曲阜師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校/王佳禾

自打生物課要用唾液做實(shí)驗(yàn)以來(lái)，你可以看見(jiàn)滿教室的人都在往各種容器內(nèi)吐口水，我也習(xí)慣了用“你收集唾液了嗎”來(lái)打招呼。剛開(kāi)始，我總要躲在廁所，鬼鬼祟祟地背著人收集，后來(lái)臉皮漸漸厚了，直接在教室里收集也毫無(wú)壓力。

我發(fā)現(xiàn)我的唾液腺分泌功能十分強(qiáng)大，平日里不甚在意，直到此時(shí)才生出優(yōu)越感來(lái)。我的唾液似乎說(shuō)分泌就能分泌，剛開(kāi)始一個(gè)上午只能吐十毫升，后來(lái)半個(gè)小時(shí)隨隨便便就能吐出二十毫升，最后一個(gè)上午吐三四十毫升不在話下?？粗車耐瑢W(xué)一臉絕望地質(zhì)疑自己的唾液腺，我覺(jué)得自己的唾液腺真是太神奇了。

雖說(shuō)我很快就收集了足夠的唾液，最后還是難免給他人做了嫁衣裳。周二生物課，我?guī)е量嗍占耐僖旱搅藢?shí)驗(yàn)室，老師竟然說(shuō)只有坐在北排的同學(xué)可以做唾液實(shí)驗(yàn)，我們南排的只做種子燃燒實(shí)驗(yàn)。天哪，難道我這三十多毫升唾液就沒(méi)有用武之地了嗎？老師緩緩地說(shuō)：“北排同學(xué)收集的唾液肯定不夠用，南排同學(xué)把自己的唾液讓給北排同學(xué)用！”我內(nèi)心頓時(shí)五味雜陳，戀戀不舍地與自己的唾液揮手道別。

周三，南北排的實(shí)驗(yàn)交換，終于輪到我們做唾液實(shí)驗(yàn)了。但是毫無(wú)疑問(wèn)，“沒(méi)良心”的北排同學(xué)絕不會(huì)把他們收集的唾液拱手相讓。果然，當(dāng)北排人在課間嬉笑打鬧時(shí)，我們南排人不得不自力更生，緊皺眉頭，艱難地積攢零星的唾液。

我還記得那個(gè)尷尬的課間，高老師要看我的作文本，但那時(shí)我的作文本還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，而我又沒(méi)法回答老師，因?yàn)椤n天啊！我還含著一口唾液呢！我只好絕望地看了老師一眼，然后趕緊低下頭把唾液往試管里吐，希望老師不要介意……高老師倒也沒(méi)跟我計(jì)較，因?yàn)樗詾槲以诔运?。我想，我那天?yīng)該是真的“吃錯(cuò)藥”了。

實(shí)驗(yàn)課上，方圓一米的同學(xué)全都靠著我的唾液過(guò)活，一切都進(jìn)展得很順利。

唾液，唾液，關(guān)鍵時(shí)刻，你還真是派上用場(chǎng)了！