孫苗苗

（中共含山縣委黨校，安徽 馬鞍山 238100）

司馬光曾經(jīng)說過：“人之患，在于不讀史”，克羅齊也曾經(jīng)說過：“歷史是生活的教師”?？梢姎v史的重要性，歷史是人類社會(huì)發(fā)展的真實(shí)反映，現(xiàn)代人能從歷史中借鑒到經(jīng)驗(yàn)，汲取到教訓(xùn)。黨史也是如此，一個(gè)優(yōu)秀的無產(chǎn)階級(jí)政黨要想不斷進(jìn)步，就需要優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人員來指揮，為此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該加強(qiáng)黨史的學(xué)習(xí)，從黨建經(jīng)驗(yàn)以及自身經(jīng)驗(yàn)中不斷進(jìn)步，提升為人民服務(wù)的能力，堅(jiān)定對(duì)人民負(fù)責(zé)的思想觀念，為中華民族偉大復(fù)興提供力量。

一、歷史因素影響

黨史是黨員干部在工作中需要遵守的行為準(zhǔn)則以及精神支柱，需要黨員干部將其作為一本教材來研讀[1]。自中國(guó)共產(chǎn)黨成立之后，就是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，也是中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表了中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力、中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向以及中國(guó)廣大人民群眾的根本利益，中國(guó)共產(chǎn)黨的成立給中華民族的發(fā)展帶來了希望。中國(guó)共產(chǎn)黨始終站在中國(guó)社會(huì)主義發(fā)展的前列，推翻了阻礙中國(guó)生產(chǎn)發(fā)展的“三座大山”，推翻了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義，建立了中華人民共和國(guó)。新中國(guó)成立之后，中國(guó)共產(chǎn)黨依靠人民進(jìn)行了改革開放的偉大革命，逐步完成了中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)。我國(guó)在完善內(nèi)部建設(shè)的基礎(chǔ)上借鑒其他國(guó)家改革發(fā)展的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我國(guó)發(fā)展的實(shí)際情況，取其精華，去其糟粕，最終形成了中國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本方針、基本理論等，建立了較為完善的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制，促進(jìn)社會(huì)主義發(fā)展，加強(qiáng)在國(guó)際間的交流，在對(duì)外開放中取得了令人矚目的成就。對(duì)于黨員干部來說，應(yīng)該深入了解我國(guó)黨史發(fā)展的歷程，只有這樣才能真正了解中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展的歷程，堅(jiān)定黨員干部承擔(dān)國(guó)家發(fā)展的信念，增強(qiáng)黨員干部的使命感，不斷推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展。

二、提升黨員干部的素質(zhì)

自新中國(guó)成立以來，我國(guó)黨員干部的綜合素質(zhì)有了很大的提升，為中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)以及黨的建設(shè)做出了重大貢獻(xiàn)。當(dāng)前的黨員干部都是新中國(guó)成立之后產(chǎn)生的，很多人沒有經(jīng)歷過新中國(guó)成立之前的艱苦，沒有參與過新民主主義革命、社會(huì)主義革命以及社會(huì)主義建設(shè)，很多人也沒有從文化大革命這一反面教育中汲取經(jīng)驗(yàn)，不能親身體驗(yàn)新中國(guó)成立以來中國(guó)共產(chǎn)黨取得的成就以及發(fā)展過程中的艱辛，因此，需要加強(qiáng)對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)，讓他們深刻的體會(huì)黨的歷史，并主動(dòng)的接受黨的教育。

黨的歷史不僅是黨發(fā)展歷程的體現(xiàn)，更是當(dāng)前工作以及未來發(fā)展的指導(dǎo)[2]。黨員干部只有對(duì)黨歷史工作有深切的認(rèn)識(shí)，才能有效的開展當(dāng)前的工作，為黨未來的建設(shè)奠定基礎(chǔ)。因此，珍惜黨工作的歷史，認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面宣傳黨的相關(guān)知識(shí)，是堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本要求，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部遵守黨的章程，發(fā)揮榜樣作用，規(guī)范工作行為，履行相關(guān)職責(zé)與義務(wù)的必然要求，是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的治黨能力，建設(shè)先進(jìn)型政黨的基礎(chǔ)。

在多種因素的影響下，一些黨員對(duì)于新民主主義革命、社會(huì)主義革命、文化建設(shè)時(shí)期、改革開放以及現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期的黨史還沒有全面的了解，一些黨員雖然了解黨史，但是不能從黨史中總結(jié)出相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，不能系統(tǒng)的掌握，一些黨員在認(rèn)識(shí)歷史問題的時(shí)候存在模糊不清的現(xiàn)象。這些問題會(huì)嚴(yán)重影響黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想觀念、理想信念等。黨員干部是黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)者，是歷史任務(wù)的組織者，黨員干部只有深刻的意識(shí)到黨史的重要性，才能從了解過去出發(fā)，完善當(dāng)前的建設(shè)，為中國(guó)的發(fā)展創(chuàng)造輝煌的未來。這是社會(huì)不斷發(fā)展的要求，是提高黨員的執(zhí)政能力、促使黨發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。

三、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的根本需求，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義國(guó)家的要求[3]。在中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐不斷深入，在當(dāng)今國(guó)際局勢(shì)不斷變化下，黨建設(shè)的任務(wù)較以往社會(huì)來說更加重大。在新形勢(shì)下，中國(guó)共產(chǎn)黨提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的任務(wù)，加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)就是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的根本條件。黨內(nèi)重視學(xué)習(xí)能促使黨的建設(shè)充滿活力，政黨內(nèi)部注重學(xué)習(xí)能促使黨建工作與當(dāng)前社會(huì)實(shí)踐相符合，同時(shí)也符合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的潮流趨勢(shì)。事實(shí)證明，黨內(nèi)加強(qiáng)培訓(xùn)，黨員干部掌握當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的新趨勢(shì)、新思想是黨領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)不斷發(fā)展的決定性因素。我國(guó)黨的歷史不僅是黨組織自身的發(fā)展歷史，更是探索中國(guó)發(fā)展情況的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨從建設(shè)根據(jù)地到建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家的過程中積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對(duì)我國(guó)未來的發(fā)展提供方向，對(duì)我國(guó)各項(xiàng)工作的實(shí)行提供了寶貴的建議。

中國(guó)共產(chǎn)黨在幾十年的艱苦奮斗中積累了大量的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)是我國(guó)發(fā)展過程中的精神財(cái)富，是中華人民的智慧結(jié)晶。在建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的時(shí)候，需要借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，不斷提升黨員干部的思想素質(zhì)，提高中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位，提升黨的執(zhí)政水平。

綜上所述，中國(guó)共產(chǎn)黨是中華民族的先鋒隊(duì)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。推進(jìn)我國(guó)發(fā)展的必然要求，也是提升黨員干部領(lǐng)導(dǎo)能力、執(zhí)政能力，提升中國(guó)共產(chǎn)黨抵御風(fēng)險(xiǎn)能力的真實(shí)需求。中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)該利用社會(huì)主義理論體系提升自身的實(shí)力，接受全面的教育，促使自身成為我國(guó)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)支柱，引領(lǐng)我國(guó)社會(huì)的發(fā)展。