電影《心靈奇旅》里有一個(gè)場(chǎng)景，所有的靈魂要找到屬于自己的“火花”，才能降生于世，成為一個(gè)人。他們?cè)趯?dǎo)師的指引下，嘗試運(yùn)動(dòng)、音樂、美術(shù)、烹飪……一旦某種嘗試在他們心上燃起火花，就可以前往地球做人了。電影里的“靈魂22號(hào)”是個(gè)“釘子戶”，她被許多先賢教導(dǎo)過，特蕾莎修女、心理學(xué)家榮格、美國(guó)總統(tǒng)林肯……聽過許多學(xué)說和理論，依舊沒有找到生命的意義，沒有什么讓她感受到“火花”。這樣一個(gè)“空心人”，讓導(dǎo)師們頭疼。意外的是，當(dāng)她經(jīng)歷過一次陰差陽(yáng)錯(cuò)地“做人”，饑腸轆轆時(shí)吃到披薩，接住從空中落下的楓樹種子，聽街頭藝人的演奏……突然，感受到了生命的美好，找到了自己的“火花”。

火花是什么呢？或許是生命的意義，或許是對(duì)世界的愛，它讓我們感覺：活著真好。影片中先賢們的諄諄教誨沒有起到任何正面作用，卻讓22號(hào)恐懼、反感和迷失。這或許說明，教育面臨著一個(gè)難題就是：當(dāng)把你認(rèn)為好的一面教給別人，而對(duì)方絲毫沒有觸動(dòng)，只產(chǎn)生厭煩，怎么辦？很多父母在面對(duì)孩子時(shí)，會(huì)感受到這種無能為力。對(duì)于不同的個(gè)體來說，需求完全不一樣。

怎樣的生活才值得一過？隨著時(shí)代的變遷，前人的回答漸漸被歲月風(fēng)化，成為老生常談，缺少讓人震撼的鮮活感。聽過很多道理，卻依然過不好這一生。之所以如此，或許是因?yàn)槟遣皇亲约涸趯?shí)踐中得到的道理。

想起了小馬過河的故事，是具有普適性的。老牛作為一個(gè)前輩，真誠(chéng)地說：“水很淺，剛沒過小腿?！彼鐚?shí)地表達(dá)了自己的生活體驗(yàn)，完全出于一片好心，但那不是小馬的體驗(yàn)。還有焦慮的松鼠，在傳播自己的見聞：“水很深，一個(gè)伙伴前幾天淹死了?！睆淖约旱囊暯强催^去，老牛們和松鼠們都是對(duì)的，真誠(chéng)的，對(duì)小馬來說，那些說法卻是讓人困惑的。無所適從的小馬只能相信自己的體感溫度，抬起腿一步一步邁入水中體驗(yàn)，聽來的經(jīng)驗(yàn)是別人的人生地圖，自己的路必須要自己走，適用于自己的才是有用的。外界的聲音太多，只能靠自己判斷。

這個(gè)時(shí)代，信息的尋找如此便利。如果你去探究另一個(gè)人的生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)人與人的喜好千奇百怪。閱讀也好，觀看影視劇也好，甚至是追星，都是個(gè)體的私家體驗(yàn)，很難與人言說。因?yàn)橄啾热祟悆?nèi)心的豐富，語言還是太貧乏了。

有人喜歡蘇東坡，心情不好時(shí)就讀《蘇東坡傳》。追星的小姑娘說，偶像給了自己活下去的動(dòng)力，為偶像花的錢是續(xù)命的錢。

每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)神秘的宇宙，很難向另一個(gè)個(gè)體表達(dá)清楚：在某一刻，你是怎樣被觸動(dòng)，喜歡上了那個(gè)人，對(duì)某個(gè)領(lǐng)域發(fā)生了興趣，或者決心變成更好的人。那些春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲的時(shí)刻發(fā)生在每一個(gè)人生活里。當(dāng)小馬把蹄子深入水中，感受到水的溫度；當(dāng)22號(hào)聞到食物的香氣，看到天空云的變化；當(dāng)一個(gè)孩子讀了一本書，突然有了欽佩的偶像……

我常常關(guān)心一些人對(duì)某件事產(chǎn)生興趣的那一刻，生命受到了怎樣的觸動(dòng)？那是值得珍惜的閃光時(shí)刻，抓住那些觸動(dòng)，收集那些碎片，就能慢慢堆砌出個(gè)體的生活美學(xué)。