李 棟

（浙江警察學院警察體育部，浙江 杭州 310051）

隨著人們生活水平的提高、閑暇時間的增多以及體育健康意識的提高,全民健身上升為國家戰(zhàn)略，我國公眾體育需求迅速增多，并呈現(xiàn)出內容多元化的趨勢。第6次全國體育場地普查數(shù)據(jù)顯示,我國教育系統(tǒng)場地數(shù)量占全國體育場地數(shù)量的39.98%,場地面積占全國體育場地面積的53.01%[1]。也就是說，我國現(xiàn)有的體育場館主要集中在各級各類學校。但是,學校體育場館對外開放率低，開放的學校體育場地僅占全國體育場館總量29.22%。所以，體育場館開放率低導致體育服務供給不足與公眾體育需求之間的矛盾日益增加。如最近引起社會廣泛關注的新聞，河南鄭州廣場舞大媽大爺霸占了籃球場，和小伙子發(fā)生沖突；大媽為占地跳廣場舞給百萬豪車刷漿糊貼滿報紙等等，這些矛盾都映射出公眾的場地需求得不到滿足。要解決這一矛盾，就要弄清楚問題的根源所在?，F(xiàn)階段我國體育場地建設資金60%來自政府撥款,而來自社會資本的資金僅占1.65%[2],體育場館建設資金主要來自學校所在地政府撥款和學校自籌,這種單一的資金來源模式給政府和學校兩方都帶來了沉重的經濟負擔。而體育場館高昂的設施更新維護成本無疑成為學校向社會公共服務開放的制約因素。這也就導致高校體育場館的公益性與商業(yè)性矛盾加劇。所以，如何提升高校體育場館的商業(yè)性成為解決問題的關鍵。

目前，作為一種金融創(chuàng)新形態(tài)，眾籌融資被認為是一種普惠金融，實現(xiàn)的是金融民主化、大眾化[3]。隨著互聯(lián)網的發(fā)展，信息傳播的成本大幅下降，“眾籌”被賦予了更多的表現(xiàn)形式和更大的發(fā)展空間。眾籌的領域也從個人擴展到企業(yè)，體育眾籌在我國也得到了一定的發(fā)展。我國體育眾籌現(xiàn)正處于探索發(fā)展階段，體育眾籌項目占所有眾籌項目比重較低，參與度不夠廣。我們可以通過眾籌的方式，解決高校體育場館資金問題，創(chuàng)新高校體育場館商業(yè)模式，解決其公益性與商業(yè)性的矛盾，使高校體育場館的發(fā)展模式順應商業(yè)時代巨變。

1 高校體育場館現(xiàn)有商業(yè)模式中存在的問題

1.1 開放度過低迫使運動愛好者另尋出路

隨著人們健康意識的提高，運動已成為生活中不可缺少的一部分，進而對運動場地的需求也逐日劇增，但是高校體育館開放度極低，寒暑假期間絕大部分體育場館都閉館閑置，不僅周邊居民的運動需求得不到滿足，校內師生的運動需求也得不到滿足。這樣一來，高校周邊健身館盛行起來，以哈爾濱為例，各大高校周邊健身房和運動場館不止一家，多則有5家以上，目標客戶主要是在學生。校外健身場館主要以盈利為目的，收費偏高，運動場地也不如校內體育場館寬敞，運動環(huán)境質量不高，如果高校內體育場館開放度提高，設備完善，在收費合理的情況下，學生和高校周邊居民肯定會就近選擇校內的場館，一方面學生節(jié)省了時間，另一方面學校創(chuàng)收，也在一定程度上平衡了高校體育場館公益性與商業(yè)性矛盾。

1.2 運營方式傳統(tǒng)致使運營效率低下

201 4年9月，在國務院常務會議上，李克強總理指出，“要盤活、用好現(xiàn)有體育設施，積極推動公共體育設施向社會開放，更好服務群眾的同時提高自我運營能力[3]。但是高校體育館在運營過程中存在模式單一，管理不善、經營不活、入不敷出等嚴重現(xiàn)象?，F(xiàn)代科技進步速度之快，但是高校體育館在運營過程中依然沿用最傳統(tǒng)的方式，并沒有采用任何高科技來幫助其走上運營新軌道?！盎ヂ?lián)網＋”如此盛行，高校體育館可以在運營過程中廣泛使用，設計手機app等軟件，幫助有運動需求的人及時關注高校體育館最新資訊，以及時跟蹤在館人數(shù)，及時協(xié)調自己的時間預約運動場地，降低運動場地與需求人群不匹配問題，節(jié)約了使用人群的時間，提高了高校體育場館的運營效率[4]。

1.3 體育場館管理人士專業(yè)化程度嚴重不足

高校體育場館的管理人員并非專業(yè)人士，不能為體育場館的使用者提供正確使用的指導意見，這也使得高校體育場館設施維護資金投入成為制約其運營效率提高的重要原因[5]。大多高校體育場館歸后勤管理，管理人員只負責基本的衛(wèi)生維護，根本談不上專業(yè)的管理，場館設施毀壞嚴重。每年，因為使用者不規(guī)范文明使用體育場館，各高校的體育場館設施維護都要支出200-300萬，這部分資金90%來源于政府財政補貼和學校計劃撥款，這無疑加重了政府和學校的負擔。如果管理人士專業(yè)化，正確指導使用者使用器材和設施，一方面會很大程度上降低設施維護費用，另一方面會降低使用過程中不安全因素，保障了運動人員的安全。

2 眾籌模式在國內外體育界運用情況

2.1 國外體育眾籌應用案例

埃瓦爾足球俱樂部（Sociedad Deportiva Eibar）是西班牙的一家足球俱樂部，球隊獲得了2013-14賽季西乙的冠軍，這使得他們將首次升入西班牙足球甲級聯(lián)賽。但是按照規(guī)則，西甲參賽俱樂部需要向西班牙足協(xié)繳納170萬歐元（約合人民幣1400萬元）的參賽保證金，如若新賽季開始前無法如數(shù)交出，埃瓦爾將無法出現(xiàn)在下賽季的西甲賽場上，就有可能被迫降回西乙B級，這也意味著他們兩年的努力將化為泡影。170萬歐元對于常住人口僅有2.7萬的埃瓦爾來說，這無疑是天文數(shù)字[6]。為了能順利交出保證金，埃瓦爾俱樂部正通過網絡出售股份的方式籌款。這分為兩個階段：第一階段，埃瓦爾球迷會的成員可以每股50歐元的價格認購；第二階段，認購將向其他人開放。埃瓦爾俱樂部的球迷不多，這其中還有許多18歲以下的年輕人、60歲以上的老人和失業(yè)者。為了幫助埃瓦爾，許多球星也幫助他們各處呼吁，讓更多的人來拯救這支擁有大志氣的小球隊。經過四個多月的籌集，埃瓦爾俱樂部共獲得198萬歐元，順利通過西足協(xié)的考核。2016年7月，美國眾籌網站indiegogo推出一個新的眾籌項目，重建邁阿密海洋球場。這是一個已經廢棄20多年的球場，位于弗吉尼亞島比斯坎灣，自從1992年的安德魯颶風之后，半露天的球場遭到了毀滅性的破壞，但在此前，它是美國第一個可以觀看賽艇比賽的體育館。而且這里還是一個文化的象征。滾石樂隊、The Beach boys（海灘男孩）都在此舉辦過音樂會，一些拳擊比賽、政治集會、宗教服務和時尚表演也會選擇在這里。1967年，貓王的音樂電影Clambake也選擇了球場作為背景。他的發(fā)起者希望籌到10萬美元用于重建球場。但據(jù)報告稱所有花費將達4千萬美元，因而眾籌的費用更多的是呼吁全民幫助。眾籌費用的75%將用于該體育場館的重建，其余費用分攤給其他項目以及indiegogo的運營。所有捐贈者將獲得一個數(shù)字捐贈徽章和小禮物。捐贈10美元獲得一份涂鴉的照片，30美元獲得一件T恤衫，50美元是兩張恢復慶典儀式的門票，500美元是一把來自球場的涂鴉椅子。同樣是在這家國際知名眾籌網站上，一家旅館的所有者Bobby利用眾籌模式成功籌措1250美元來翻新小鎮(zhèn)的籃球場[7]。這些眾籌活動當時都引起了全球廣泛關注，人們開始認識到這種全新的體育商業(yè)模式，彰顯出了眾籌的力量。

2.2 國內體育眾籌應用案例

總體而言，體育眾籌在我國處在探索發(fā)展的初步階段，2014年10月，國務院出臺了《關于加快發(fā)展體育產業(yè)促進體育消費的若干意見》，其中提到，到2025年，爭取體育產業(yè)總規(guī)模超過5萬億，這么龐大的規(guī)模，若依據(jù)傳統(tǒng)體育產業(yè)發(fā)展模式，恐怕有一定困難，眾籌的出現(xiàn)會在一定程度上加快體育產業(yè)的發(fā)展步伐，提升我國體育產業(yè)的發(fā)展速度。從2014年眾籌在我國興起之后，體育眾籌開始萌芽。

2.2.1 王治郅球衣眾籌小試牛刀

201 4—2015賽季的CBA聯(lián)賽，是老將王治郅的最后一個賽季。八一富邦籃球俱樂部為此策劃了一個“郅始郅終，懷郅愛——復古球衣眾籌發(fā)布”的活動，在國內首家體育眾籌平臺——華奧眾籌上發(fā)起，2015年1月9日開始至1月29日結束，持人數(shù)100位，款金額17342元，超目標金額1萬元的預期。這次紀念版球衣的眾籌只是小試牛刀，為王治郅在國內籃球界的廣泛影響力，次眾籌做起來相對比較容易。

2.2.2 體育知識講座眾籌開創(chuàng)先河

201 5年11月，寧波“98黃金一代”馬拉松訓練營采取“眾籌”的方式舉辦了一場題為“科學運動，防損傷”的體育講座，主講人是奧運冠軍劉翔的前隊醫(yī)蓋學志。發(fā)起人11月初在“互動吧”上發(fā)布了相關信息，后與寧波眾多跑團、跑步群的負責人聯(lián)系，望以眾籌的方式分攤舉辦講座的經費成本——每人收50元聽課費，終有近100位跑友如約前往[8]。講座結束后，友紛紛搶著提問，教各種傷病的防治方法，場氣氛十分熱烈。這一次以眾籌形式舉辦的講座反響非常熱烈，收到了意想不到的好評。

2.2.3 北京晨報眾籌你的“北馬傳奇”

201 4年，華奧星空眾籌平臺聯(lián)合北京晨報發(fā)起的“眾籌你的北馬傳奇”網絡眾籌行動。這次眾籌包含兩個主題，第一個主題是2014北京馬拉松授權獨家展開最后50名pass卡的資格眾籌，為未能如愿參賽的馬拉松愛好者們提供一個出乎意料 的參賽渠道。第二個主題是眾籌出版包含完賽名錄的“北馬特刊”，北京晨報計劃于2014年10月20日增刊16個版面，制作一份獨一無二，具備相當收藏價值的“完賽選手成績名單”。注冊用戶只要在規(guī)定期限內點擊支持該活動，就有品牌贊助方為該眾籌項目出資5元錢，用于資助特刊所需經費。這份特刊將會按國際慣例，收錄在關門前跑完全程的全部選手名單。此外，注冊用戶如果直接支持該項目5元，則將獲得一份遞送到家的特刊。眾籌活動在短短幾十天的時間里籌集了13萬元，遠遠超出10萬元的目標，用于北京馬拉松完賽選手名單的印制。所有通過5元支持的跑者，將會收到官方在3個工作日內通過郵政掛號信寄出的報紙。這次眾籌活動嘗試將傳統(tǒng)體育與嶄新互聯(lián)網金融模式的結合，探索體育眾籌行業(yè)，體現(xiàn)了北馬創(chuàng)新、堅持、激情、夢想、突破未來的精神。

2.3 國內外體育眾籌案例比較

國外體育眾籌項目種類多，資金規(guī)模大，大型項目居多，且已有了相關的立法支撐和完整的商業(yè)鏈條，而國內體育眾籌項目還處于資金規(guī)模較小的階段，只是籌集一些短期、規(guī)模較小的體育賽事活動，在眾籌模式上依舊不太成熟，相關條規(guī)制定也處于起步階段，目前還沒有重大體育場館修建等大型體育項目眾籌成功的案例。

3 我國高校體育館眾籌模式探析

傳統(tǒng)的商業(yè)模式暴露出類似于體育場館開放度不夠高、管理不夠專業(yè)、運營能力低下、盈利能力為負等問題，眾籌的出現(xiàn)給高校體育場館的運營帶來了新的機遇與挑戰(zhàn)。高校體育場館可以結合眾籌這種現(xiàn)在流行的金融運作新方式，對自身原有的傳統(tǒng)的商業(yè)模式進行變革，使其改變原有的運作模式，突破以往的盈利瓶頸，實現(xiàn)高校體育場館的盈利性與公益性相結合[9]。

3.1 高校體育場館眾籌模式的發(fā)起

我國現(xiàn)有的高校體育場館建造費用大部分來自當?shù)卣斦a貼，并且現(xiàn)有的體育場館已完成第一步建造期，均有條件投入使用，只是營運環(huán)節(jié)的某些問題導致其運營效率低下而入不敷出。在其運營過程中主要費用支出就是設施維護費用，所以，對現(xiàn)有的高校體育場館發(fā)起相關眾籌按照其資金用途來分可分為三類：一類是體育場館重建大型項目眾籌，第二類是日常體育場館設施維護費用眾籌，第三類是具體的體育項目眾籌。

若現(xiàn)有體育場館有損毀嚴重，不能滿足日常使用要求，需重建，則可發(fā)起第一類體育場館重建眾籌；若想籌集費用用于體育場館平時設施維護，則發(fā)起第二類體育場館設施維護費用眾籌，第三類是體育場館經營管理人員有一些好的體育項目創(chuàng)意，同時資金問題又阻礙著體育場館為公眾提供更好的服務，可以通過眾籌這種大眾化的融資方式來完成。

3.2 高校體育場館眾籌模式的選擇

眾籌分為購買式眾籌和投資式眾籌，購買式眾籌包括捐贈式眾籌和獎勵式眾籌兩類，投資式眾籌分為股權模式和債券模式兩類。由于我國法律規(guī)定，眾籌不支持以股權、債券、分紅、利息形式作為回報的項目，否則有非法集資之嫌[10]。所以，在我國，只能進行捐贈式眾籌和獎勵式眾籌這類購買式眾籌。

3.2.1 高校體育場館捐贈式眾籌

捐贈眾籌是指投資者對發(fā)起的眾籌項目進行無償捐贈，并不會獲得實物的回報。常見的捐贈方式就是出資捐贈，例如鼓動社會上的健身愛好者和慈善機構自愿捐贈。此外，還可以通過志愿者捐贈為眾籌項目奉獻自己的力量，如當高校體育場館舉辦一些賽事，因資金短缺而缺少布置賽場以及賽場座位引導、維持秩序的工作人員，則可以在網上發(fā)起眾籌志愿者的帖子，這樣既可以使更多的人參與到體育社會實踐活動中去，又可以節(jié)省體育場館的人力資源，一舉兩得。

3.2.2 高校體育場館獎勵式眾籌

發(fā)起眾籌時，按照支持的不同金額予以一次性回報，學校體育場館一般會承辦一些體育賽事或文藝演出，可選擇將這樣活動的門票作為回報。例如：支持500元以上可得本校游泳館一季度門票，支持200元以上贈送學校十佳歌手總決賽門票一張或場館承辦賽事的門票一張，一般這類門票都是不能通過買賣獲得的，支持100元即可得印有大學?；盏募o念版T恤一件，支持50元可得羽毛球場館兩小時的使用券，支持50元以下可獲得紀念手環(huán)一個。

3.3 高校體育場館眾籌模式的專業(yè)化運作

眾籌這一第三方平臺的介入，為保證眾籌款項的合理利用，學?？梢云刚垖I(yè)的體育場館運營團隊來操作。他們可以在眾籌前對所需資金進行合理的估算，眾籌結束后對資金的應用也要做到專款專用、公開透明[11]。

專業(yè)的運營團隊不僅可以在資金分配使用方面給出良好的建議，也可以在體育場館日常事物管理方面做出良好的規(guī)劃。場館的開放制度制定、運營方式的改良，眾籌的具體事宜，學校安全問題等等，高質量的團隊會多角度充分考慮，提供更專業(yè)的服務，做出更專業(yè)的決定，提高服務質量，學?？梢愿判摹?/p>