丁超

（山東理工大學美術(shù)學院，山東淄博 255049）

0 引言

從不同網(wǎng)站與實體書店的數(shù)據(jù)中可以了解到，成功學、經(jīng)濟學、育兒教育、養(yǎng)生健康類圖書常年占據(jù)“熱銷榜”的首位，由此可以斷定，小說的受眾群體尚待開發(fā)。而改革開放后的市場繁榮，也昭示著讀者的閱讀需求在不斷擴大，對各類小說的需求必定會有所增長。民眾文學修養(yǎng)逐步提高，在一定程度上促進了優(yōu)秀小說的誕生，因此，二者之間的內(nèi)在聯(lián)系值得探究。

1 暢銷小說的特點

1.1 時效性普遍高

暢銷小說具有較高的時效性，能夠與一般的作品區(qū)別開來，可以維持較長一段時間的熱度，并且不容易被下一輪或多輪的購書熱潮掩蓋，甚至還會形成一股潮流，在一段時間內(nèi)引領(lǐng)社會大眾的審美。例如，莫言的《紅高粱》，在當時引起了文壇的轟動；錢鐘書的《圍城》，其中寫盡了人生的智慧；陳忠實的《白鹿原》，為大眾呈現(xiàn)一部具備史詩氣質(zhì)的長篇，揭示了民族的秘史；劉猛的《最后一顆子彈留給我》，抒發(fā)了濃郁而復雜的軍旅情感。眾多名家之作或不同新星的作品推動了文壇發(fā)展，為民眾提供了豐富的文化盛宴，引領(lǐng)了時代的潮流。

1.2 視角新穎獨特

暢銷小說一般都具有新穎獨特的視角，會受到社會各界人士的青睞，比如，劉猛的《最后一顆子彈留給我》，被翻拍成了多部軍旅題材的電視劇，并獲得了不錯的業(yè)界反響，受到觀眾的追捧，一度發(fā)展成為一個系列級別的劇集。該小說甚至被翻拍成為了系列電影，在海內(nèi)外上映，向世界人民介紹了中國軍人的血性與擔當，使大眾感受到中國特種部隊軍人作為共和國的“第一道防線”，對祖國、對黨、對人民的赤誠之心。視角清奇的暢銷小說，會以新奇點、閃光點迅速的吸引大批讀者，依托時代背景或社會廣泛關(guān)注的事件，并佐以優(yōu)秀的營銷計劃，能夠獲得可觀的收益和熱烈的反響。

1.3 生命周期較短

暢銷小說圍繞社會熱點人物或話題，會迅速的聚攏“人心”，形成一股文學“潮流”，但其受追捧的程度會隨著社會熱點冷卻和潮流的退卻而下降，具有較短的生命周期。一般的暢銷小說生命周期都維持在三至六個月，以部分青春文學作品為例，其一經(jīng)發(fā)售，會受到廣大青年讀者的熱烈追捧，而在一段時間后，受到其他文學作品的問世影響，逐漸失去了初始的“光輝”。而如果營銷手段得當，會使暢銷小說的生命周期無限期的延長，甚至會逐漸擴大讀者群體。如首發(fā)于網(wǎng)絡(luò)的架空歷史小說《慶余年》，憑借超高的人氣一度躍至網(wǎng)絡(luò)閱讀排行榜的榜首，也被知名導演聯(lián)合當紅明星翻拍成電視劇，掀起了一股熱潮，吸引了眾多讀者慕名來讀。

2 我國民眾的文學修養(yǎng)

2.1 總體高于世界水平

中華傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長，五千年深邃圓融的優(yōu)秀思想，為后世鑄就了深厚的文化底蘊；各類主流文化高揚道德，儒、道、佛三家為國人提供了立身處世的良好規(guī)范與精神歸宿；延綿發(fā)展至今的不同精神觀念，形成了百家爭鳴的盛況，成為了國人砥礪前行的驅(qū)動力量。極具包容性的中華文化經(jīng)久不衰并流傳至今，在繼承、弘揚、發(fā)展的過程中，不僅提升了我國國民素質(zhì)，而且成為了中華文明成果的根本創(chuàng)造力，對提升民眾總體文學修養(yǎng)水平，有著不可磨滅的功績。通過了解《中國人口文化素質(zhì)報告》、人口普查大數(shù)據(jù)等權(quán)威信息，可以知道我國的總體文學修養(yǎng)水平略高于世界水平。這得益于義務(wù)教育的普及、教學改革的發(fā)展、素質(zhì)教育理念的推行、新課程標準施行等重要教育手段，而成人自考、老年大學、融媒體發(fā)展等現(xiàn)象的出現(xiàn)，為國民素質(zhì)提升增添了新動力，種種提高受教育程度的舉措，從根本上提升了國民的素質(zhì)，激發(fā)了民眾對知識的渴求和提升自我價值的期盼，間接提升了國家的綜合軟實力。

2.2 呈正向的發(fā)展趨勢

倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。改革開放、脫貧攻堅、反腐倡廉等工作的開展，使得新時代社會朝著穩(wěn)定、康健、強大的方向發(fā)展，較新時期外國動蕩、戰(zhàn)亂的局勢相比，我國人民擁有著良好的生存與發(fā)展環(huán)境，在一定程度上促使文學事業(yè)持續(xù)進步?；厥灼呤陙淼奈膲?，農(nóng)、工、革命等歷史題材的創(chuàng)作熱潮興起，八九十年代的創(chuàng)新思潮迸發(fā)，新時代諸多文學新變化，不僅催生了大批優(yōu)質(zhì)的文學作品，而且推動了文壇發(fā)展。人民性與時代性是我國文學起點和顯著特征，現(xiàn)如今的文學作品深刻嵌入生活，滋養(yǎng)人民的精神，使得民眾的文學修養(yǎng)朝著正向的趨勢發(fā)展。優(yōu)秀作品的流傳，在一定程度上提高了總體文學創(chuàng)作水平，向社會傳遞了積極的正能量，廣泛的覆蓋人群，宣揚主流價值觀，起到了良好的宣教作用，能夠進一步提升民眾的文學修養(yǎng)水平。

2.3 參差不齊有待提高

生產(chǎn)與生存方式在一定程度上決定了社會的意識形態(tài)，素質(zhì)在社會意識形態(tài)中的體現(xiàn)，不僅僅局限在幾個領(lǐng)域，而是體現(xiàn)于廣泛的生活中。在社會發(fā)展中，人們的生產(chǎn)模式與生存方式發(fā)生了改變，越來越多的人能夠受到義務(wù)教育，國人整體素質(zhì)在不斷提高。而恰恰相反，動蕩的世界局勢與飛速發(fā)展的科技，會使一些人固步自封，片面的認為新思潮的出現(xiàn)，不利于文化修養(yǎng)水平提升，于是僅局限在自己的領(lǐng)域內(nèi)“閉門造車”，對待新事物采取“一刀切”的抵制態(tài)度?？v觀古今，現(xiàn)行的教育制度培育了大量國家需要的人才，也促進了文學事業(yè)的發(fā)展，而民主制度下的社會環(huán)境中，難免會有少數(shù)的“唱反調(diào)”者喜歡“標新立異”，推崇非主流文化，在一定程度上造成了民眾的文學修養(yǎng)參差不齊，同時也為文學工作者帶來了新的挑戰(zhàn)。

3 暢銷小說與民眾修養(yǎng)的內(nèi)在聯(lián)系

3.1 客觀反映教育成果

暢銷小說之所以受歡迎，是因為其中的新奇的內(nèi)容與所傳遞的價值觀能夠被大眾廣泛接受，迎合了絕大部分人的喜好，并且在閱讀后，大眾愿意與身邊人進行分享，使得小說越來越“暢銷”。民眾的修養(yǎng)能夠從各類小說的熱銷情況中反映出來，也能進一步對我國教育體系進行研判，客觀的反映教育成果。民眾對于小說的需求尚處在發(fā)展階段，主要原因有以下幾方面。其一，各類文學小說的受眾群體主要是高校學生，其擁有圖書館、電子借閱室等免費的閱讀途徑，很少會購買小說閱讀；其二，相關(guān)的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，傳統(tǒng)的經(jīng)典文學作品是各類受眾群體的主要購買方向，側(cè)面體現(xiàn)受眾群體的較高文化程度與文學鑒賞力；其三，青少年群體沒有理解深奧經(jīng)典文學的能力，且普遍缺乏閱讀興趣，逐漸成為小說購買的主力軍，而有限的收入也限制了購買力。由此可見，從暢銷小說可以客觀的反映教育成果和受眾群體。

3.2 提高國民素質(zhì)水平

國民素質(zhì)水平與文學的影響密不可分，因此，暢銷小說在一定程度上能夠提高國民素質(zhì)。良好的社會發(fā)展背景，為文學作品提供了優(yōu)質(zhì)的傳播環(huán)境，激發(fā)了作者的創(chuàng)作積極性，使得作者能夠在文學作品中傳遞良好的價值觀念，在社會上引起較為良好的反響，也間接促進了良好社會風尚的形成。暢銷小說能夠作為一種加速器促進科技發(fā)展，《科技民國》等常見的科技類小說能夠為科研人員提供些許工作思路，可以為社會大眾普及相應(yīng)的知識；還可以作為一種穩(wěn)壓器來穩(wěn)定社會、調(diào)節(jié)社會矛盾，《人民的名義》等常見的作品，能夠收獲良好的口碑與關(guān)注，形成良好的社會道德風尚；也可以作為一種助力器給人精神鼓舞，《麥田守望者》等常見的勵志小說，可以為人提供強大的精神動力。

3.3 促進優(yōu)秀作品誕生

暢銷小說能夠反映一段時期內(nèi)的民眾閱讀喜好，從不同的角度為文學工作者提供新思路，使其能夠秉持創(chuàng)新的理念開展工作，創(chuàng)作出膾炙人口的佳篇，為民眾帶來優(yōu)質(zhì)的精神食糧。青年作家辛夷塢的《致我們終將逝去的青春》，最初只是在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)行，因受到廣泛關(guān)注后才發(fā)行紙質(zhì)圖書，雖然具有一定的小眾性，但在之后的幾年被專業(yè)的電影團隊改編為電影，以商業(yè)化的運營模式進行宣傳，獲得了較為可觀的收益和反響。該部小說的“發(fā)跡史”可以看作眾多作家對自己作品的“期盼”，間接提高了其創(chuàng)作的積極性，也使其認識到提高作品質(zhì)量的重要性，由此可以在小說創(chuàng)作行業(yè)中掀起良好的創(chuàng)作風尚，能夠誕生大批優(yōu)秀的作品，不僅提高了人們的閱讀選擇范圍，還可以推動文學事業(yè)的健康發(fā)展。

4 結(jié)語

暢銷小說具有時效性普遍較高、視角新穎且獨特、生命周期較短的特點。我國民眾的文學修養(yǎng)總體高于世界水平，并且正在呈正向的趨勢發(fā)展，同時也有參差不齊的問題，仍然有待提高。暢銷小說與民眾修養(yǎng)有內(nèi)在的聯(lián)系，不僅能夠客觀反映教育成果，而且可以促進優(yōu)秀作品誕生，進而達到提高國民素質(zhì)水平的目的。