鄧麗

摘要：我國歷史斗爭過程中形成的紅色文化不光是富含厚重的歷史文化內(nèi)涵和偉大的革命精神的體現(xiàn)，也是偉大的中華民族和優(yōu)秀的近代中國人民在不懈奮斗過程中形成的寶貴文化遺產(chǎn)和豐厚思想財富，更是先進的我國人民堅決領(lǐng)導全國各族同胞進行長期革命斗爭和偉大社會實踐建設(shè)過程中形成的偉大文化精神載體。因此，傳承發(fā)揚優(yōu)秀紅色基因和傳統(tǒng)有利于鞏固中華民族的文化自信、培養(yǎng)現(xiàn)代中國人民的愛國主義情懷、培育新時代高素質(zhì)人才、增強民族凝聚力和向心力。博物館紅色文化教育具有獨特的時代性和時效性，進入新時代，各類博物館、紀念館將在此領(lǐng)域繼續(xù)扮演著極其重要的宣傳教育角色。為此，需要將紅色文化教育融入進博物館文物展覽之中。

關(guān)鍵字：博物館;文物展覽;紅色文化;文化教育;精神建設(shè)

一、在博物館展覽中融入紅色文化教育的可能性

博物館的藏品豐富，可以充分發(fā)揮博物館藏品優(yōu)勢，大力開展紅色文化教育。博物館收集珍藏的紅色革命文物包括遺物、遺跡、手稿、著作、音像、報刊等，它們都是紅色記憶重要的組成部分，更是弘揚傳承紅色文化的實物見證，其特點是涉及面廣、數(shù)量眾多、內(nèi)涵豐富，是我國各級博物館的寶貴資源和重要素材。每一件紅色革命文物，都是偉大英雄先烈們留給我們的寶貴精神財富，能夠激發(fā)人民群眾的強烈愛國主義情懷，也是不斷激勵中國共產(chǎn)黨的黨員干部們“不忘初心、砥礪前行”的強大精神動力。據(jù)統(tǒng)計，我國目前博物館已經(jīng)達到5535家，其中愛國主義教育示范基地473座，展陳紅色革命文物525.74萬件。博物館應(yīng)充分利用這些文物藏品，將陳列展覽內(nèi)容與紅色文物高度融合，增強陳列展覽的趣味性、實效性和針對性，這樣能夠讓觀眾融入革命文物中去，感受當時的革命場景，感觸革命先烈的愛國主義情懷和視死如歸的斗爭精神。

通過文物背后的歷史故事，讓觀眾在參觀博物館的同時潛移默化地提升思想道德素養(yǎng)，促進新時代社會新風尚的形成。之所以在新時代、新形勢下加強弘揚紅色基因和紅色文化，是因為紅色基因和紅色文化能夠在中國經(jīng)濟進入“新常態(tài)”下成為激勵社會大眾完成第一個“百年”的奮斗目標任務(wù)、全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的強大精神支撐。除此之外，弘揚紅色文化也能幫助現(xiàn)代青少年“系好人生的第一粒扣子”，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀和社會公德觀念。在新時代弘揚紅色文化，能夠增強廣大干部、群眾的文化自信，增強新形勢下共產(chǎn)主義理想信念，靈活運用馬克思主義的科學立場和觀點分析解決問題。新時代弘揚紅色文化具有強大的價值導向，其目標與社會主義核心價值觀目標具有高度的內(nèi)在統(tǒng)一性。

二、如何在博物館文物展覽中融入紅色文化教育

1.創(chuàng)新傳播方式，全方位提升紅色文化感召力

博物館作為收藏、研究和教育職能的文化場所，也是愛國主義教育的重要基地，在弘揚紅色文化教育的過程中發(fā)揮著極其重要的作用。博物館在對外宣傳過程中要注重展現(xiàn)紅色文化的歷史樣態(tài)，注重展示、繼承和發(fā)揚紅色文化，不斷深入挖掘、整合紅色文化的豐富內(nèi)涵，努力結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)不斷創(chuàng)新紅色文化的傳播方法和手段，完善服務(wù)設(shè)施，讓觀眾愿意來、用心看、有收獲、留得住，更好地為新時代經(jīng)濟社會的發(fā)展服務(wù)，抓住新時期的社會主要矛盾，不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的美好生活需求。同時，博物館要充分發(fā)揮社教工作的輿論導向性，創(chuàng)造良好的思想道德教育氛圍，堅韌不拔地宣傳正確的政治方向，傳播高尚的道德情操。博物館社教工作人員在實際工作中應(yīng)充分利用身邊的紅色文化素材，積極運用創(chuàng)新理念，開發(fā)出具有實用價值的紅色文化講解資源，創(chuàng)新博物館紅色文化傳播的新方式。

2.廣泛開展豐富多彩的展覽教育活動

博物館在豐富陳展和活動形式上應(yīng)積極創(chuàng)新展示教育手段，要充分結(jié)合各節(jié)日的特點和主題，有針對性地組織開展相關(guān)的主題教育活動宣傳紅色文化。比如建黨節(jié)、建軍節(jié)、抗戰(zhàn)勝利紀念日、國慶節(jié)、國家公祭日以及一些紅色革命紀念日等重要節(jié)日和紀念日。除此之外，博物館社教人員還要依托網(wǎng)絡(luò)平臺，借助數(shù)字化功能，推出云展廳、云課堂、云直播等多項網(wǎng)絡(luò)新興參觀方法和手段，開展紅色文化教育活動，真正提升博物館社會教育的實際效果。

3.加強博物館工作人員的隊伍建設(shè)，不斷提高紅色文化傳播人才的綜合素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平

博物館宣傳教育項目的策劃和執(zhí)行，需要專職宣教人員來最終實現(xiàn)，這就要求宣教人員應(yīng)當滿足高尚的道德水平、杰出的專業(yè)素質(zhì)、突出的業(yè)務(wù)技術(shù)等客觀、基本要求。因此，加強自身歷史文化研究性學習和文化素質(zhì)培養(yǎng)對廣大博物館宣教人員至關(guān)重要。博物館珍藏的革命文物背后都有一段波瀾壯闊的紅色歷史故事，如何真實、正確、精準地講述那段氣勢磅礴的革命歷史，我們不但要對文物陳列展覽講解詞字斟句酌、慎重細致、一字一句地推敲琢磨，而且還要請歷史學家勘察論證。社教人員是傳播和開發(fā)紅色文化的中堅力量，其專業(yè)素質(zhì)決定了博物館工作的質(zhì)量。

社教工作者要堅持以黨史文獻為參考，以紅色文物為依據(jù)，以紅色史實為基礎(chǔ)，全面系統(tǒng)地掌握紅色文化，多思多想，學深悟透，并結(jié)合新時代創(chuàng)新實踐方法，遵循弘揚與傳承紅色文化思想的教育方針，來指導博物館開展社教工作。社教工作者不但要具有文博服務(wù)實踐經(jīng)驗和社會教育理論知識，還需對觀眾進行分析研究，了解其參觀的特點和服務(wù)需求，增強觀眾的參與性和趣味互動性，激發(fā)他們自覺學習的積極性，不斷創(chuàng)新開發(fā)出實用價值和社會價值兼有的紅色文化教育資源。社教工作者要通過不斷合理選擇和有效凝練紅色文化資源，讓博物館的游覽觀眾深度了解紅色中國的艱難歷史和艱苦歷程，進而激發(fā)出人們的強大民族自豪感和高漲愛國主義熱情。

三、在博物館文物展覽中融入紅色文化教育的重要性

1.培育立德樹人、薪火相傳的教育新模式

在新時代下，要不斷增強全民的綜合素質(zhì)特別是青少年的歷史文化涵養(yǎng)，就要加強愛國主義教育和紅色基因的傳承，積極發(fā)揮博物館、紀念館弘揚紅色文化教育的重要作用，對發(fā)展新時代文化教育工作具有十分重要的意義。

2.有利于促進對新時代青少年的紅色教育

青少年是國家的未來、民族的希望。進入新時代，青少年的思想觀、價值觀、生活方式發(fā)生了巨變，他們正處于人生的拔節(jié)孕穗期，最需要正確的引導和精心的栽培。開展弘揚紅色革命精神和愛國主義情懷的教育活動，在當前充滿挑戰(zhàn)的時代背景下尤為珍貴。廣大青少年要把弘揚和踐行社會主義核心價值觀結(jié)合在平時的學習中，自覺培養(yǎng)愛國情懷、強國志向、報國之行。讓紅色基因在青少年心中扎根，讓革命精神代代相傳、踵事增華。

革命先烈為我們留下了豐富的紅色資源，利用這些珍貴資源對青少年進行思想教育，不僅能夠提高他們的道德精神素養(yǎng)，還能培養(yǎng)奮發(fā)向上的精神風貌、高尚品格和愛國情感，能使其更加明確自己肩負的歷史責任，增強歷史使命感、社會責任感、民族認同感和凝聚力。博物館要怎樣充分利用自身的資源優(yōu)勢協(xié)調(diào)各方來完成這項鑄魂育人的偉大使命呢？這就要求文博人要順應(yīng)新時代、新變化，大力推進青少年紅色文化教育高品質(zhì)發(fā)展，發(fā)揮博物館與學校的融合教育協(xié)同機制，培養(yǎng)有崇高革命理想、有堅定愛國主義精神和有責任擔當?shù)臅r代新人。

3.有利于推動創(chuàng)新青少年愛國主義教育的形式和手段

據(jù)國家文化和旅游部統(tǒng)計公報數(shù)據(jù)顯示，2019年博物館全年接待觀眾11.4億人次，其中未成年人3.1億人次，占比27.19%，充分顯示青少年已成為參觀博物館的主力軍。新時代下博物館應(yīng)發(fā)揮愛國主義教育基地的作用，讓博物館成為青少年喜歡的“第二課堂”。博物館要更加注重青少年群體的需求，積極開發(fā)相對應(yīng)的展品，力爭創(chuàng)造出青少年喜聞樂見的教育形態(tài)，豐富青少年的觀展感受，拓寬青少年的文博體驗。積極探索、改變過去傳統(tǒng)的獨白講解模式，以豐富多彩的教育活動為主導，以知識性、趣味性、實踐性為手段，實現(xiàn)互動、參與、體驗、教育等多重目的，引導著孩子們在互動體驗中感悟、思考，在互動體驗中感受光輝燦爛的紅色歷史文化，將紅色文化傳承教育融入游樂體驗中。積極開發(fā)博物館社教工作“走出去”的新模式，通過寓教于樂的實踐方式，靈活采取“展廳+課堂”的教育途徑，不讓他們僅局限于在館內(nèi)的參觀學習，還應(yīng)讓革命傳統(tǒng)教育走進校園、走進課堂、走進孩子們心中，讓優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)精神在青少年的心中生根發(fā)芽。博物館與學校的結(jié)合相得益彰，既能緊扣博物館宣傳教育主題，又能弘揚主旋律，傳遞正能量，彰顯時代性、思想性、藝術(shù)性和創(chuàng)新性，推進素質(zhì)教育，促進紅色文化教育的有效傳播。

結(jié)束語

綜上所述，紅色文化承載著我國人民英勇奮斗的艱苦歷程，承載著中華民族追求真理、謀求幸福的理想信念，承載著革命先輩英勇奮斗的紅色足跡。每一位英雄、一個畫面、一處遺址、一座紀念場館都承載了感人至深、催人奮進的時代精神，記錄著血雨腥風和英勇豪邁的歷史故事，都能演繹出一部波瀾壯闊的革命史詩。憶往昔崢嶸歲月，紅色歲月造就了無數(shù)永不磨滅的紅色經(jīng)典記憶，它們代表一個時代，承載著那個時代的記憶，詮釋了一種時代精神。讓我們在新時代下，永遠銘記那些革命先烈，永續(xù)傳承他們的精神。魯迅說過，這些九死一生的紅色種子，就是“民族的脊梁”。這些紅色的種子將培育出永不磨滅的紅色經(jīng)典、永不磨滅的歷史痕跡和永不磨滅的紅色回憶。紅色文化的傳承、發(fā)展、弘揚將在中華民族文化中留下更加深刻的印記，激勵著我們在新時代下為開創(chuàng)更加美好的未來不竭奮斗！

參考文獻：

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