究立項(xiàng)課題:基于物理學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中物理直觀化教學(xué)策略研究(課題編號(hào):MJYKT2019-197)研究成果