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網(wǎng)絡(luò)模因的傳播機制研究
——以蜜雪冰城主題曲為例

2021-11-12 07:48楊佳妮馬夢婕
視聽 2021年11期
關(guān)鍵詞:冰城模因

楊佳妮 馬夢婕

一、引言

2021年6月初,蜜雪冰城在B站上線兩版主題曲MV,目前已超過2000萬的播放量。在時長為24秒的中文版中,歌詞只有“你愛我,我愛你,蜜雪冰城甜蜜蜜”這13個字。視頻中的畫面也非常簡單,只有三個雪人形象和一些與飲品相關(guān)的水果、冰激凌元素等。在英文版中只是將中文歌詞改為“I Love You,You Love Me,MIXUE Ice cream&Tea”。蜜雪冰城的主題曲極大激發(fā)了網(wǎng)友的創(chuàng)作熱情,他們以滑稽模仿(parody)、混仿(pastiche)、混搭(mash-up)等方式對其進行改編,催生了不同版本(例如黃梅戲版、地球版、京劇版等)的衍生視頻。隨后,蜜雪冰城更是趁熱打鐵,于6月11日在其官微發(fā)布了一條集合視頻,包含了網(wǎng)友創(chuàng)作的14國20種語言的合集。在眾多衍生視頻中,B站UP主“猛男舞團IconX”6月23日發(fā)布的舞蹈視頻尤其引人關(guān)注。視頻中的舞團成員統(tǒng)一扮成蜜雪冰城品牌形象“雪王”的樣子,配合音樂和道具,展示他們靈活的舞姿。截至7月20日,該條視頻的播放量為1143.7萬,位列全站排行榜第2名。蜜雪冰城B站官方賬號前來留言:“嚇得本王不知道說什么好”。

蜜雪冰城主題曲的走紅還吸引了中央廣播電視總臺在內(nèi)的諸多官方大號的持續(xù)跟進。例如,B站“央視頻”官方賬號發(fā)布了《空間站有宮保雞》。該視頻結(jié)合時事,向公眾科普中國空間站的食物供給情況,獲得網(wǎng)友好評。華為在其官方抖音發(fā)布了“太空人”系列短視頻,其中一條便是太空人在蜜雪冰城主題曲的BGM中跳舞。上述衍生視頻大多繼承了原版視頻中的“你愛我,我愛你,蜜雪冰城甜蜜蜜”的歌詞、雪大王頭像、富有節(jié)奏感的音樂,其核心在于與原版視頻具有高度的重合度。但是這種簡單的重復(fù)背后又融入來自社會不同群體的個性化表達。基于此,本文以蜜雪冰城主題曲為例,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)模因的相關(guān)知識,對其復(fù)制方式與傳播特征進行分析,旨在向讀者展現(xiàn)Web2.0時代強勢模因是如何“破圈而出”的。

二、模因的定義與內(nèi)涵

道金斯在《自私的基因》中指出,人類的許多行為不是來自基因,而是來自文化。他認(rèn)為,任何非遺傳行為都可被標(biāo)記為模因(meme)。在道金斯的描述框架中,模因可以用來描述任何文化觀念或行為。那么模因是如何傳播的呢?弗朗西斯·海拉恩認(rèn)為模因的成功傳播需要經(jīng)過“同化→留存→表達→傳遞”這四個階段。

模因的成功擴散需要具備以下三種特質(zhì):長存性、繁殖力強、保真度高。這三大屬性在網(wǎng)絡(luò)世界得到增強:互聯(lián)網(wǎng)上的信息在理論上是永久存在的,信息復(fù)制的成本幾乎為零,信息在傳遞過程中的耗損幾乎被降到最低??梢哉f,人類的文化基因第一次從物理介質(zhì)中脫嵌出來,實現(xiàn)了無摩擦、無阻力的傳播?;ヂ?lián)網(wǎng)是一種能讓模因自由創(chuàng)生、變異、碰撞、組合、傳播的新媒介。

三、蜜雪冰城模因的復(fù)制方式與傳播過程

(一)蜜雪冰城模因的主要復(fù)制方式

蜜雪冰城主題曲的傳播是一種典型的網(wǎng)絡(luò)模因傳播,其主要形式是視頻、圖片、文字等。其復(fù)制方式主要有三類。(1)直接引用型,即對蜜雪冰城主題曲視頻或圖片直接使用或轉(zhuǎn)發(fā),不進行任何形式的加工與修改。(2)原材料加工型,即對原視頻/圖片進行加工,加上不同的語言或方言,融入不同場景當(dāng)中。例如,B站陸續(xù)出現(xiàn)的韓語、法語、俄語,四川話、重慶話、天津話、粵語、長沙話等多個版本的翻唱,便是利用原有的視頻圖像與旋律,加上不同的語言或方言,以適應(yīng)不同語境的傳播。(3)元素拼接型,則是利用視頻剪輯、圖片編輯等技術(shù)將原視頻的核心元素挖掘出來,然后將其他元素拼接在一起,產(chǎn)生了新的組合。例如,網(wǎng)友“路路迷路路”在6月18日發(fā)布了視頻“期末復(fù)習(xí)現(xiàn)狀”,該視頻沿用蜜雪冰城主題曲的歌詞與旋律,視頻內(nèi)容轉(zhuǎn)換成哆啦A夢與大雄有關(guān)期末復(fù)習(xí)的一段對話。截至7月20日,該視頻在B站的播放量為947.3萬,1.5萬彈幕。

(二)蜜雪冰城模因的傳播過程

本文根據(jù)弗朗西斯·海拉恩的劃分,認(rèn)為蜜雪冰城模因的傳播經(jīng)過了同化、留存、表達、傳遞這四大階段。

1.第一階段:蜜雪冰城模因的同化階段

同化主要指個體接受模因并成為其攜帶者。海拉恩認(rèn)為,模因進入人腦后,需要經(jīng)過“注意——理解——接受”這三個程序,才能進入下一個階段?!澳銗畚?,我愛你,蜜雪冰城甜蜜蜜”這一語言模因具有容易模仿習(xí)得的特點。從中文詞性的角度來看,該語言的本義和情緒較為積極,適用的范圍、運用的語域就更為多元,易于傳播。首先注意到蜜雪冰城主題曲的群體大多是青年人或接觸網(wǎng)絡(luò)頻率較高的人,他們認(rèn)同這種新鮮有趣的表達方式。此外,蜜雪冰城作為一款國內(nèi)知名的飲品,在青少年心中的認(rèn)可度較高,這在某種程度上也有助于該主題曲贏得青年網(wǎng)民的喜愛。

2.第二階段:蜜雪冰城模因的留存階段

模因在同化后才能留存在記憶中。重復(fù)的頻率和信息的重大程度會影響信息的留存。一般而言,模因在記憶中存活越久,通過感染其他宿主而進一步傳播的機會就越多。留存最顯著的特點之一就是強烈的選擇,在這個過程中只有極少的模因能夠存活下來。蜜雪冰城主題曲的旋律改編自英文民謠《哦,蘇珊娜》,原作品本身就是朗朗上口、易于記憶的旋律。主題曲一經(jīng)發(fā)布便引起廣泛的社會討論。截至7月20日,在微博上,話題“#這就是蜜雪冰城新歌嗎#”“#蜜雪冰城主題曲#”閱讀量超過6億。在抖音上,“#蜜雪冰城主題曲#”和“#滿腦子都是蜜雪冰城主題曲#”,兩個話題播放量超過13億,“#蜜雪冰城社死現(xiàn)場#”更是一度登上熱搜第一名。一波又一波的探討將蜜雪冰城主題曲推向高潮,在無形中加深了宿主腦海中對于蜜雪冰城的印象。

3.第三階段:蜜雪冰城模因的表達階段

停留在個體記憶中的模因只有通過表達才能轉(zhuǎn)化成一種物理模式并使他人感知,其中較為常見的表達方式有口語、表情包、圖片等。在蜜雪冰城的模因復(fù)制中,不少網(wǎng)友從“觀看者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皠?chuàng)作者”,對其進行二度創(chuàng)作,使其成為強勢模因。例如,有網(wǎng)友表示“因為學(xué)校有個女生唱了一句‘我愛你,你愛我’,然后我接了下句,聊著聊著,我就有女朋友了。”如圖1所示,網(wǎng)友還以“雪王”為原型,添加“哽住”“絕對寵溺”“看我華麗登場”等文字,制作各種表情包。正是因為上述的表達,使得蜜雪冰城的模因不斷被成功復(fù)制,成為強勢模因。

圖1 網(wǎng)絡(luò)流傳的雪王表情包

4.第四階段:蜜雪冰城模因的傳遞階段

模因的傳遞則需要足夠穩(wěn)定的載體,才能保有較高忠誠度的傳遞。例如,文本通過紙上的墨水或電線中的電脈沖來傳輸。當(dāng)然,這一過程也充滿了選擇,如一份手稿可以被放進碎紙機中,也可以變成一本印刷成冊的書。海拉恩認(rèn)為,隨著大眾媒體的出現(xiàn),這一階段是成功模因與不成功模因之間區(qū)別最大的階段。在互聯(lián)網(wǎng)時代,蜜雪冰城模因主要依靠B站、抖音、微信、微博等互聯(lián)網(wǎng)載體,信息得以在極短時間內(nèi)完成大面積的擴散。另一方面,蜜雪冰城模因在傳播階段始終與網(wǎng)絡(luò)熱點事件保持高度互動。如微信更新的功能可支持來電鈴聲,騰訊科技在其官方公眾號中發(fā)布《“你愛我我愛你蜜雪冰城甜蜜蜜……”你聽我的微信來電鈴聲好聽嗎?》一文,進行新功能的推廣。后續(xù),加上商家的營銷與媒體的報道,將蜜雪冰城與網(wǎng)絡(luò)輿論的關(guān)注點緊密結(jié)合在一起,掀起一個又一個“蜜雪冰城”文化的高潮。這樣一來,蜜雪冰城模因被傳播給更多的人,開啟了下一個“同化——留存——表達——傳遞”的循環(huán)。

四、結(jié)語

從蜜雪冰城主題曲的模因中,我們不難發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)模因具有容易模仿、快速傳播、易于復(fù)制等優(yōu)勢,很容易引發(fā)新一輪的流行文化。同時,網(wǎng)絡(luò)模因還是理解數(shù)字世界和網(wǎng)絡(luò)文化的關(guān)鍵所在,作為參與性數(shù)字文化的重要組成部分,網(wǎng)民借由模因來表達情感,進而參與到社會事務(wù)的討論中。例如,蜜雪冰城主題曲火爆出圈后,網(wǎng)上傳出去蜜雪冰城線下門店唱主題曲就可以免單的消息,有網(wǎng)友去蜜雪冰城門店“打卡唱歌”,成了眾多年輕人的“社死現(xiàn)場”。相關(guān)模仿視頻的廣泛流傳,引發(fā)人們討論當(dāng)下熱點議題——社會性死亡。在某種程度上看,以幽默搞笑為創(chuàng)作出發(fā)點的模因內(nèi)含了巴赫金所說的“狂歡節(jié)式”的力量。但需要警惕的是,網(wǎng)絡(luò)模因時常針對議題做出二元或粗淺的論述,這種論述方式很容易讓相關(guān)議題失焦,無法帶領(lǐng)讀者深入討論一項社會議題。

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