□牛小科

青年大學生深入到紅色教育基地開展黨史學習教育

人才是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力，青年后備人才則是企業(yè)人才鏈的源頭和后盾，在構(gòu)建企業(yè)人才鏈條中具有舉足輕重的作用。今年以來，漳村礦將打造優(yōu)質(zhì)“后備人才庫”為抓手，專設(shè)“小灶”，精心烹飪?nèi)瞬懦砷L營養(yǎng)餐、特色餐、能量餐、愛心餐，用實際行動偏愛“后生”大力培養(yǎng)選拔政治上靠得住、專業(yè)上有水平、工作中有本事、作風上過硬的優(yōu)秀“后備”人才，助力“精益高效、數(shù)智綠色、持續(xù)發(fā)展”新漳村建設(shè)。

送“精神食糧”——富腦袋

“漳村煤礦于1958年建礦，在60多年的發(fā)展歷程中，在實踐中孕育了‘三人活兩人干，抽出一人搞礦建’，‘不怕榜上無名，踐行腳下有路’等企業(yè)精神，先后建成行業(yè)內(nèi)響當當?shù)摹囊恍汀?、‘六一型’礦井，行業(yè)內(nèi)第一座數(shù)字化感知化礦山……潞安化工集團重組以來，礦黨政緊扣雙‘18字’要求，大力深化精益思想指導下的‘算賬文化’，構(gòu)建起了‘8365’網(wǎng)格化算賬指標責任圖……”這是人事科、團委聯(lián)合組織優(yōu)秀青年人才、大學生人才參觀礦史展覽館的情景。

今年以來，漳村礦不僅招人才更注重用情感留人才。特別是針對優(yōu)秀大學生人才，漳村礦更是通過私人訂制“成長計劃書”，定期組織高端人才專題講座，深入礦史展覽館參觀學習等特色“課程”，為大學生優(yōu)秀人才送“精神食糧”，幫助、引導他們在人生追求上、事業(yè)發(fā)展上、理想抱負上找到方向和支點，用情感留人。

同時，該礦黨委還充分發(fā)揮支部作用，引導大學生堅持“帶頭學、帶頭想、帶頭講、帶頭用”黨的理論，充分運用“學習強國”“三晉先鋒”等平臺，樹立“我要學習、終身學習”理念。通過不斷的學習、教育、引導和實踐，鞏固理論學習效果，提高自身政治素養(yǎng)，用科學的理論武裝頭腦，補足精神之鈣。

已經(jīng)成長為“集團優(yōu)秀技術(shù)能手”，榮獲“全國五一勞動獎章”的孫翔宇對記者講：“到漳村參加工作這幾年，是漳村礦深厚的礦史文化吸引了我，同時也給了我前行的動力。現(xiàn)在我也是一名漳村人，我不僅要將漳村精神、潞安文化傳承下去，更要不斷發(fā)掘自我，為漳村的未來發(fā)展，為潞安轉(zhuǎn)型發(fā)展‘蹚新路’作出貢獻?！?/p>

給“實踐機會”——強筋骨

“今天，我給大家講解的是復雜地質(zhì)條件下開拓大巷聯(lián)合布置與掘支技術(shù)研究及應用，與其說是講解，更恰當?shù)氖枪餐瑢W習、討論、研究。大家都知道，480m水平大巷延伸（施工順序為2#回風巷、皮帶巷、材料巷、1#回風巷）是我礦五年采掘規(guī)劃的巷道主線，也是決定采掘銜接有序推進的基礎(chǔ)和保障……根據(jù)480水平采區(qū)規(guī)劃布置均需穿過此陷落柱柱體，且過構(gòu)造要進行U29+錨網(wǎng)聯(lián)合支護，施工難度非常大……”這是該礦又一期“干部上講臺、培訓到現(xiàn)場”，講課人是生產(chǎn)科技術(shù)人員南戟文，作為優(yōu)秀大學生，他既是授課人，也是學生，他想借此次授課的機會，和大家共同討論一下其中的幾個關(guān)鍵技術(shù)瓶頸問題。

今年以來，該礦在創(chuàng)新礦科隊三級培訓體系的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實際，以著重培養(yǎng)復合型后備人才為切入點，將優(yōu)秀大學生納入補充師資力量中，制定針對性、實用性強的培訓計劃，通過一周一課；干部上講臺、培訓到現(xiàn)場；每月一次實操訓練及“結(jié)對子”、“師帶徒”等培訓方式，開展互動交流、案例研討、模擬體驗，不斷提升大學生實踐水平。延伸每月一考、每月一實訓、每周一案例、每日一題等培訓項目，充分利用“智慧學習課堂”等線上教學平臺隨時學、自主學的優(yōu)勢，搭建線上學習課堂，提升大學生能力水平和業(yè)務素質(zhì)，全力為大學生成長提速。

在實踐中成長起來的抽采隊黨支部郭冠罕常常對自己說：“男兒，不對自己狠一點，難成大業(yè)。”憑著一個“狠”字，憑借一股“狠”勁，“往前沖、跟我上”成為他的“口頭禪”和“座右銘”，成立黨員突擊隊，專攻技術(shù)難點，先后實施“瓦斯泵站循環(huán)水系統(tǒng)降溫防塵除渣裝置技術(shù)”等創(chuàng)新項目4項，并在實際應用中取得了良好效果。專注于和瓦斯打交道的張超，不僅降“虎”有方，還馭“虎”有術(shù)，從事抽采工作7年來，基層調(diào)研超過300次，由他主導、參與、實施的小改小革項目多達60項，為我礦瓦斯抽采達標達效貢獻了力量，被大伙稱為“礦山武松”。

搭“成長舞臺”——當主角

“機運二隊常欣追隨著爺爺、父親的腳步，2006年大學畢業(yè)，就一頭扎進‘煤?！?，一干就是15年，他不僅接過了父親的‘接力棒’，更跑出了‘最佳速度、最接成績’，書寫了‘爺孫三代共建礦山’的佳話……”這是今年漳村礦“五四”表彰晚會上，主持人正在介紹十大優(yōu)秀青年的先進事跡。當天的舞臺上，和常欣一塊成為主角的還有9名優(yōu)秀的大學生。

給機會、給舞臺，是該礦培養(yǎng)大學生過程中給予的“特殊待遇”。今年以來，結(jié)合礦山實際，該礦通過選優(yōu)配強業(yè)務骨干，實現(xiàn)人力、資源、技術(shù)、裝備均衡配置、均衡發(fā)展。實施大學生“墩苗”行動，讓大學生崗位鍛煉，通過培養(yǎng)，優(yōu)先提拔、優(yōu)先重用，發(fā)揮他們學歷高、悟性好、思維活的特點，逐步成為隊組技術(shù)、管理骨干，提升隊組管理活力。實施“工匠”培養(yǎng)行動，開展好“三個百分百”活動，周三周五學習活動，發(fā)揮小改小革、五小競賽、勞模技師工作室等平臺作用，為隊組培育一批“能工巧匠”，充實隊組操作骨干，提升隊組的戰(zhàn)斗力、攻堅力。

有平臺、能出彩。對于王宇斐來說，一線就是前線，井下就是戰(zhàn)場，喜歡做事的他，先后多次主動參與掘支錨探連續(xù)平行一體化高效快速掘進等重點攻關(guān)項目，積累了經(jīng)驗，增建了見識，迅速成長為了礦生產(chǎn)科挑大梁的骨干力量。還有千米運輸線上的“實干家”桑明輝，用“嚴、細、實”的工作作風，成為輸煤“大動脈”的“守護者”。33歲的張繼龍，好學、實干的品質(zhì)，既讓他成為了技術(shù)全面、業(yè)務過硬的“技術(shù)先鋒”，也讓他成為了精通黨務工作的“行家里手”。

大學生參觀展覽館