張藝騰
貓咪的名字叫莉莎,是雪莉給取的。當(dāng)初在那家叫“貓小屋”的寵物店,雪莉在十幾只毛茸茸的小家伙里選了它,因?yàn)樗椎孟褚粋€小雪球,看上去最干凈也最聽話。
抱著它回家的路上,媽媽說:“貓咪是你的,你來給它取個名字吧。”
雪莉想了兩天,在幾個名字之間猶豫,最后決定叫它“莉莎”,用上了自己名字里的一個字。
家里人都很寵莉莎,莉莎喝水的大碗就放在茶幾上,貓糧放在廚房。晚上睡覺,它可以鉆進(jìn)任何一個人的被窩兒。有的時候,雪莉會發(fā)現(xiàn)床罩下面有個大鼓包,不用想也知道,莉莎正鉆在里面睡覺呢。
有一次課堂上,老師讓同學(xué)們說出自己家養(yǎng)的小動物的特點(diǎn)。有的同學(xué)說自己家的貓可愛又漂亮,有的說自己家的狗威風(fēng)又聰明,雪莉說:“我家的莉莎最喜歡曬太陽。”
老師表揚(yáng)了雪莉,并且告訴同學(xué)們,大家完全可以跳出可愛、漂亮、威風(fēng)、聰明等這些人們熟知的小動物的特點(diǎn),通過仔細(xì)觀察,去發(fā)現(xiàn)不一樣的特點(diǎn)。
同學(xué)們受到啟發(fā),課堂氣氛就活躍起來了。有一個同學(xué)說:“只要一來客人,我家的金毛就會趕緊跑去把它食盤里的狗糧吃掉,爸爸說是因?yàn)樗驴腿顺运墓芳Z?!?/p>
全班同學(xué)都哈哈大笑,老師也笑了,也表揚(yáng)了那個同學(xué):“這個特點(diǎn)抓得好,你家的金毛真是一只聰明的狗?!?/p>
老師又說:“貓是一種高冷的動物,它不會主動跟人親熱,這一點(diǎn)和狗不同,大家仔細(xì)想一想是不是這樣?”
“是這樣的?!庇型瑢W(xué)馬上說,“我家的狗,我一放學(xué)回家就奔過來迎接我,舔我,我家的貓對我一直不理不睬?!?/p>
老師說:“這是貓和狗兩種動物不同的特點(diǎn),貓的獨(dú)立性更強(qiáng)。這要是人,就叫獨(dú)立人格。”
大家都笑起來,這堂課上得很快樂。
莉莎漸漸長大了,全家人商量要給它買一件禮物,在它生日那天送給它。
可是它的生日是哪一天呢?媽媽說就把抱它進(jìn)家的那一天算作它的生日吧。雪莉不同意,那怎么行呢?太不嚴(yán)謹(jǐn)了。
媽媽說:“我們怎么知道貓咪的生日具體是哪一天呢?”
“辦法還是有的,”爸爸提醒說,“可以去我們當(dāng)初買它的那家寵物店問問。”
雪莉果真跑到寵物店去問了,店長說:“我們這里確實(shí)會記錄小動物的出生日期,但是你得告訴我你家的貓咪是哪一天買的,我才能查到它是哪一只貓咪呀。”
雪莉冥思苦想,梳理著記憶中的線索:那一天是個星期日,好像是開學(xué)后的第一個星期日……
店長又認(rèn)真去查了記錄,原來莉莎的出生日期是9月5日。
雪莉全家送給莉莎的生日禮物是一只可愛的綠色玩具小鱷魚。莉莎應(yīng)該是喜歡的,它不停地抓撲小鱷魚,這是貓咪表達(dá)喜歡的方式。
“你知道嗎?它是小鱷魚。這是我們送給你的生日禮物?!毖├?qū)蛏f。
莉莎似乎知道小鱷魚是自己的玩具,經(jīng)常和它玩耍。
有一天,媽媽的朋友帶著她剛上幼兒園的兒子岳岳過來玩。
媽媽和阿姨忙著做飯,讓雪莉帶著岳岳玩。雪莉給岳岳介紹了自己的房間,這里整齊地擺放著布娃娃、書、光盤,還有雪莉收集的一些小東西。
“不用見外,你喜歡哪個就拿著玩?!毖├蚋嬖V岳岳。
岳岳沒有拿床上的布娃娃,也沒有找柜子上的玩具,而是用拳頭捶了一下地上的小鱷魚:“打怪獸!”
“那是小鱷魚,不是怪獸。”雪莉給岳岳解釋。
“啊,牙!牙!”岳岳看到小鱷魚嘴里還有牙,覺得很好玩兒,便不停地打著小鱷魚的嘴。
雪莉不喜歡玩打打殺殺,她從床上抱下來三個布娃娃,要和岳岳玩過家家。這時,莉莎從床下爬了出來,靜靜地躲在角落里觀察著新來的客人。
岳岳見了莉莎,立刻興奮地尖叫起來,忙跑過去想抱莉莎玩,莉莎卻一跳甩開他,躲到了沙發(fā)底下。
雪莉把作業(yè)寫到一半的時候,阿姨和媽媽的悄悄話說完了,要告辭了。媽媽喊雪莉過來跟阿姨和岳岳道別。阿姨也在喊:“岳岳,別玩了,我們該回家了?!?/p>
岳岳聽到媽媽叫,抱著小鱷魚跑過來,準(zhǔn)備跟媽媽回家。
“岳岳,放下小鱷魚,跟媽媽回家了?!卑⒁陶f。
岳岳不吭聲,卻把小鱷魚背到了身后,顯然他想把小鱷魚帶回家。
阿姨繃起臉說:“快放下,不能玩了,我們該回家了!”
媽媽趕忙說:“拿著吧,這個小鱷魚就送給岳岳了?!?/p>
岳岳高興起來,說了聲:“回家打怪獸?!北е△{魚就往外走。
“不行!”雪莉忽然從后面追上來,“岳岳不能拿走小鱷魚?!?/p>
媽媽瞪了雪莉一眼:“雪莉,怎么這么沒禮貌!”
“小鱷魚不能給他,我的布娃娃可以給他,小鱷魚不行!”雪莉堅(jiān)持道。
“我不要布娃娃!”岳岳說著抱緊了小鱷魚。
“怎么不行?”媽媽說,“這個小鱷魚就送給岳岳了,我說了算?!?/p>
“你說了不算!”雪莉說,“小鱷魚是貓咪的。我們沒有權(quán)力把它送給別人?!?/p>
“你這孩子,”媽媽氣笑了,“那你說誰有權(quán)力?”
“貓咪才有權(quán)力,小鱷魚是它的?!毖├蛘f。
一旁的阿姨有些尷尬地說:“小鱷魚是貓咪的?”
雪莉?qū)Π⒁陶f:“是的,小鱷魚是貓咪的,是我們?nèi)宜徒o它的生日禮物。要是我自己的玩具,我很愿意送給岳岳??尚△{魚是貓咪的,要送人,貓咪說了才算?!?/p>
阿姨笑了一下,說:“是這樣啊,那岳岳更不能要了,趕快放下。岳岳,咱們明天就去買一個?!?/p>
媽媽的臉上有些掛不住了,嗔怪雪莉:“你這不是存心氣人嗎?貓咪又不會說話,怎么說了算?你去問貓咪,看它怎么說!”
這時候,莉莎悄悄地從沙發(fā)底下鉆出來了。
雪莉便跑到莉莎面前,蹲下問它:“莉莎,你愿意把你的小鱷魚送給岳岳嗎?”
莉莎望著雪莉,“喵”了一聲??墒钦l也無法判斷這一聲“喵”是表示愿意,還是不愿意。
媽媽說:“它說的是愿意吧?”
雪莉說:“我覺得它這語氣是不愿意。”
岳岳來了興趣,他覺得問一只貓?jiān)敢獠辉敢獍研△{魚給自己太好玩兒了,這可比打怪獸有意思。他舉著小鱷魚跑到莉莎面前問:“你愿不愿意把小鱷魚送給我?”
莉莎卻不理他,一扭身跳到了沙發(fā)上。
雪莉說:“這表示不愿意。”
岳岳把小鱷魚放到沙發(fā)上,對莉莎說:“你不愿意,我就不要了,明天我也要買一個禮物來送給你?!?/p>
兩個大人沒想到矛盾這么輕易就化解了,本來她們以為岳岳會大聲哭鬧不依不饒呢。
阿姨當(dāng)即答應(yīng)明天就帶著岳岳去給莉莎買禮物,以后還來玩兒。
媽媽松了一口氣,寬心地送阿姨和岳岳出門。
雪莉也來送他們,她忽然想起了什么,便追在阿姨后面說了句:“我們老師說,貓咪有獨(dú)立的人格?!?/p>
貓咪竟然有“獨(dú)立人格”,讀完文章,我又學(xué)習(xí)到了有趣的知識!
開心虎,那我要問你嘍:如果親戚家的小朋友來你家玩,臨走時非要帶走你最喜歡的玩具,你會斷然拒絕還是強(qiáng)忍著自己心中的不悅讓他帶走呢?
這個嘛……我可得用我聰慧的大腦好好想想!那你呢?
若是我遇到這種情況,我肯定會斷然拒絕,因?yàn)槲沂且恢挥兄蔼?dú)立人格”的小熊熊。
嘿嘿……先別急著給自己下定義,我們一起做一份趣味心理測試就知道啦!
測測你的“獨(dú)立人格”有幾分?
1.有人送你20元錢,你將:
A.同父母討論該怎樣花它。
B.在決定把錢花掉還是存起來之前,仔細(xì)考慮一下你想要什么。
C.直奔商店買一件你看中的東西。
D.聽取朋友的建議。
2.你有一次出外旅行的機(jī)會,但你必須同一個陌生的家庭住在一起,你會:
A.讓父母替你做決定。
B.試著說服你的父母讓你去。
C.取消旅行計(jì)劃,因?yàn)槟悴幌矚g和陌生人
住在一起。
D.看一下你的朋友是怎么決定的。
3.一群朋友計(jì)劃去做一件你不想做的事,你將:
A.什么都不說,只是跟隨著他們。
B.向他們解釋你為什么不想去做,并且勸
說他們也不去做。
C.問一下父母,看他們認(rèn)為你應(yīng)該怎么做。
D.找個借口拒絕參加。
4.你很擔(dān)心自己的一些事,比如家庭問題、學(xué)習(xí)問題,那么你:
A.什么都不做,希望這些問題自行消失。
B.把擔(dān)心告訴父母并聽取他們的建議。
C.問一下親近的朋友,讓他(她)建議你應(yīng)
該怎樣處理。
D.自己認(rèn)真想一想,然后決定應(yīng)該怎樣做。
5.你將和一個朋友在游樂場玩一天,你會:
A.希望你的朋友做好計(jì)劃。
B.將應(yīng)該做的事寫下來,并自己準(zhǔn)備物品。
C.請自己的父母或朋友的父母幫助你們安
排。
D.什么都不做,到了游樂場后順其自然。
6.有人當(dāng)著你朋友的面吐槽他(她),你能看出你的朋友為此而不快,這時你:
A.加入吐槽隊(duì)伍,因?yàn)槟闩聞e人說你不敢
這樣。
B.什么都不做,陪在朋友身邊。
C.默默地走開。
D.告訴那些人你認(rèn)為他們這樣做是無禮
的。
7.你的臥室需要重新裝修:
A.和好朋友商量該怎樣裝飾你的臥室。
B.全權(quán)交給父母做,你什么都不想。
C.在墻上張貼自己喜歡的明星的海報,其他什么都不做。
D.設(shè)計(jì)出自己喜歡的方案,并試著說服父母。
8.今天是你爺爺?shù)纳?,你將?/p>
A.讓媽媽替你去買一件禮物。
B.問爺爺看他喜歡什么,親自去給他買。
C.想想他可能喜歡什么,親自買來送給他。
D.聽朋友的建議。
9.你正在寫作業(yè),一個朋友來找你出去玩,你會:
A.告訴朋友寫完作業(yè)再出去玩。
B.請家人去開門并說你不舒服。
C.你自己去開門,并說明不能出去玩的理
由。
D.寫作業(yè)哪有玩耍重要。
10.學(xué)校組織全體師生在星期六進(jìn)行一次2公里徒步活動,你會:
A.如果好朋友去,你就去。
B.和父母討論是否參加。
C.什么都不做,因?yàn)槟愀矚g周末在家玩。
D.聯(lián)系組織成員并商定活動事項(xiàng)。