2021年9期
刊物介紹
魅力人物、魅力資訊、 探索爭鳴、財(cái)經(jīng)縱橫、基礎(chǔ)教育、法學(xué)論壇、 工程建筑、綜合論壇、思政教育、文史藝術(shù)、傳媒研究、科技創(chuàng)新
魅力中國
理論廣角
- 長度計(jì)量檢測系統(tǒng)開發(fā)實(shí)現(xiàn)
- 探究現(xiàn)階段高校二手書交易平臺構(gòu)建分析與設(shè)想分析
- 博物館陳列物品的修復(fù)與保護(hù)
- 實(shí)現(xiàn)企業(yè)政工工作與企業(yè)管理的共同發(fā)展
- PPP 模式下工程項(xiàng)目成本管理及優(yōu)化研究
- 發(fā)展群眾文化對促進(jìn)社區(qū)和諧的應(yīng)用探討
- 新形勢下加強(qiáng)國有企業(yè)黨建工作的思考與實(shí)踐
- 博物館安全管理制度體系探究
- 發(fā)電廠金屬材料及特種設(shè)備的檢驗(yàn)與管理系統(tǒng)
- 黨建信息化在基層黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中的應(yīng)用與實(shí)踐
- 論文化融合視角下隱喻的跨文化翻譯
- 碳排放交易背景下項(xiàng)目成本收益的模型構(gòu)建
- 談農(nóng)村群眾文化建設(shè)中的組織建設(shè)
- 基層行政機(jī)關(guān)開展黨建工作存在的問題及應(yīng)對
- 關(guān)于加強(qiáng)國有企業(yè)紀(jì)檢干部隊(duì)伍建設(shè)的研究
- 試論以柔性管理為導(dǎo)向的企業(yè)管理方略
- 新時(shí)期加強(qiáng)國有企業(yè)黨支部建設(shè)工作的策略分析
- 新形勢下企業(yè)政工工作面臨的挑戰(zhàn)及對策分析
- 生態(tài)背景下的社區(qū)農(nóng)業(yè)景觀
- 視覺傳達(dá)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的研究
- 新時(shí)期文書檔案管理現(xiàn)狀及對策分析
- 醫(yī)院政工工作的重要性及完善措施闡釋
- 新形勢下發(fā)揮國企工會作用思考
- 與時(shí)俱進(jìn)，提高企業(yè)思想政治工作的有效性
- 5G 時(shí)代新聞媒體如何借力“東風(fēng)”乘勢發(fā)展
- 林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)中3S 技術(shù)應(yīng)用探討
- 企業(yè)文化建設(shè)中工會工作的重要作用分析
- 企業(yè)檔案信息資源整合與利用
- 文學(xué)翻譯中的節(jié)奏與旋律探析
- 探析蘇州古典園林修繕技術(shù)
- 利用舞臺音響提升舞臺藝術(shù)層次的策略探究
- 信訪檔案信息化建設(shè)的分析
- 淺談提升煤炭企業(yè)辦公室文秘職業(yè)綜合素養(yǎng)的途徑
- 抑郁癥的預(yù)防、診斷及矯治途徑
- 學(xué)習(xí)國家領(lǐng)導(dǎo)人重要講話精神推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有效銜接
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代文書檔案管理工作
- 緊跟時(shí)代步伐 創(chuàng)新管理模式
——新形勢下的社會保險(xiǎn)檔案管理 - 淺談新時(shí)期如何做好基層黨總支書記
- 如何讓績效管理更好助推企業(yè)發(fā)展
- 國有企業(yè)黨建工作的探究
- 探究配送中心供應(yīng)鏈物流管理的優(yōu)化路徑
- 淺析向警予女性教育思想
——以溆浦女校為例兼論其展現(xiàn)的民國初期女性教育困境 - 新時(shí)期事業(yè)單位檔案管理創(chuàng)新思路的分析
- 經(jīng)濟(jì)師控制企業(yè)采購成本的策略簡析
- 舞臺劇表演中道具的設(shè)計(jì)及作用分析
- 新時(shí)期企業(yè)思想政治工作創(chuàng)新研究
- 新時(shí)代加強(qiáng)國有企業(yè)黨建工作的境遇與對策
- 閱讀推廣視角下的公共圖書館服務(wù)創(chuàng)新研究
- 企業(yè)人力資源管理中的問題與對策
- 淺析大慶市突發(fā)事件應(yīng)急管理中社區(qū)思想政治工作
- 論圖書館在中國傳統(tǒng)文化傳承和弘揚(yáng)中的使命與擔(dān)當(dāng)
- 關(guān)于基層黨校提升黨建專題課教學(xué)水平的思考
- 新時(shí)代下企業(yè)黨建思想政治工作探究
- 關(guān)于國有企業(yè)黨校建設(shè)的探討
- 國內(nèi)農(nóng)村市場化保潔機(jī)制研究的述評
- 大數(shù)據(jù)背景下事業(yè)單位檔案管理效率提升策略分析
- 培養(yǎng)良好家風(fēng) 凈化黨風(fēng)政風(fēng)
- 舞臺制作和舞臺裝置之我見
- 舞臺燈光的設(shè)計(jì)運(yùn)用與藝術(shù)表現(xiàn)形式
- 拓展黨建引領(lǐng)新載體打造三全育人新模式
- 黨校圖書館特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)的發(fā)展策略探索
- 護(hù)理專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生思想政治教育工作的策略
- 關(guān)于“1+X”證書的職業(yè)教育課程模式研究
- 運(yùn)營管理課程思政建設(shè)與實(shí)踐研究
- 煤礦機(jī)電技術(shù)管理在煤礦安全生產(chǎn)中的應(yīng)用
- 淺析現(xiàn)代企業(yè)管理中的有效溝通
- 新時(shí)期企業(yè)政工宣傳工作的思想探討
- 推動數(shù)字政府高質(zhì)量發(fā)展的對策與建議
——以重慶市渝中區(qū)為例 - 融媒體視域下榜樣育人的理性解讀與構(gòu)建
- 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)的重要性
- 大數(shù)據(jù)背景下紅色文化助力鄉(xiāng)村振興的研究
- 古建筑文物保護(hù)工程監(jiān)理工作探討
- 關(guān)于碳排放交易所造成的問題的應(yīng)用研究
- 談中職旅游服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)存在的問題和對策
- 以建黨一百周年為契機(jī)構(gòu)建高校紅色校園文化體系探討
- 提升圖書館情報(bào)工作服務(wù)管理意識的策略
- 交通駕駛員心理健康援助方法
- 社會交換論下高職院校校企合作面臨的困境與出路研究
- 重大疫情背景下藝術(shù)院校社會實(shí)踐活動路徑探析
- 短視頻表達(dá)與電視表達(dá)的對比
- 當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢和就業(yè)問題分析
- 探析燃?xì)夤こ探ㄔO(shè)施工的難點(diǎn)問題及措施
- 計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)中的常見問題及解決方法
- 云計(jì)算環(huán)境下的數(shù)字文化館建設(shè)相關(guān)探究
- 廣播電視技術(shù)維護(hù)工作方法探究
- 建設(shè)工程招投標(biāo)階段造價(jià)控制分析
- 推進(jìn)文化館總分館制拓展公共文化服務(wù)發(fā)展的相關(guān)探討
- 污水處理廠水池結(jié)構(gòu)腐蝕原因分析與處理
- 新形勢下政工師應(yīng)具備的素養(yǎng)
- 關(guān)于藏漢新聞翻譯工作的幾點(diǎn)思考
- 博物館文物陳列及文物保護(hù)意識問題與對策
- 基于全面預(yù)算管理構(gòu)建的企業(yè)財(cái)務(wù)內(nèi)控體系分析
- 石油石化企業(yè)基層思想政治工作方法淺議
- 淺談音樂形象對舞蹈動作的啟發(fā)
- 民政部門檔案管理存在問題及優(yōu)化分析
- 新時(shí)代企業(yè)文化建設(shè)的思考與實(shí)踐
- 城建檔案管理的難點(diǎn)及對策研究
- 10kV 電力能源系統(tǒng)繼電保護(hù)的存在問題探究
- 基層單位年鑒編撰過程中存在的問題及對策
- 關(guān)于食品檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確性和有效性的研究
- 關(guān)于做好自然資源檔案管理工作的思考
- 企業(yè)政治思想工作面臨的問題及創(chuàng)新對策的分析
- 戲曲服裝和其管理分析
- 不動產(chǎn)檔案數(shù)據(jù)共享問題分析
- 論音樂音效在舞臺表演中的成效
- 論新時(shí)代黨校教育內(nèi)容和手段的豐富與創(chuàng)新
- 試論水文地質(zhì)勘察在環(huán)境地質(zhì)勘察中的運(yùn)用
- 智能化變電站運(yùn)維檢修管理模式的分析
- 現(xiàn)代企業(yè)行政管理工作實(shí)施的途徑
- 縣域人力資源市場發(fā)展中存在的問題和對策
- 新媒體環(huán)境下的電視節(jié)目傳播
- 新媒體舞蹈藝術(shù)源流與特質(zhì)探索
- 關(guān)于可持續(xù)發(fā)展理念下的水文地質(zhì)與環(huán)境地質(zhì)工作初探
- 高職投資與理財(cái)專業(yè)學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式研究
- 當(dāng)前群眾文化建設(shè)中存在的問題以及對策探究
- 公益廣告的社會主義核心價(jià)值觀傳播研究
- 地方職業(yè)院校專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)中的校企合作機(jī)制探索
- 整體性治理視角下的節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)研究
——以黨政機(jī)關(guān)辦公用房管理為例 - 地質(zhì)單位人事檔案管理工作的優(yōu)化措施
- 古箏藝術(shù)的傳統(tǒng)與創(chuàng)新
- 基于低碳旅游視角下酒店管理模式探索
- 淺談二化螟卵巢解剖在測報(bào)中的應(yīng)用
- 關(guān)于民政社會救助檔案管理的思考
- 新傳播時(shí)代人物通訊的描寫創(chuàng)新
- 淺談計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與防護(hù)
- 企業(yè)工會如何做好困難職工的幫扶工作
- 鐵路大型養(yǎng)路機(jī)械維修與保養(yǎng)探討
- 新形勢下醫(yī)院檔案管理現(xiàn)代化面臨的問題及對策
- 傳承遵義“三線建設(shè)”的時(shí)代精神
- 汽車用蓄電池的檢測方法及合理使用與維護(hù)
- 基于就業(yè)導(dǎo)向的高職思政教育改革分析
- 電熱水器產(chǎn)品質(zhì)量安全形勢深度分析
- 人力資源信息管理運(yùn)用過程中的問題研究
- 試論黨史黨建視域下的廉政建設(shè)
- 關(guān)于水文地質(zhì)勘察在環(huán)境地質(zhì)勘查中的應(yīng)用初探
- 試析新形勢下環(huán)境地質(zhì)勘查技術(shù)的運(yùn)用
- 低壓線路常見電氣火災(zāi)原因分析及預(yù)防措施
- 關(guān)于國有中小企業(yè)紀(jì)委履行監(jiān)督責(zé)任面臨的問題及對策的幾點(diǎn)思考
- 新時(shí)期醫(yī)院政工工作的創(chuàng)新路徑構(gòu)建分析
- 舞蹈基本功訓(xùn)練在民族舞中的作用
- 事業(yè)單位財(cái)務(wù)檔案管理的優(yōu)化措施
- 黑龍江省冰雪文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開發(fā)意義
- 新醫(yī)改形勢下公立醫(yī)院人力資源管理分析
- 新媒體時(shí)代廣播電視技術(shù)發(fā)展趨勢
- 新形勢下應(yīng)急廣播調(diào)頻同步網(wǎng)設(shè)計(jì)與建設(shè)研究應(yīng)用探討
- 信息化背景下淺談軍工企業(yè)項(xiàng)目管理體系構(gòu)的構(gòu)建
- 試析鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與鄉(xiāng)村生態(tài)旅游互動融合發(fā)展
- 探究裝飾雕塑藝術(shù)在城市公共藝術(shù)中的運(yùn)用
- 鐵路道岔設(shè)備維修與養(yǎng)護(hù)
- 皖南山水
——心中的城 - 大數(shù)據(jù)環(huán)境下不動產(chǎn)登記檔案信息資源整合策略
- 企業(yè)政工工作對企業(yè)管理的促進(jìn)和發(fā)展
- 展現(xiàn)龍江冰雪文化的綜藝節(jié)目選題探索
- 電器產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)管理現(xiàn)狀與優(yōu)化對策分析
- 醫(yī)院檔案信息化建設(shè)的優(yōu)化策略
- 試談旋耕機(jī)械的規(guī)范作業(yè)與維修保養(yǎng)注意事項(xiàng)
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下外賣服務(wù)行業(yè)的需求與發(fā)展
- 新時(shí)代黨內(nèi)法規(guī)體系建設(shè)的價(jià)值取向與路徑選擇研究
- 液體流量計(jì)在線檢測專用工具原理方案探討
- 高校室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)探析
- 基于數(shù)字時(shí)代下廣播電視無線發(fā)射技術(shù)的發(fā)展策略
- 高職英語教學(xué)理論與實(shí)踐研究
師者講壇
- 初中英語寫作教學(xué)的優(yōu)化策略
- 初中作文教學(xué)現(xiàn)狀分析及策略研究
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)英語閱讀教學(xué)有效性提升策略
- 以信息化推動職業(yè)教育教學(xué)現(xiàn)代化的探索
- 風(fēng)月同天，攜手共度
——疫情下用“網(wǎng)絡(luò)”架起師幼橋梁 - 書香伴成長，閱讀潤心靈
——培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的習(xí)慣 - 推進(jìn)中職學(xué)生思想政治教育工作的有效方法
- 高職在線開放課程《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)》建設(shè)探析
- 小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生體育核心素養(yǎng)的提升策略探討
- 談初中語文教學(xué)中如何進(jìn)行情感教育
- 游戲輔導(dǎo)在小學(xué)生心理健康教育中的運(yùn)用
- 微課在初中化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)中的實(shí)踐探析
- 小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)
- 基于讀寫結(jié)合的小學(xué)語文高效課堂的實(shí)踐探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教育中獨(dú)立思考能力的養(yǎng)成路徑淺述
- 數(shù)形結(jié)合思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 初中語文教學(xué)中的傳統(tǒng)文化滲透研究
- 探究初中道德與法治課中的法治意識培育
- 綜合實(shí)踐活動中生成性主題的作用
- 高職體育教育教學(xué)方法的創(chuàng)新運(yùn)用分析與研究
- 交互式電子白板與高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)整合策略
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下的小學(xué)語文課堂教學(xué)優(yōu)勢探析
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中群文閱讀的優(yōu)化之道
- 淺議小學(xué)體育教育教學(xué)中鍛煉習(xí)慣的有效養(yǎng)成
- 學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生教育活動設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)研究
- 初中地理教學(xué)中滲透思想教育的策略研究
- 初中語文閱讀教學(xué)與寫作教學(xué)的有效結(jié)合
- 講做導(dǎo)評 其樂無窮
- 淺談游戲在幼兒教育中的重要性及應(yīng)用策略
- 德育在小學(xué)數(shù)學(xué)班主任管理工作中的滲透策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中多媒體的運(yùn)用探析
- 合作學(xué)習(xí)在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐探析
- 初中學(xué)生心理健康教育策略的有效性研究
- 試論如何在初中歷史課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生計(jì)算能力的培養(yǎng)方法分析
- 初中英語“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式的實(shí)踐與反思
- 民間工藝美術(shù)對初中美術(shù)審美教育的重要意義
- 學(xué)科核心素養(yǎng)下提升小學(xué)體育課堂教學(xué)質(zhì)量之我見
- 構(gòu)建初中語文高效課堂增強(qiáng)初中語文教學(xué)效果
- 初中體育教學(xué)中存在的問題及解決方法分析
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)有效性的方法分析
- 從教材視角論大學(xué)英語課程思政之教學(xué)方法
——以《大學(xué)英語精讀》中的《禮物》為例 - 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的道德滲透策略
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下的中職數(shù)學(xué)教與學(xué)
- 運(yùn)用創(chuàng)客教育促進(jìn)小學(xué)生語文自主學(xué)習(xí)的策略
- 淺談中職舞蹈教學(xué)中激發(fā)學(xué)生參與興趣的有效策略
- 提高小學(xué)語文課堂教學(xué)效率的策略
- 如何在高中數(shù)學(xué)中滲透數(shù)學(xué)文化
- 微課在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺談情境教學(xué)在職業(yè)高中語文教學(xué)中的運(yùn)用策略
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)的有效策略研究
- 基于核心素養(yǎng)的鄉(xiāng)村學(xué)校課外活動開展
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”下的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新研究
- 小學(xué)班主任德育教育中如何有效實(shí)施激勵(lì)策略
- 以生活教育理論指導(dǎo)幼兒園課程游戲化建設(shè)的思考
- 新時(shí)期下幼兒體育教學(xué)內(nèi)容有效創(chuàng)新
- “新時(shí)代”背景下幼兒園德育生活化的困境與突破
- 數(shù)學(xué)天地思維樂園
——小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的有效課堂提問研究 - 辛笛應(yīng)用鋼琴教學(xué)法在鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值研究
- 高中政治單元系統(tǒng)復(fù)習(xí)之我見
- 問題化教學(xué)在初中化學(xué)課堂中的應(yīng)用分析
- 小學(xué)生課外閱讀困境及對策探究
- 技工學(xué)校學(xué)生管理中大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用
- 以讀促寫讀寫結(jié)合
——初中語文閱讀與寫作一體化教學(xué)研究 - 中華傳統(tǒng)文化融入高職英語教學(xué)的必要性與實(shí)踐研究
- 合作學(xué)習(xí)在初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的實(shí)踐研究
- 關(guān)于文本閱讀興趣在小學(xué)語文教學(xué)中的有效策略
- 高中語文古詩詞美育教學(xué)探究
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在大學(xué)生思想政治教育中的育人效能研究
- 基于能力本位的計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修教學(xué)探索
- 探討小學(xué)語文閱讀教學(xué)中小練筆的有效設(shè)計(jì)
- 小學(xué)班主任工作策略之我見
- 初中英語單詞記憶的教學(xué)方法之我見
- 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略研究
- 生活化教學(xué)模式在小學(xué)語文課堂中的應(yīng)用
- 關(guān)于初中英語閱讀教學(xué)的思考
- 針對中職會計(jì)技能競賽教學(xué)的探討
- 淺議情境教學(xué)在高中英語教學(xué)中應(yīng)用
- 關(guān)于小學(xué)語文閱讀能力培養(yǎng)分析
- 淺談特殊教育學(xué)校培智語文識字教學(xué)策略
- 淺析高中化學(xué)課堂如何培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 初中信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)改革之我見
- 淺析摔跤運(yùn)動力量訓(xùn)練的策略
- 小學(xué)語文教學(xué)中小說類文本閱讀的注意事項(xiàng)
- 文言文“嵌入式”閱讀教學(xué)探究
- 談高中英語的自主學(xué)習(xí)活動的開展策略
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)的多媒體教學(xué)活動開展的策略
- 談小學(xué)合作學(xué)習(xí)在高中地理中的應(yīng)用
- 略述高中歷史教學(xué)中電教媒體的運(yùn)用
- 幼兒園語言活動中德育實(shí)施的途徑探討
- 談中學(xué)信息技術(shù)中的創(chuàng)客教育創(chuàng)新
- 談小學(xué)英語繪本閱讀活動的有效開展
- 中職電子專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 談情境教學(xué)下的高中語文教學(xué)的開展
- 淺析初中政治教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)
- 寓教于樂 授人以漁
- 新時(shí)期高中語文教學(xué)漫談
- 信息技術(shù)融合初中英語口語情境化教學(xué)的實(shí)踐研究
- 談小學(xué)語文的古詩教學(xué)開展的策略
- 淺談新媒體在對內(nèi)地西藏班學(xué)生養(yǎng)成教育中的影響
- 談在高中物理教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)開展策略
- 談利用游戲活動開展小學(xué)體育教學(xué)策略
- 談初中數(shù)學(xué)中的信息技術(shù)應(yīng)用
- 微探多媒體技術(shù)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 探究初中教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
- 滿目春光皆是景
- 談高中德育工作的有效開展策略
- 思想政治教育對高校資助工作的重要性研究
- 初中英語口語教學(xué)實(shí)踐策略探究
- 小學(xué)英語課堂小組合作模式應(yīng)用的實(shí)踐與探索
- 構(gòu)建和諧高校師生關(guān)系的思想內(nèi)涵研究
- 心理健康教育在農(nóng)村薄弱學(xué)校的實(shí)踐探索
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)的情境教學(xué)活動的開展策略
- 試論軍話民歌走進(jìn)小學(xué)音樂課堂的創(chuàng)新實(shí)踐
- 利用多元教學(xué) 提升閱讀效果
- 高職院校企業(yè)管理類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
- 淺議如何提高初一生物課堂教學(xué)參與度
- 打造小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的策略淺析
- 面向核心素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)初中數(shù)學(xué)課程教學(xué)的優(yōu)化
- 初中英語口語教學(xué)之我見
- 幼兒小班繪本主題的情緒教育初探
- 談小學(xué)語文教學(xué)中信息技術(shù)的有效整合
- 探討提高初中語文課堂提問質(zhì)量的策略
- 新課改背景下高中地理課堂教學(xué)策略研究
- 利用信息技術(shù)提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂效率的措施分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)生解決問題能力提升策略
- 陶藝課程模塊化教學(xué)的開展思考
- 操作在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的運(yùn)用
- 關(guān)于對初中體育教學(xué)改革的幾點(diǎn)看法
- 提高職業(yè)高中語文教學(xué)質(zhì)量的策略漫談
- “互聯(lián)網(wǎng)＋”背景下幼兒園家園共育策略的研究
- 以Photoshop 圖像處理為例試論平面設(shè)計(jì)教學(xué)
- 小學(xué)英語有效教學(xué)策略探索
- 淺談初中道德與法治課中教學(xué)理論與實(shí)踐的脫離現(xiàn)象
- 多媒體技術(shù)在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用路徑試析
- 關(guān)于新時(shí)期小學(xué)語文群文閱讀的分析
- 少數(shù)民族地區(qū)高中生運(yùn)用地圖提高地理學(xué)習(xí)能力的研究
- 提高初中語文課堂教學(xué)有效性的策略
- 如何提高小學(xué)語文閱讀教學(xué)有效性
- 試論小學(xué)語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
- 基于核心素養(yǎng)下小學(xué)英語課堂教學(xué)的有效性策略探析
- 關(guān)于中職學(xué)生的畢業(yè)前景分析
——以江蘇省相城中等專業(yè)學(xué)校為例 - 小學(xué)數(shù)學(xué)探究式課堂教學(xué)案例研究
- 高校學(xué)生社區(qū)管理“五育并舉”工作體系研究
- 小學(xué)英語教學(xué)課堂常見誤區(qū)及解決對策
- 芻議“行動德育”的基本策略
- 初中英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)性的探討
- 淺談多媒體在學(xué)前教育中的有效運(yùn)用
- 柯達(dá)伊音樂教學(xué)法在農(nóng)村幼兒音樂教育中的應(yīng)用途徑研究
- 談網(wǎng)絡(luò)課程資源在小學(xué)語文預(yù)習(xí)、自學(xué)中的有效運(yùn)用
- 小學(xué)語文多元化教學(xué)方法之我見
- 論述微課程在初中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談利用游戲活動促進(jìn)幼兒園計(jì)算教學(xué)
- 微課在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何在小學(xué)英語教學(xué)中縮小兩極分化現(xiàn)象
- 小學(xué)語文如何提升學(xué)生閱讀能力
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性初探
- 關(guān)于小學(xué)語文課堂教學(xué)的思考
- 淺談中職電子商務(wù)教學(xué)中的微課運(yùn)用
教育研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的小學(xué)英語教學(xué)方法分析
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)研究
- 中職美術(shù)實(shí)踐教學(xué)和文化自信的結(jié)合
- “課程思政”視域下高中英語教學(xué)改革方案
- 小學(xué)語文批注式閱讀的教學(xué)策略探究
- 小組合作學(xué)習(xí)在中小學(xué)英語教學(xué)實(shí)踐中的靈活運(yùn)用
- 數(shù)形結(jié)合思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用分析
- 淺析煤礦瓦斯檢查工安全培訓(xùn)實(shí)操的設(shè)置和教學(xué)流程
- 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)分層教學(xué)的實(shí)施策略研究
- 如何做好校園地質(zhì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的日常管理工作
- 高中英語閱讀及閱讀能力的形成分析
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 小學(xué)語文翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 小議課堂教學(xué)中口算能力的培養(yǎng)
- 信息時(shí)代口腔修復(fù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略研究
- 課程游戲化背景下幼兒教師兒童本位意識的覺醒
- 實(shí)踐與綜合應(yīng)用在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的意義
- 探究小學(xué)語文教學(xué)中加強(qiáng)語言文字運(yùn)用能力的具體方法
- 信息技術(shù)與小學(xué)語文閱讀寫作教育整合研究
- 高中英語教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 幼兒文學(xué)在學(xué)前教育中的重要性
- BIM+GIS 融合在地理信息實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 高校輔導(dǎo)員開展學(xué)生思政工作的有效策略研究
- 中小學(xué)音樂教育中審美精神的塑造
- 初中語文古詩詞有效教學(xué)方法芻議
- 淺談高職學(xué)前教育專業(yè)兒歌彈唱集體課教學(xué)
- 抓好課程思政建設(shè)，推進(jìn)課程思政實(shí)施
——以遼東學(xué)院朝鮮語專業(yè)課程為例 - 教育新時(shí)代下的教學(xué)管理變革研究
- 信息技術(shù)下初中班主任物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)新方向
- 淺析小學(xué)低年級語文看圖寫話教學(xué)中多媒體的有效應(yīng)用
- 如何上好數(shù)學(xué)實(shí)踐活動課
- 幼兒園家長學(xué)校課程開發(fā)開展的探究
- 新形勢下對中職語文教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 論小學(xué)校長的學(xué)校管理理念與創(chuàng)新
- 如何提升小學(xué)階段班級凝聚力策略
- 如何在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)寫作
- 讓德育之花綻放光彩
——西藏小學(xué) - 基于智慧課堂的初中英語個(gè)性化教學(xué)實(shí)踐研究
- 淺析初中英語教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 微探高中數(shù)學(xué)課堂有效提問的設(shè)計(jì)
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生數(shù)學(xué)建模思維能力的培養(yǎng)
- 淺談高中體育教學(xué)中學(xué)生終身體育意識的培養(yǎng)
- 高職院校書法教學(xué)改革研究的發(fā)展、價(jià)值與策略
- 中小學(xué)音樂教育中審美能力的作用與提升策略
- 淺談初中道德與法治教學(xué)中創(chuàng)新和諧課堂的構(gòu)建
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村初中音樂教學(xué)的困境與突破
- 信息技術(shù)融入高校思想政治理論課路徑研究
- 淺談走進(jìn)生活教數(shù)學(xué)
- 電教媒體內(nèi)轉(zhuǎn)化，體育教學(xué)促發(fā)展
- 品德教育在小學(xué)英語學(xué)習(xí)中的滲透
- 淺談小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教學(xué)策略
- “立體造型”在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 中職計(jì)算機(jī)教學(xué)存在的問題及對策芻論
- 立德樹人背景下小學(xué)勞動教育的實(shí)踐嘗試
- 小學(xué)語文口語交際教學(xué)現(xiàn)狀及應(yīng)對方法探究
- 基于核心素養(yǎng)下的小學(xué)低年級學(xué)生數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力培養(yǎng)思路探討
- 新媒體時(shí)代下高職傳播與策劃專業(yè)課程體系建設(shè)研究
- 初中語文閱讀教學(xué)中的有效提問策略分析
- 班級管理中有效滲透思想品德教育的策略分析
- 溝通，從“心”開始
- 淺議網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中學(xué)生大數(shù)據(jù)的應(yīng)用
- 試論中華傳統(tǒng)文化在高職英語教學(xué)中的滲透策略
- 如何把“一把手”的權(quán)力關(guān)進(jìn)“籠子里”
- 幼兒園游戲教學(xué)活動中的廢舊材料應(yīng)用
- 初中音樂教學(xué)有效性的提升策略
- 高職院校新生實(shí)驗(yàn)安全教育的探索和實(shí)踐
- 數(shù)學(xué)游戲運(yùn)用在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的策略研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教育中的創(chuàng)新教學(xué)之我見
——基于動手實(shí)踐,直觀感知的生活式教學(xué) - 淺談高中數(shù)學(xué)新教材五步導(dǎo)學(xué)探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的提升策略
- 高職會計(jì)專業(yè)實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式的探討
- 基于新媒體技術(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 趣味識記小學(xué)英語單詞的教學(xué)方法研究
- 淺析小學(xué)作文模式化教學(xué)的弊端及改善對策
- 小學(xué)英語教學(xué)中核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 低中年級語文課堂導(dǎo)入方法淺議
- 基于游戲的幼兒園區(qū)域游戲的構(gòu)建
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生合作探究教學(xué)的運(yùn)用
- 淺析如何在初中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 在習(xí)作教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語言描寫
- 探究高中化學(xué)研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 卓越幼兒教師核心素養(yǎng)的特征及發(fā)展策略
- 《背影》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 談?wù)勛寕€(gè)性化教學(xué)之花在小學(xué)音樂課堂綻放
- 例談小學(xué)語文高段閱讀教學(xué)中學(xué)生主動性思維培養(yǎng)
- 關(guān)于動手操作在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的思考
- 淺議小學(xué)藏文教學(xué)課堂有效性提升見解
- 中職政治教學(xué)中德育資源的開發(fā)與利用
- 初中數(shù)學(xué)課堂中小組合作學(xué)習(xí)的探究
- 分層教學(xué)在初中游泳教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用
- 基于英語學(xué)科核心素養(yǎng)的高中英語概要寫作教學(xué)策略
- 淺談對新課程背景下高中語文閱讀教學(xué)的思考
- 基于核心素養(yǎng)的初中語文大單元教學(xué)策略
- 英語學(xué)科核心素養(yǎng)下的高中英語詞匯教學(xué)策略
- 試論如何實(shí)現(xiàn)小學(xué)語文閱讀與寫作的有效整合
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂學(xué)生問題意識的培養(yǎng)
- 高職院校英語教師社會實(shí)踐探究
——以鹽業(yè)歷史博物館翻譯崗位為例 - 如何做好初中物理開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- “自主、合作、探究”式學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)中的運(yùn)用
- 高中大課間跑操質(zhì)量的提升研究
- 工匠精神融入高職院校思想政治教育的培育路徑初探
- 小提琴演奏中音準(zhǔn)的把握方法淺談
- 情景教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職教師專業(yè)化培養(yǎng)策略與方法研究
- 核心素養(yǎng)背景下初中英語寫作教學(xué)探究
- 體驗(yàn)式教學(xué)法在高中教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 閱讀寫作一體化教學(xué)在小學(xué)高年級語文中的應(yīng)用
- 簡析思維地圖在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 探究激勵(lì)教育模式在小學(xué)語文教育中的應(yīng)用
- 核心素養(yǎng)視野下小學(xué)低段群文閱讀教學(xué)研究
- 心理健康教育在小學(xué)班級管理中的運(yùn)用價(jià)值研究
- 核心素養(yǎng)理念下的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方法探究
- 學(xué)科核心素養(yǎng)背景下初中英語詞匯有效性教學(xué)
- 思維導(dǎo)圖在初中語文作文教學(xué)中的實(shí)踐探析
- 以口語交際為鑰，打開寫作的大門
- 淺談如何營造輕松的語文課堂氛圍
- 漢語方言對英語語音習(xí)得影響探討
- 小學(xué)體育課堂教學(xué)中賞識教育的應(yīng)用
- 小學(xué)高年級數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)策略探析
- 淺談如何在小學(xué)體育教學(xué)中進(jìn)行社會主義核心價(jià)值觀教育
- 淺談賞識教育在體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何幫助年輕教師成長
- 淺談初中語文培養(yǎng)學(xué)生寫作能力的有效方法
- 融創(chuàng)課堂式教學(xué)在初中數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用
- 減負(fù)增效視角下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)布置方式分析
- 重視閱讀提升幼兒教育分析
- 淺談多媒體技術(shù)在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)游戲情境的策略分析
- 體驗(yàn)英語學(xué)習(xí)的二語習(xí)得研究
- 小學(xué)線上美術(shù)課堂提升學(xué)生美學(xué)素養(yǎng)策略
——以艷麗的大公雞為課例 - 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中“每日一題”的實(shí)施
- 中國文學(xué)在英語世界的經(jīng)典化探討
- GeoGebra 軟件應(yīng)用于高中數(shù)學(xué)
- 物理教學(xué)中如何用好互聯(lián)網(wǎng)
- 以游戲?yàn)檩d體提高幼兒語言表達(dá)能力
- 合作學(xué)習(xí)在《旅游公共關(guān)系》課程教學(xué)中的運(yùn)用初探
- 幼兒園繪本教學(xué)現(xiàn)狀及改進(jìn)方法
- 淺析將生活化學(xué)融入課堂化學(xué)教學(xué)中的策略
- 在壓力中引導(dǎo)學(xué)生靜心成長
- 關(guān)于如何培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力的思考
- 微課在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)歷史教學(xué)的應(yīng)用與探究
- 多媒體在幼兒園教育教學(xué)中的重要作用
- 新時(shí)代中華文明禮儀教育發(fā)展模式研究
- 導(dǎo)學(xué)案在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下幼兒園教育創(chuàng)新
- 小學(xué)美術(shù)教育中的情感教育
- 淺談中職學(xué)校英語教學(xué)中的困惑和對策
- 談?wù)剶?shù)學(xué)解題的基本技巧
- 淺析小學(xué)體育安全問題的規(guī)避與應(yīng)對策略
- “三級六講雙實(shí)踐”助力校園文明禮儀行為養(yǎng)成研究
- 初中手繪線條圖像的教學(xué)策略及美育功能探析
- 新高考模式下高中物理實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)教學(xué)策略探析
- 基于創(chuàng)客空間的技工學(xué)校學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究
- 構(gòu)建“三位一體”的高職體育教育教學(xué)模式研究
- 淺析高職學(xué)生管理中賞識教育的有效運(yùn)用
- 高職機(jī)械裝備制造類專業(yè)復(fù)合型技能人才培養(yǎng)方案研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)學(xué)生審題能力的培養(yǎng)策略分析
- 高職“2+1”校企合作人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐
- “微時(shí)代”跨文化英語交際能力發(fā)展研究
- 自主性學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析
學(xué)術(shù)前沿
- 基于問題意識導(dǎo)向下的高校思政理論課教學(xué)研究
- 文化翻譯的困惑與挑戰(zhàn)分析
- 現(xiàn)行法律體制下醫(yī)患關(guān)系研究
- 傳統(tǒng)媒體與新媒體融合的現(xiàn)狀與出路研究
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的高職行業(yè)英語教學(xué)模式探究
- 音樂在高校舞蹈教學(xué)中的運(yùn)用
- 外語能力與跨文化交際能力社會需求探討
- 關(guān)于激勵(lì)理論在高職學(xué)生管理中的應(yīng)用探討
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下高校如何優(yōu)化教學(xué)管理工作
- 高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系改革研究
- 中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)外譯與文化走出去探析
- 安全有效保護(hù)博物館館藏文物
- 中職政治教學(xué)滲透立德樹人理念的策略分析
- 論高職體育乒乓球教學(xué)中體能訓(xùn)練分析
- 職業(yè)院校學(xué)生良好職業(yè)行為習(xí)慣養(yǎng)成思考
- 公司法人格否認(rèn)法理與公司的社會責(zé)任
- 關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨校的認(rèn)識和思考
- 紅色旅游與社會主義核心價(jià)值觀傳播的融合探究
- “思、踐、學(xué)”培養(yǎng)路徑下的新生團(tuán)支書能力培育方法研究
——以電子與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院團(tuán)總支“青蓮”計(jì)劃為例 - 談有效開展小學(xué)英語聽力教學(xué)的策略
- 規(guī)范醫(yī)療行為，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)
- 基于Interlib 系統(tǒng)數(shù)據(jù)的縣級圖書館工作分析和探討
——以鄒城市公共圖書館為例 - 黨校思想政治教育影響因素及策略初探
- 電子信息工程中的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用
- 稅法課程的混合式教學(xué)模式探究
- 對山東省昌邑市龍池鎮(zhèn)紅色旅游發(fā)展的思考
- 口語教學(xué)模式在英語教學(xué)中的研究
- 淺談中國傳統(tǒng)文化與思想政治教育相融合策略
- “喪文化”對當(dāng)代大學(xué)生的影響及對策
- 中考?xì)v史選擇題解題方法簡析
- 談職高數(shù)學(xué)教學(xué)的質(zhì)量提高策略
- 立德樹人背景下小學(xué)階段家長陪伴策略淺探
- 從醫(yī)患糾紛角度分析醫(yī)院管理工作
- 基于邏輯推理素養(yǎng)培養(yǎng)的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)思路
- 淺談色彩元素在室內(nèi)設(shè)計(jì)藝術(shù)中的應(yīng)用分析
- 新媒體視角下中職院校鋼琴集體課的教學(xué)模式創(chuàng)新
- 談有效開展職高語文教學(xué)活動的策略
- 非遺檔案在文博場館的保護(hù)與開發(fā)芻議
——以南京市民俗（非遺）博物館為例 - 淺析高中化學(xué)教學(xué)工作的有效開展
- 淺談二十世紀(jì)紀(jì)念性雕塑—以《收租院》為例
- 高校校醫(yī)開設(shè)大學(xué)生健康教育課的重要價(jià)值研究
- 加強(qiáng)高校學(xué)生教育管理中人文關(guān)懷的路徑分析
- 大專院校民族舞蹈教學(xué)融入課程思政的思考
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校思想政治工作的創(chuàng)新路徑分析
- 基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)異常節(jié)點(diǎn)檢測
- 大眾傳媒的思想政治教育功能研究
- 淺析小學(xué)體育教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)開展策略
- 談小學(xué)語文教學(xué)中信息技術(shù)的整合
- 淺談如何做好初中班主任工作
- 談自主學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 淺析將傳統(tǒng)文化融入黨校思想政治教育的有效性策略
- 淺談公司對外擔(dān)保合同效力的判定
- 電大《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》創(chuàng)新性教學(xué)探究
- 高中美術(shù)教學(xué)中提升學(xué)生審美能力的策略研究
- 課程游戲化背景下幼兒區(qū)角活動開展分析
- 淺談新時(shí)期如何加強(qiáng)黨政思想政治教育
- 談學(xué)前教育中幼兒想象力的發(fā)展
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)問題解決的策略教學(xué)
- 談小學(xué)音樂的合作學(xué)習(xí)開展的策略分析
- 談初中英語朗讀教學(xué)活動的開展策略
- 談中國畫創(chuàng)作的筆墨技法
- 談創(chuàng)新開展高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的策略
- 幼兒園小班語言活動組織分析
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的游戲教學(xué)開展
- 談如何培養(yǎng)學(xué)生高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣
- 讓幼兒在音樂中快樂成長
- 談職高體育的有效教學(xué)開展
- 談自主學(xué)習(xí)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的開展
- 中提琴的演奏技巧與音樂表現(xiàn)相關(guān)探討
- 舞蹈中全息技術(shù)的實(shí)際運(yùn)用
- 談合作學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 動畫研究新取向：神經(jīng)動畫學(xué)
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綜合論壇
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- 建筑材料檢測結(jié)果的影響因素及控制方法
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- 規(guī)劃環(huán)境影響評價(jià)指標(biāo)體系及評價(jià)方法探討
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