時(shí)金林
家是最小的國,國是最大的家。在中國人的心目中,家是成長的搖籃,家是一個(gè)人精神的港灣,家更是一個(gè)靈魂的棲息地。從“修身、齊家、治國、平天下”“明德格物,立己達(dá)人”“家事、國事、天下事事事關(guān)心”……這些經(jīng)典古語中,我們能夠感受到中華傳統(tǒng)文化的思想精髓,也就是主張“由內(nèi)而外、推己達(dá)人、家國同構(gòu)”,將個(gè)人、家庭、社會(huì)與國家緊密相連,十分重視家庭、家教與家風(fēng)建設(shè)。
常聽父親說起我的祖父,他是一位私塾先生,飽讀詩文,在鄉(xiāng)里鄉(xiāng)外小有名氣。他一生耿直,剛正不阿,對(duì)待子女既和善又嚴(yán)峻,真正做到寬柔相濟(jì)。在歲月艱苦的情況下,幾個(gè)子女都進(jìn)學(xué)堂上學(xué),大伯讀到初中,我的父親則上完了初小。即使是初小畢業(yè),在全村也算是鳳毛麟角。我的母親,雖然只上到三年級(jí)就輟學(xué),但母親既知禮又識(shí)時(shí)事,稍有閑暇還注重學(xué)習(xí)。在我印象中,母親常在煤油燈下看《故事會(huì)》《知音》等一些雜志,還有像《鐵道游擊隊(duì)》這樣的一些小人書。
非常有意思的是,我也喜歡看書。后來,我居然也做了一名人民教師,也算繼承祖業(yè)。家庭的環(huán)境氛圍以及家教方式,對(duì)一個(gè)人的成長有著舉足輕重的作用,而這些教育就像是“水中之鹽”,往往融入于日常生活之中,是一種潛移默化的熏染。也許,這就是家風(fēng)。
回憶父母對(duì)我們的教育,并沒有高懸什么標(biāo)語,也并未留下什么訓(xùn)誡之詞。印象特別深的是父母對(duì)我們常說的一些話,比如“人窮志不窮”就是他們經(jīng)常念叨的。
我的父親弟兄姊妹算起來有七八個(gè),因家境貧寒而遷居至新辟的鄰鄉(xiāng)。父親含辛茹苦,做了一輩子的泥瓦匠,同時(shí)還要和母親一起照料好幾畝農(nóng)田。早在20 世紀(jì)80年代,即使披星戴月、耕作不息,可家里仍然會(huì)出現(xiàn)“吃了上頓沒下頓”的窘迫之境。每每米缸里余糧不多時(shí),父親總是愁云密布,眉宇間凝成沉重的“川”字。倘若跟親朋鄰居勻得小半袋糧米則立刻喜上眉梢,反之,則默默不語,枯坐長久。在我印象中,父親的身形并不高大,平時(shí)也很少抱怨。他只是將一切的苦處、難處,一個(gè)人去扛?!叭烁F志不窮”,這是父親經(jīng)常掛在嘴邊的話。父親總以為,任何苦處、任何難處只要忍一忍或者熬一熬總能過去,但不能失了尊嚴(yán)、丟了品性、沒了志向。在我的記憶中,隔壁的王奶奶家燒了大魚大肉,王奶奶再怎么樂善好施,我和妹妹在不經(jīng)過家長同意的情況之下是堅(jiān)決不受的。
生于斯,長于斯。農(nóng)人的家庭多多少少會(huì)受思想狹隘的羈絆。然而,在父母的指引下,我卻很陽光、豁達(dá)。這源于父母常對(duì)我們說這樣的一句話,“不要緊,有多大事呀!”這句話,就像一劑安慰藥,鼓勵(lì)著我不斷前行,敢闖敢拼,即使失敗也不氣餒。記得初二體育課上,因?yàn)閹讉€(gè)大男生在一起“賭勇”,看誰跳沙坑跳得遠(yuǎn)。結(jié)果,我在跳的時(shí)候,一不小心摔了一跤,正好后腦勺著地,醫(yī)生說可能會(huì)引起輕微腦震蕩。當(dāng)時(shí),我很慌亂,想到快要中考了,擔(dān)心影響自己的學(xué)習(xí)。那段時(shí)間,神情恍惚,對(duì)于我來說,像是天要塌下來了。而父母的話,卻讓我醍醐灌頂?!安灰o,有多大事呀!考不上,可以再考一年。即使在家種田,也值!人生嘛!……不要緊,有多大事!”那段時(shí)間,特別流行看《霍元甲》,學(xué)著練功。在父母的鼓勵(lì)下,我每天早上5 ∶30 就起床練吞吐氣息,晚上睡覺前練打坐。通過這種方法,果然減輕了我后腦勺隱隱的疼痛。后來,直至我學(xué)了心理學(xué)才知道,可能這是心理暗示的效能罷了。以后無論在愛情還是工作中,大凡遇到困難和挫折,我都能用“不要緊,有多大事呀”這樣的心態(tài)來面對(duì)。
此外,對(duì)我有影響的還有兩句,分別是“要長記性”和“長幼有序,學(xué)會(huì)呵護(hù)”。前者,是當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,母親經(jīng)常嘮叨的一句話。現(xiàn)在看來,“要長記性”,其實(shí)是要我們學(xué)會(huì)“吃一塹長一智”,要學(xué)會(huì)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。后者,特別是教育我的,因?yàn)榧依镞€有一個(gè)妹妹。在父母看來,做哥哥的就必須要呵護(hù)好妹妹,要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。
現(xiàn)在看來,“人窮志不窮”,教會(huì)我們學(xué)會(huì)立志;“要長記性”,告誡我們學(xué)會(huì)反思;“有多大事”,教給我們學(xué)會(huì)包容;“長幼有序,學(xué)會(huì)呵護(hù)”,讓我們明白了關(guān)愛。原來,在父母質(zhì)樸的語言中,孕育著教育的大智慧。如今,我們也為人父母,一定要將這家風(fēng)“四句”訣代代相傳。