程韜光 陳 儒

【摘要】全媒體時(shí)代在推動(dòng)新聞媒體行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的同時(shí)，也給傳統(tǒng)新聞業(yè)帶來(lái)了許多挑戰(zhàn)。新聞媒體如何借助新機(jī)遇，彌補(bǔ)自身短板，化挑戰(zhàn)為動(dòng)力，已成為媒體發(fā)展的關(guān)鍵。從全媒體背景下新聞寫(xiě)作的特點(diǎn)和要求出發(fā)，分析全媒體環(huán)境下新聞寫(xiě)作的誤區(qū)，并從新聞寫(xiě)作原則、寫(xiě)作模式和專業(yè)素養(yǎng)提升等幾個(gè)方面，來(lái)詮釋當(dāng)前傳統(tǒng)媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、自媒體和算法媒體等在新聞寫(xiě)作方面的問(wèn)題，為當(dāng)代媒體人的新聞寫(xiě)作提供借鑒和參考。

【關(guān)鍵詞】全媒體;新聞寫(xiě)作;新聞專業(yè)素養(yǎng);人本主義

一、全媒體時(shí)代新聞寫(xiě)作的基本要求

作為新聞傳播過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，新聞寫(xiě)作在內(nèi)容形態(tài)和傳播路徑等方面，受全媒體發(fā)展格局的影響甚大。但是，無(wú)論傳播業(yè)的格局如何變化，無(wú)論是全媒體還是融媒體，新聞寫(xiě)作本質(zhì)上仍是以傳播事實(shí)為核心，為受眾群體認(rèn)識(shí)社會(huì)營(yíng)造信息環(huán)境。全媒體背景下，媒體要能夠在發(fā)揮原有新聞寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)、尊重新聞寫(xiě)作規(guī)律的基礎(chǔ)上，積極總結(jié)不同媒體平臺(tái)新聞寫(xiě)作的特點(diǎn)與要求，推動(dòng)傳統(tǒng)新聞寫(xiě)作與全媒體新聞生產(chǎn)要求相融合，從而為新時(shí)代新聞寫(xiě)作的提升提供有效的支持。

（一）新聞寫(xiě)作要突出全面性

“全媒體”并不具有學(xué)理意義上的嚴(yán)格界定，目前為止還只是一個(gè)應(yīng)用型概念。我國(guó)全媒體應(yīng)用于2008年奧運(yùn)會(huì)，此后成為一個(gè)業(yè)界廣泛使用的概念和操作模式，陸續(xù)被應(yīng)用于全國(guó)“兩會(huì)”、央視春晚、抗洪救災(zāi)等重大新聞和重要社會(huì)事件中。一般而言，舉凡使用全媒體的新聞，都具有全局性和重要性，其受眾一般具有全社會(huì)性，其新聞內(nèi)容的寫(xiě)作具有站位高、全局性強(qiáng)、受眾廣等特點(diǎn)，要求以文本為基礎(chǔ)，兼顧圖片、音頻、視頻、數(shù)據(jù)等媒介要素，滿足各種媒介形式的融合，并廣泛適用于報(bào)紙、雜志、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各種媒介形式，為社會(huì)大眾提供全要素、寬領(lǐng)域的新聞內(nèi)容。[1]讓社會(huì)大眾能夠在最短的時(shí)間內(nèi)，全面掌握新聞要點(diǎn)，以此來(lái)滿足社會(huì)大眾對(duì)新聞的需求。

（二）新聞寫(xiě)作要彰顯快捷性

全媒體時(shí)代到來(lái)之前，無(wú)論是一般性新聞還是突發(fā)性新聞，寫(xiě)作流程和模式的最大問(wèn)題是不能快速反映新聞事實(shí)，即便記者采寫(xiě)出來(lái)，刊登或播放的時(shí)間也會(huì)延遲。全媒體時(shí)代，除了傳統(tǒng)的紙質(zhì)和聲像外，基于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、流媒體和通信技術(shù)的發(fā)展，新聞寫(xiě)作要求快速寫(xiě)稿、快速發(fā)出、快速傳播。動(dòng)態(tài)性和即時(shí)性成為新聞寫(xiě)作的重中之重。為了滿足這一要求并遵循新聞寫(xiě)作的基本規(guī)律，通過(guò)新聞寫(xiě)作機(jī)器人進(jìn)行大數(shù)據(jù)挖掘和人工智能分析的手段，被記者廣泛使用于背景資料、周邊新聞、外延內(nèi)容的寫(xiě)作中，可以多維視角進(jìn)行深度報(bào)道，以促進(jìn)新聞寫(xiě)作和傳播效率。

（三）新聞寫(xiě)作要凸顯互動(dòng)性

全媒體環(huán)境下，新聞傳播過(guò)程中的互動(dòng)性如影隨形。除了傳統(tǒng)的報(bào)刊、廣播和電視，在網(wǎng)絡(luò)媒體占據(jù)傳播主陣地、塑造主播體系的背景下，新聞主體和客體的界限被消融。

在此背景下，新聞寫(xiě)作首先要求具有開(kāi)放性，從觀點(diǎn)到觀點(diǎn)或者從素材到素材的平面化文本，很難引起受眾互動(dòng)交流的興趣。其次，全媒體環(huán)境下的新聞寫(xiě)作應(yīng)具有話題性，凸顯或者挑起新聞事件中的話題，是引領(lǐng)新聞互動(dòng)的基本策略之一，當(dāng)然，話題要充滿新鮮感，具有互動(dòng)的價(jià)值，能引起新聞受眾討論的欲望或沖動(dòng)。再次，新聞寫(xiě)作在遵循真實(shí)客觀原則的同時(shí)，要有一定的創(chuàng)意性和創(chuàng)造性。

（四）新聞寫(xiě)作要有具體指向性

“全媒體”超越“跨媒體”的也就是在于其用更經(jīng)濟(jì)的眼光來(lái)看待媒體間的綜合運(yùn)用，以求投入最小——傳播最優(yōu)——效果最大。[2]新聞寫(xiě)作者在具有全局性視野的同時(shí)，要有針對(duì)特定受眾進(jìn)行新聞寫(xiě)作的能力。受眾不同，新聞寫(xiě)作的語(yǔ)言方式和表達(dá)形式乃至語(yǔ)氣都應(yīng)該是不同的。在全媒體環(huán)境下，“大處著眼，小處入手”的基本新聞寫(xiě)作規(guī)律，與傳統(tǒng)媒體并無(wú)不同，所不同的是，針對(duì)不一樣的傳播載體，圖文表達(dá)方式要根據(jù)媒介形式進(jìn)行區(qū)分。

二、全媒體時(shí)代新聞寫(xiě)作的誤區(qū)

（一）標(biāo)題與內(nèi)容不符

一些門戶網(wǎng)站，以閱讀點(diǎn)擊量為依歸，在其主界面上經(jīng)常出現(xiàn)標(biāo)題與內(nèi)容不符的現(xiàn)象，有些標(biāo)題聳人聽(tīng)聞，有些標(biāo)題獵奇獵艷，有些標(biāo)題“語(yǔ)不驚人死不休”……一段時(shí)間內(nèi)，“標(biāo)題黨”橫行。這部分原因歸于網(wǎng)站“流量為王”的考核體系。2017年，為進(jìn)一步凈化網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境，打擊亂改標(biāo)題、歪曲新聞原意等“標(biāo)題黨”行為，國(guó)家網(wǎng)信辦聯(lián)合相關(guān)部門開(kāi)展專項(xiàng)整治行動(dòng)，依法處罰了存在突出問(wèn)題的網(wǎng)站，并對(duì)互聯(lián)網(wǎng)新聞信息標(biāo)題制作制定了專門規(guī)范。通過(guò)新聞標(biāo)題傳達(dá)正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、態(tài)度，遵守新聞倫理，保證輿論導(dǎo)向正確，是我國(guó)新聞工作的基本要求，脫離這一要求，為追求流量，走格調(diào)低俗、偷換概念、虛假夸張的“標(biāo)題風(fēng)氣”，是新聞寫(xiě)作的誤區(qū)，更是對(duì)新聞職業(yè)的玷污。

（二）專業(yè)新聞生產(chǎn)引領(lǐng)不足

全媒體時(shí)代，新聞寫(xiě)作的主體分為專業(yè)群體和非專業(yè)群體，體現(xiàn)出了新聞寫(xiě)作主體的廣泛性，但同時(shí)也在一定程度上消解了新聞寫(xiě)作的專業(yè)性，從現(xiàn)有的實(shí)踐來(lái)看，自媒體中的非專業(yè)新聞寫(xiě)作者由于專業(yè)素養(yǎng)不足和盈利需求過(guò)剩等問(wèn)題，使新聞寫(xiě)作的傳播效果與質(zhì)量不同程度地下降。再者，傳統(tǒng)主流媒體寫(xiě)作者思維固化，缺乏創(chuàng)新性和積極性，難以在眾聲喧嘩的時(shí)代背景下發(fā)揮出專業(yè)引領(lǐng)的作用，進(jìn)一步導(dǎo)致了新聞寫(xiě)作方向性的偏離。

（三）游離于法律和道德邊緣

在全媒體時(shí)代，新聞傳播時(shí)效性的要求使把關(guān)相對(duì)弱化，新聞質(zhì)量更多地依托新聞傳播者自身的約束意識(shí)和責(zé)任態(tài)度。當(dāng)前，在一些自媒體平臺(tái)運(yùn)行的過(guò)程中，寫(xiě)作者存在不同程度的“唯利化”傾向，自我約束意識(shí)弱于對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求，為了流量，甚至不惜在新聞傳播中加入不實(shí)內(nèi)容以吸引眼球。另外，社會(huì)監(jiān)督監(jiān)管不足、受眾缺乏監(jiān)督意識(shí)等問(wèn)題的存在，使一定數(shù)量的自媒體新聞寫(xiě)作者游離于法律和道德邊緣。

三、全媒體時(shí)代提升新聞寫(xiě)作素養(yǎng)的策略

（一）新聞寫(xiě)作應(yīng)緊密結(jié)合人本原則

新聞傳播的主體是人，全媒體時(shí)代的新聞寫(xiě)作要堅(jiān)持以人為本。在新聞寫(xiě)作準(zhǔn)備、完稿和傳播的全流程中，人是唯一的主體，無(wú)論采訪者、撰寫(xiě)者、新聞事件中的主要角色，還是新聞的傳播者、接收者和評(píng)價(jià)者，新聞?dòng)绊懰埃捕际侨撕蜕鐣?huì)群體。以人為本的新聞寫(xiě)作，首要策略就是客觀再現(xiàn)和實(shí)情傳達(dá)，這是新聞的基本要求，也是新聞寫(xiě)作成功的不二法門。沒(méi)有真實(shí)和客觀，再好的選題，再好的素材，也寫(xiě)不出有質(zhì)量的新聞稿件。[3]

以人為本的新聞寫(xiě)作，就是語(yǔ)言要有韻律、節(jié)奏要明快、敘述要簡(jiǎn)潔，要適于新聞受眾愉悅地閱讀、理解、接受和思考。在實(shí)情傳達(dá)之余，以點(diǎn)睛之筆引人思考，給讀者或觀眾帶來(lái)啟發(fā)。盡量摒棄商業(yè)影響，拒絕植入商業(yè)宣傳，杜絕虛假信息傳播，尊重新聞事件中的主題人物，尊重一個(gè)新聞從業(yè)者的良知和內(nèi)心。

（二）新聞寫(xiě)作模式的多元化轉(zhuǎn)向

全媒體時(shí)代的新聞傳播最關(guān)鍵的在于媒介、在于載體，以及圍繞各種媒介所對(duì)應(yīng)形成的新聞寫(xiě)作方式。自媒體新聞寫(xiě)作以大量的圖片、圖標(biāo)、視頻、漫畫(huà)等方式為主，內(nèi)容多以圖文、視頻搭配，設(shè)計(jì)帶有先鋒性和視覺(jué)沖擊力，以此吸引新聞受眾深度閱讀。在這樣的新聞寫(xiě)作模式中，新聞事件、人物、地點(diǎn)以各種吸引視覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的圖文和視頻，最大限度地提升新聞的吸引力。這類新聞作品的制作生產(chǎn)，往往是一個(gè)專業(yè)團(tuán)隊(duì)集體合作的產(chǎn)物，集中了文本寫(xiě)作、平面設(shè)計(jì)、視覺(jué)設(shè)計(jì)、鏡頭剪輯、音頻剪輯等所有傳播技術(shù)。這樣的新聞作品非常適合全媒體傳播。

自動(dòng)化生產(chǎn)正被廣泛地應(yīng)用于新聞寫(xiě)作中，算法新聞寫(xiě)作是以算法工程師為新聞書(shū)寫(xiě)中心。這是一種基于人工智能和大數(shù)據(jù)運(yùn)算的傳播模式[4]，通過(guò)大數(shù)據(jù)分析對(duì)用戶群進(jìn)行分類，利用推薦算法對(duì)新聞進(jìn)行分類，它是包括數(shù)據(jù)抓取、信息處理和分析、新聞編寫(xiě)、推送與分發(fā)等在內(nèi)的一整套新聞生產(chǎn)和傳播流程。隨著高階算法的不斷演進(jìn)，算法新聞的寫(xiě)作質(zhì)量和水平在不斷提高。

全媒體環(huán)境下，新聞寫(xiě)作的模式從單向度模式向多元化模式轉(zhuǎn)化，要求新聞寫(xiě)作者必須逐漸適應(yīng)多元化媒介的新聞寫(xiě)作方案，要求傳統(tǒng)媒體寫(xiě)作者、自媒體平臺(tái)團(tuán)隊(duì)寫(xiě)作者、全媒體平臺(tái)算法新聞寫(xiě)作者，必須適用于不同媒介形式和不同受眾群體的新聞寫(xiě)作策略。僵化的、單一的新聞寫(xiě)作模式將被無(wú)情摒棄。

（三）新聞寫(xiě)作者應(yīng)不斷提升專業(yè)素養(yǎng)

全媒體環(huán)境下的新聞寫(xiě)作，在價(jià)值變現(xiàn)的思維模式和運(yùn)營(yíng)要求影響下[5]，自媒體平臺(tái)過(guò)于突出新聞本身的情感引導(dǎo)，弱化理性與事實(shí)，借助媒介受眾的狂歡提升自身的盈利與變現(xiàn)能力，對(duì)新聞專業(yè)性和新聞公信力造成了較大的傷害;而算法新聞寫(xiě)作則帶有濃重的“算法偏見(jiàn)”，過(guò)分使用既有新聞信息，其實(shí)很多時(shí)候只是舊有新聞素材的再加工，缺乏新聞價(jià)值引領(lǐng)作用，甚至?xí)槭鼙娋幙椇裰氐摹靶畔⒗O房”。為解決上述突出問(wèn)題，非專業(yè)新聞寫(xiě)作者應(yīng)該不斷提升新聞專業(yè)水平，在文本創(chuàng)作方面像傳統(tǒng)新聞媒體的優(yōu)秀新聞人學(xué)習(xí)和借鑒，通過(guò)參與業(yè)務(wù)討論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、座談交流等方式，主動(dòng)向權(quán)威的新聞寫(xiě)作大家學(xué)習(xí)，潛心鉆研優(yōu)秀新聞作品的撰寫(xiě)方式、結(jié)構(gòu)方式、修辭語(yǔ)法，提升采訪水平和文本創(chuàng)作能力。傳統(tǒng)媒體的專業(yè)新聞寫(xiě)作者，則應(yīng)該投身全媒體和融媒體的時(shí)代潮流，提升綜合運(yùn)用新聞全要素能力，把文本、音頻、視頻等媒介形式有機(jī)結(jié)合起來(lái)，提高新聞寫(xiě)作的質(zhì)量。

全媒體時(shí)代的新聞時(shí)效性強(qiáng)，新聞工作者應(yīng)有“運(yùn)筆如飛”的本領(lǐng)。要練出一支“快筆”，就應(yīng)善于學(xué)習(xí)，多練基本功。在采訪過(guò)程中，思維敏捷，早打腹稿。隨著時(shí)代的發(fā)展，新聞工作者一定要與時(shí)俱進(jìn)。[6]在新聞的寫(xiě)作過(guò)程中，全媒體時(shí)代的新聞工作者應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)起行業(yè)發(fā)展的責(zé)任，強(qiáng)化對(duì)自身的監(jiān)督與引導(dǎo)，協(xié)調(diào)價(jià)值變現(xiàn)、思想傳播以及行業(yè)發(fā)展，通過(guò)高質(zhì)量新聞作品的創(chuàng)作與傳播，提高社會(huì)大眾新聞傳播的素養(yǎng)，為新聞傳播業(yè)的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)積極陽(yáng)光的環(huán)境，為新聞傳播業(yè)的繁榮發(fā)展注入充足的動(dòng)力。

參考文獻(xiàn)：

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[2]杜仁剛.全媒體時(shí)代的到來(lái)對(duì)高校圖書(shū)館服務(wù)與建設(shè)的影響[J].佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2012（6）：106-107.

[3]王剛.凝聚政治共識(shí) 做好民進(jìn)宣傳思想工作[J].民主，2020（11）：6-8.

[4]董佳濱.淺談電視新聞中播音技巧的運(yùn)用[J].新聞研究導(dǎo)刊，2017（5）：221.

[5]陳曉琪，尹希寧.社群經(jīng)濟(jì)視角下丁香醫(yī)生運(yùn)營(yíng)模式探析[J].今傳媒，2019（7）：86-87.

[6]婁杏杏，顏景毅.風(fēng)云化作翰墨心血凝為筆蹤：王繼興的新聞實(shí)踐與新聞理念擷英[J].新聞愛(ài)好者，2021（3）：64-66.

（程韜光為中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)新聞與文化傳播學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師;陳儒為中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)新聞與文化傳播學(xué)院碩士生）

編校：董方曉