黃文軍 著
江西教育出版社
2021.6
25.00元
黃文軍
高校教師,兒童文學(xué)作家,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。主要作品包括《打印地球》《慢慢說(shuō)書(shū)人》《凡平的奇幻森林》等。曾獲全球華語(yǔ)科幻星云獎(jiǎng)、中國(guó)臺(tái)灣牧笛童話(huà)獎(jiǎng)、中國(guó)香港青年文學(xué)獎(jiǎng)、小十月文學(xué)獎(jiǎng)等。
午后,大雨驟至,緊鎖門(mén)窗的安寧被一個(gè)雨人敲開(kāi)了門(mén),由此一起墜入異世界,開(kāi)啟了一場(chǎng)奇妙的歷險(xiǎn)。作品從現(xiàn)實(shí)世界出發(fā),歷經(jīng)幻想世界的波折,最終回歸現(xiàn)實(shí),既有現(xiàn)實(shí)意義,又有幻想的活潑、神秘和夢(mèng)幻。值得一提的是,在幻想世界的歷險(xiǎn)中,作品探索了孩子們的心靈源頭和內(nèi)心世界,表達(dá)了就算平凡無(wú)奇,也要勇敢探索和突破,找到獨(dú)一無(wú)二的自己的理念。
在世界的某個(gè)角落,有一個(gè)非常平凡的小鎮(zhèn)。怎么平凡呢?沒(méi)有悠久的歷史,沒(méi)有好看的景點(diǎn),沒(méi)出過(guò)值得一說(shuō)的名人,就連土特產(chǎn)都沒(méi)有。它的名字,也很平凡,以至于很多小鎮(zhèn)與它重名,所以,我就不說(shuō)它的名字了,反正你也沒(méi)法在地圖上找到它。
在這個(gè)非常平凡的小鎮(zhèn)上,有一個(gè)非常平凡的男孩,他有一個(gè)非常平凡的名字,叫安寧。安寧怎么平凡呢?個(gè)子不高也不矮,皮膚不黑也不白,身材不胖也不瘦,成績(jī)不好也不壞。性格呢,也介于內(nèi)向和外向之間。不管是老師還是同學(xué),都常常忽略了他的存在。
其實(shí),安寧本可以在美術(shù)課上成為全班的焦點(diǎn)的。
安寧很小的時(shí)候,就癡迷畫(huà)畫(huà)。那個(gè)時(shí)候,安寧家的墻是石灰墻,地是水泥地,門(mén)是刷了桐油的木板門(mén),他就拿著粉筆頭或碎磚塊,在上面畫(huà)呀,畫(huà)呀。畫(huà)什么呢?也沒(méi)人教,只是憑著腦海里的印象,畫(huà)星星、畫(huà)月亮、畫(huà)大樹(shù)、畫(huà)小花、畫(huà)熊貓、畫(huà)河馬、畫(huà)男孩女孩,畫(huà)得栩栩如生,畫(huà)得到處都是。有個(gè)鄰居老奶奶告訴安寧:“雖然我記性不好,但我一定不會(huì)忘了回家的路。因?yàn)槲壹遗赃呇?,都是你?huà)的畫(huà)?!卑矊幝?tīng)了,心里暖暖的。
大一點(diǎn)后,安寧知道規(guī)矩,不在家里亂涂亂畫(huà)了,但是,他還是忍不住在筆記本的邊邊角角、橡皮的六個(gè)面上,留下各種各樣的涂鴉。
上了學(xué)后,安寧有了各種各樣的專(zhuān)業(yè)畫(huà)具,便悄悄琢磨起了全新的畫(huà)法。他的用色越發(fā)大膽——把南瓜畫(huà)成茄子紫,把棉花畫(huà)成天空藍(lán),把草莓畫(huà)成檸檬黃;造型也愈加夸張——太陽(yáng)是正方形的,月亮是啞鈴形的,星星是平行四邊形的;比例也越來(lái)越奇特——火車(chē)在虞美人的花叢里穿行,大象坐在螞蟻的觸角上,小男孩的頭發(fā)里住著一個(gè)搖滾樂(lè)隊(duì)……但在美術(shù)課上,安寧絕不敢這么放肆地畫(huà)。他怕老師批評(píng),也怕同學(xué)們起哄嘲笑。他只是規(guī)規(guī)矩矩地畫(huà),畫(huà)出來(lái)的畫(huà),自然湮沒(méi)在大家的畫(huà)里了。
安寧的爸爸和媽媽?zhuān)捕荚诜浅F椒驳膷徫簧希鲋浅F椒驳墓ぷ鳌K麄儗W(xué)歷不高,平時(shí)沒(méi)法給安寧輔導(dǎo)作業(yè);閑暇不多,周末也沒(méi)空陪安寧出去玩。他們只會(huì)在吃飯的時(shí)候,拋出一些老生常談的問(wèn)題:“功課難不難?”“都能聽(tīng)懂嗎?”“考試準(zhǔn)備得怎么樣了?”卻從來(lái)不會(huì)問(wèn):“今天過(guò)得開(kāi)心嗎?”“學(xué)校里有沒(méi)有什么好玩的事?”“交到新朋友了嗎?”安寧呢,也只好一邊吃飯,一邊點(diǎn)頭,心不在焉地回答:“還好。”“還行。”“還可以吧?!?/p>
有時(shí)候,安寧也會(huì)心生抱怨。可這又有什么辦法呢?爸爸媽媽又不是自己能選的。