潘靜
(浙江省溫州市永嘉縣橋頭鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),浙江 溫州 325100)
小學(xué)體育教學(xué)和其他學(xué)科的授課方式不同,小學(xué)體育大部分的授課時(shí)間都是在室外,在室外存在更多的安全隱患。我國每年都會(huì)有報(bào)道出大量與小學(xué)在體育課上受傷相關(guān)的新聞,每年都會(huì)出現(xiàn)令人惋惜的一幕,如何讓學(xué)生避免這些安全問題的出現(xiàn),這與體育教師的課堂授課知識(shí)息息相關(guān)。在傳統(tǒng)的小學(xué)體育教學(xué)中,體育教師教學(xué)重心大部分都集中于教授學(xué)生如何進(jìn)行運(yùn)動(dòng)鍛煉,沒有教會(huì)學(xué)生如何規(guī)范地進(jìn)行合理的運(yùn)動(dòng),避免出現(xiàn)過度運(yùn)動(dòng)或動(dòng)作不規(guī)范。還由于體育教師沒有因材施教,對(duì)于低年級(jí)和高年級(jí)的學(xué)生,都是安排同樣的教學(xué)任務(wù),沒有尊重學(xué)生的差異性。在體育課堂中,學(xué)生自己沒有安全意識(shí),不知道什么是危險(xiǎn)的,導(dǎo)致許多悲劇的發(fā)生。
體育教師在教學(xué)過程中,只有先改變自己的教學(xué)模式,才能帶領(lǐng)學(xué)生規(guī)避體育運(yùn)動(dòng)帶來的傷害。首先,體育教師在備課時(shí),要充分考慮到學(xué)生的自身?xiàng)l件,要區(qū)別的對(duì)待低年級(jí)和高年級(jí)的學(xué)生,低年級(jí)的學(xué)生由于還比較矮小,體力不及高年級(jí)的學(xué)生,在教學(xué)過程中就需要減少學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量,選擇合適的運(yùn)動(dòng)來進(jìn)行教學(xué)。其次,在教學(xué)過程中,體育教師除了教授學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作之外,還要時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。體育教師在室外授課,沒有一個(gè)相對(duì)完善的安全運(yùn)動(dòng)環(huán)境,學(xué)生在做運(yùn)動(dòng)時(shí)容易發(fā)生踩滑摔跤的情況,體育教師要注意規(guī)避這些比較易滑易摔的地方,也提醒學(xué)生不要去那些區(qū)域運(yùn)動(dòng)。
隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,公益事業(yè)也越來越出色,許多偏遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)也都修上了塑膠操場(chǎng)。與傳統(tǒng)的操場(chǎng)比較,塑膠操場(chǎng)的安全性在較大的程度上提升了,但是還是存在安全隱患。塑膠操場(chǎng)在雨天之后,學(xué)生在上面行走,容易出現(xiàn)路面濕滑的狀況,這是引發(fā)安全事故的隱患之一;還有的塑膠操場(chǎng),由于修建時(shí)間長(zhǎng),用久了容易磨損,操場(chǎng)表面出現(xiàn)了坑洼,而學(xué)校沒有對(duì)出現(xiàn)的安全隱患即使地進(jìn)行維修也導(dǎo)致了容易出現(xiàn)安全隱患。學(xué)校在注重學(xué)生的體育安全問題時(shí),對(duì)校園內(nèi)的硬件設(shè)施要進(jìn)行不定期的檢查,發(fā)現(xiàn)問題才能及時(shí)進(jìn)行維修,減少安全事故的發(fā)生,才能讓學(xué)生在校園內(nèi)幸??鞓返爻砷L(zhǎng)。
在傳統(tǒng)的教學(xué)中,體育學(xué)科是不受學(xué)校和家長(zhǎng)的重視的,隨著新課標(biāo)的改革,體育在人們心目中的分量也越來越重。家長(zhǎng)在注重學(xué)生成績(jī)的同時(shí),也沒有忽視學(xué)生的全面發(fā)展。體育教師要轉(zhuǎn)變自己的觀念,在課堂上,不隨意敷衍式的教學(xué),要在課堂上學(xué)會(huì)關(guān)心學(xué)生,關(guān)注到學(xué)生的一舉一動(dòng),耐心,寬容的對(duì)待學(xué)生。體育教師在課堂上不能以任何理由變相的體罰學(xué)生,提高自身的職業(yè)素養(yǎng)才能更好地規(guī)避和應(yīng)對(duì)突發(fā)的體育安全問題。體育教師要不斷地更新學(xué)習(xí),積極地參加學(xué)校組織的教學(xué)討論活動(dòng)與進(jìn)修。只有體育教師不斷地完善才能為學(xué)生帶來更安全的體育課堂。
由于小學(xué)生缺乏自我的意識(shí),體育教師需要做好防范,降低危險(xiǎn)性。學(xué)生作為體育教師與家長(zhǎng)的橋梁,體育教師要及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,教師在了解學(xué)生最近身體狀況的同時(shí)也讓家長(zhǎng)了解到了學(xué)生在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)情況。在新聞報(bào)道中,許多安全事故的發(fā)生與學(xué)生自身的身體狀況是密不可分的,要想擁有更安全的體育課堂,這時(shí)就需要體育教師向家長(zhǎng)了解學(xué)生當(dāng)日的身體狀況,避免讓學(xué)生參加體育活動(dòng),讓學(xué)生能夠適當(dāng)?shù)男菹?。體育教師對(duì)有一些隱性疾病的學(xué)生,需要更加關(guān)注學(xué)生,避免讓學(xué)生參加劇烈的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,根據(jù)學(xué)生的身體情況對(duì)運(yùn)動(dòng)內(nèi)容作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。體育教師在體育課之前,一定要及時(shí)通知每位學(xué)生的家長(zhǎng),當(dāng)天的著裝,需要穿舒適的運(yùn)動(dòng)鞋服,避免因穿著不當(dāng)而造成的意外傷害,在上課時(shí),體育教師需要再次確認(rèn)學(xué)生的著裝,注意學(xué)生的服裝上是否有尖銳物品,口袋里是否有堅(jiān)硬的玩具等,如果有,可以暫時(shí)先由體育教師保管,下課在歸還給學(xué)生。
綜上訴述,在小學(xué)體育安全中需要規(guī)避和應(yīng)對(duì)的策略,不僅僅是體育教師需要做出努力,學(xué)生的體育安全也離不開學(xué)校與家長(zhǎng)的重視。對(duì)于校園內(nèi)的硬件設(shè)施一定要定期檢查維修,各種安全措施要落到實(shí)處,從思想到行動(dòng)中來改變學(xué)生的體育安全問題。另一方面,在體育教師的教學(xué)過程中,把學(xué)生的安全問題放在教學(xué)的首位,只有確保了學(xué)生的安全,才能為學(xué)生帶來更加有趣的體育課堂,讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中感受到體育的魅力,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。