江珊 包亞玲

摘要：目的：主要探究在兒童健康體檢中關(guān)于相關(guān)人性化護理服務的有效運用。方法：我院選取2020年1月1日至2020年12月31日份在我院臨床首次接受健康體檢的兒童中188 例患者作為實驗研究護理對象，對其采取電腦隨機分組，針對不同組別分別采取不同護理干預措施，對采取常規(guī)護理措施的組別對其設(shè)定為常規(guī)對照組，在采取常規(guī)形式護理措施方式上，結(jié)合給于相應人性化護理模式的組別，設(shè)定為實驗對照組，兩組分別擁有94例參與患者。針對相同干預時間，不同操作方式下，兩組參與患者得到的最終護理效果。結(jié)果：實驗對照組參與患者所得到的實際護理效果優(yōu)于常規(guī)對照組得到的實際護理效果，有統(tǒng)計學意義（p<0.05）。結(jié)論：在實際臨床工作中，人性化護理服務干預措施能夠提高預期護理效果，提高健康教育水平和工作滿意度，具有客觀效果，故方案值得推廣。

關(guān)鍵詞：人性化護理;護理效果;健康體檢

【中圖分類號】R47 ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A ? ? ? ? ? ? 【文章編號】2107-2306（2021）07--01

健康體檢是有效發(fā)現(xiàn)疾病預防疾病的方式，尤其在近幾年人們的健康體檢意識越來越高[1]。而對于兒童健康體檢過程中，由于兒童的特殊性，所以存在一定有效檢測的難度。因此，本組我院選取2020年1月1日至2020年12月31日份在我院臨床首次接受健康體檢的兒童中188 例患者作為實驗研究護理對象，對其采取電腦隨機分組，針對不同組別分別采取不同護理干預措施，現(xiàn)將不同護理干預措施干預方法的應用效果報道如下：

1資料與方法

1.1一般資料

我院選取2020年1月1日至2021年12月31日份在我院臨床首次接受健康體檢的兒童中188 例患者作為實驗研究護理對象，對其采取電腦隨機分組，對采取常規(guī)護理措施的組別對其設(shè)定為常規(guī)對照組，在本組94例參與兒童中，年齡最小3月，最大6歲，平均（3.21±0.75）歲，其中包含60例男性參與兒童，34例女性參與兒童;在采取常規(guī)形式護理措施方式上，結(jié)合給于相應人性化護理模式的組別，設(shè)定為實驗對照組，在本組94例參與兒童中，年齡最小3月，最大5歲，平均（3.64±0.57）歲，其中包含66例男性參與兒童，28例女性參與兒童;兩組本次共同參與研究的兒童監(jiān)護人均知曉本次研究實驗，且其監(jiān)護人持相同研究意見的基礎(chǔ)情況下共同參與開展，針對本次兩組共同參與研究實驗結(jié)果，兒童的相關(guān)個人信息、基本資料、實施情況分別進行比對后，無較大差異，并且無任何客觀統(tǒng)計學性和事實提示意義（P>0.05）

1.2方法

常規(guī)對照組 ?采取常規(guī)形式護理措施。

實驗對照組 ?在采取常規(guī)形式護理措施方式上，結(jié)合給于相應人性化護理干預措施，其基本內(nèi)容包括：

①、在體檢前對兒童家屬進行相關(guān)健康知識科普，增加兒童家屬對健康體檢相關(guān)知識的講解。從而幫助患者家屬建立正確的健康體檢觀念[2]。

②、保持兒童體檢環(huán)境處于干凈衛(wèi)生整潔的環(huán)境，并增加一些兒童感興趣的元素。

③、在整個體檢過程中，體檢工作人員要以足夠的耐心、細心，溫柔的與兒童進行溝通，增加對醫(yī)護工作人員的信任度。

④、多數(shù)體檢需要保持空腹，因此醫(yī)務工作人員還需要準備營養(yǎng)豐富的早餐，在檢測完成后建立完善的健康管理檔案，保證后續(xù)可以隨后使用[3]。

1.3觀察指標

針對相同干預時間，不同操作方式下，兩組參與患者得到的最終護理效果。根據(jù)兩組參與患者接受不同護理干預措施后完成體檢花費時間、相應健康教育評分以及對體檢整體過程滿意度作為參考依據(jù)。其中健康教育水平以本院自制調(diào)查問卷表做數(shù)據(jù)收集，滿分10分，分值越高，則代表健康教育水平越高。滿意度，以本院自制調(diào)查問卷表作為數(shù)據(jù)收集，相應設(shè)定為非常滿意、滿意和不滿意，統(tǒng)計非常滿意和滿意的數(shù)量，計算總滿意率。

1.4統(tǒng)計學分析

本組織的實驗對所涉及的得到的實驗數(shù)據(jù)定量信息統(tǒng)一分析采用了spss21.0軟件系統(tǒng)進行定量分析。

2結(jié)果

2.1對比兩組參與患者得到的最終護理效果

兩組參與患者得到的最終護理效果進行對比，發(fā)現(xiàn)同期實驗對照組參與兒童完成體檢花費時間、相應健康教育評分分別為（65.04±6.15）min和（9.33±0.43）分，同期常規(guī)對照組參與參與兒童完成體檢花費時間、相應健康教育評分分別為（72.17±8.72）min和（7.07±2.02）分，同期實驗對照組對體檢整體過程滿意度亦高于常規(guī)對照組?？梢妼嶒瀸φ战M參與患者得到的最終護理效果優(yōu)于常規(guī)對照組患者得到的最終護理效果，差異均值具有重要統(tǒng)計學事實意義（P<0.05）。詳見下表1。

3討論

兒童本身存在一定的不安穩(wěn)性，常規(guī)護理方式便顯示效果不是特別優(yōu)秀。而人性化護理，作為近些年新興的護理干預方案，以被護理人為核心，從而給予更為直接有效的護理干預方式[4]。而結(jié)合研究結(jié)果顯示：相同干預時間，不同操作方式下，不同組別得到的實際護理效果均存在不同，可發(fā)現(xiàn)實驗對照組參與患者所得到的實際護理效果優(yōu)于常規(guī)對照組得到的實際護理效果，且上述差異均具有重要統(tǒng)計學事實意義（p<0.05）。

綜上，在實際臨床工作中，針對兒童健康體檢中的日常護理工作上，可在常規(guī)護理內(nèi)容內(nèi)，增加人性化護理服務干預措施，有效增加后，可較為客觀的提高預期護理效果，并對提高健康教育水平以及增加對相應工作滿意度，具有客觀效果，故方案值得推廣。

參考文獻：

[1] 陳朝輝. 人性化護理服務在兒童健康體檢中的臨床應用[J]. International Infections Diseases（Electronic Edition）， 2020， v.9（01）：205-206.

[2] 胡曼連. 人性化護理服務在兒童健康體檢中的臨床應用效果研究[J]. 當代護士（上旬刊）， 2020， v.27（09）：99-101.

[3] 吳麗梅. 人性化護理措施在健康體檢者中的實踐效果分析[J]. 醫(yī)學美學美容 2020年29卷13期， 18-19頁， 2020.

[4] 唐冬梅， 黎雨佳. 人性化護理服務在健康體檢中心的應用觀察[J]. 飲食保健， 2020， 007（002）：138-139.