江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 三年(8)班 韓逸梅
丁零零,上課啦。李老師走進(jìn)教室,同學(xué)們紛紛拿出大蒜(suàn)。你猜我們要干什么?對(duì)了,我們要種大蒜!老師講了如何種后,便帶著我們到外面去挖土。
很快,我們的大蒜之家—— 一個(gè)個(gè)正方形的玻璃缸里都鋪好了土。大家興高采烈地回到教室。邱理奇在手上倒了一點(diǎn)兒水,讓水順著他的指縫往下流。緊接著,我們?cè)诓AЦ字虚g挖了一個(gè)坑。丁潤(rùn)德拿出大蒜——這可是“蒜王”哦!是全班個(gè)頭最大的一頭蒜!我湊近聞了聞,不禁打了一個(gè)噴嚏,大蒜的味道好刺鼻??!我們慎(shèn)重地把“蒜王”放進(jìn)坑里。
今天下午,我們觀察了所有的大蒜。
有的大蒜根部長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡子”,就像一只乳白色的章魚。有的大蒜已經(jīng)開始發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的小芽。我跑去看我們組的“蒜王”。結(jié)果,映入眼簾的卻是一個(gè)個(gè)犯困的蒜瓣。蒜皮上泛起一層層“皺紋”,好像已經(jīng)腐(fǔ)爛了似的。
正當(dāng)我灰心喪氣時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)蒜瓣上泛著嫩綠色的光澤,我用手摸了摸,那兒竟然是凸出來(lái)的。難不成它要發(fā)芽了?
過(guò)了一個(gè)周末,大家都滿懷期待地看著自己組的大蒜寶寶們。
咦?這是我們組的嗎?才兩天工夫,“蒜王”竟偷偷地冒出了三顆芽。更讓我驚喜的是,有一顆芽的右側(cè)居然有個(gè)洞,看來(lái)這邊又要長(zhǎng)出一個(gè)小芽。幾天不見,“蒜王”居然學(xué)會(huì)了變魔術(shù)!它之前磨磨蹭(cènɡ)蹭不長(zhǎng),原來(lái)是為了給我們一個(gè)驚喜?。?/p>
點(diǎn)評(píng):每一頭蒜都有它各自的生長(zhǎng)時(shí)間,我們不能強(qiáng)求,安靜等待,才會(huì)有驚喜啊。