熊萍
(南昌市洪都中醫(yī)院,江西 南昌 330008)
近年來,我國醫(yī)療改革進(jìn)程不斷加快,對(duì)于公立醫(yī)院的要求也越來越高。在這種背景下,傳統(tǒng)人力資源管理模式顯然很難有效滿足具體要求,阻礙到公立醫(yī)院長遠(yuǎn)穩(wěn)定發(fā)展目標(biāo)的達(dá)成。不過因?yàn)楦鞣矫嬉蛩氐挠绊懀瑢?dǎo)致部分公立醫(yī)院觀念落后,沒能注重創(chuàng)新與改革,進(jìn)而使得人力資源管理中出現(xiàn)一系列的問題。而這就得相關(guān)方面加強(qiáng)重視,認(rèn)識(shí)到醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底還是人才的競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)而積極進(jìn)行人力資源管理的優(yōu)化,客觀應(yīng)對(duì)問題,并采用合適的手段進(jìn)行處理,為醫(yī)院儲(chǔ)備更多優(yōu)質(zhì)的人才,促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展進(jìn)步。
就當(dāng)前情況來看,很多公立醫(yī)院對(duì)人力資源管理都不是很重視,進(jìn)而使得管理觀念之后,阻礙到其作用的體現(xiàn)。例如部分醫(yī)院對(duì)于員工缺乏針對(duì)性的職業(yè)生涯規(guī)劃,使得員工逐漸失去奮斗目標(biāo),在工作中秉持著得過且過的態(tài)度,工作效率低下【1】。除此之外,還有部分公立醫(yī)院將人力資源管理與員工招聘等工作相對(duì)等,這樣將會(huì)導(dǎo)致該項(xiàng)工作在具體開展中流于形式,難以發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
我國公立醫(yī)院在人力資源管理工作落實(shí)中,普遍存在忽視員工培訓(xùn)工作的問題,培訓(xùn)體系也不是很完善,具體表現(xiàn)在以下兩方面:一方面就是過分看重個(gè)人能力,對(duì)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)比較忽視。具體就是說在公立醫(yī)院發(fā)展中,在領(lǐng)域研究、技術(shù)創(chuàng)新等上比較看重優(yōu)秀人才的培養(yǎng),對(duì)于團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)的提升比較忽視;另一方面,比較看重科技型人才,在公立醫(yī)院中的人才晉升方面,往往會(huì)設(shè)置文章、課題等方面的要求,旨在提高本醫(yī)院的影響力。不過這樣將會(huì)使醫(yī)護(hù)人員將時(shí)間與精力都放在這上面,影響到醫(yī)療技術(shù)的提升。
現(xiàn)階段,公立醫(yī)院的績(jī)效考核往往都是參照事業(yè)單位的考核制度,應(yīng)用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,沒能根據(jù)層級(jí)、專業(yè)等合理劃分。而且,績(jī)效考核機(jī)制規(guī)范性不高,不能將各個(gè)崗位的醫(yī)護(hù)人員工作特點(diǎn)有效的呈現(xiàn)出來,所以難以很好的反應(yīng)醫(yī)護(hù)人員的業(yè)績(jī)情況與貢獻(xiàn)量,導(dǎo)致醫(yī)護(hù)人員工作積極性缺失,不愿意競(jìng)爭(zhēng),整體工作氛圍不良好。
在新醫(yī)改形勢(shì)下,公立醫(yī)院要想達(dá)成持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展目標(biāo),必須得轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)認(rèn)知,加強(qiáng)對(duì)人力資源管理工作的重視。醫(yī)院方面應(yīng)該對(duì)人力資源管理工作定期的進(jìn)行調(diào)研,同時(shí)結(jié)合長短期發(fā)展規(guī)劃等進(jìn)行人才培養(yǎng)的調(diào)整,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)該給予重視,匯總分析與解決【2】。除此之外,積極探索與培育完善的評(píng)估運(yùn)行機(jī)制,確保其中存在競(jìng)爭(zhēng)性、激勵(lì)性等特點(diǎn)。樹立以人為本的管理理念,為人才創(chuàng)造更大的發(fā)展空間。同時(shí),還應(yīng)該將知識(shí)型人才當(dāng)做是提升競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在,根據(jù)醫(yī)院自身實(shí)際制定合適的人才培養(yǎng)計(jì)劃,督促其有效的落實(shí)。
就公立醫(yī)院人力資源管理工作開展來說,員工崗位管理是其中十分重要的一項(xiàng)內(nèi)容,提升其有效性可以為人力資源管理工作穩(wěn)定的開展提供保障。為此,公立醫(yī)院方面可以結(jié)合自身實(shí)際采用以下幾種方式:一是以編定崗。具體就是說公立醫(yī)院方面在崗位設(shè)定過程中,應(yīng)該加強(qiáng)和編制管理的結(jié)合,嚴(yán)格把控超編制錄用人員的情況;二是實(shí)施分類管理手段,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際將崗位進(jìn)行合理劃分,然后在此基礎(chǔ)上進(jìn)行人員配置。除此之外,在工勤崗位管理過程中,應(yīng)該嚴(yán)格遵循定編要求,結(jié)合后勤各個(gè)服務(wù)項(xiàng)目的技術(shù)型進(jìn)行工作設(shè)計(jì)與落實(shí)。
在新醫(yī)改形式下,為了促進(jìn)發(fā)展目標(biāo)的達(dá)成,最為首要的任務(wù)便是激起員工的積極性。為此,在公立醫(yī)院發(fā)展運(yùn)營中,人力資源管理部門應(yīng)該清楚認(rèn)識(shí)到員工選拔人員的重要性,始終堅(jiān)持以崗配人這一原則。在具體人員選拔過程中,可以適當(dāng)?shù)膶⒄叻秶{(diào)整放寬,對(duì)于人員進(jìn)行綜合性的考量,根據(jù)自身實(shí)際擇優(yōu)錄取。同時(shí),在內(nèi)部建立流動(dòng)制度,員工和單位簽訂聘用合同,根據(jù)員工的考核成績(jī)決定其是否續(xù)聘,對(duì)于考核優(yōu)秀的機(jī)遇晉升機(jī)會(huì)。
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈背景下,公立醫(yī)院應(yīng)該加強(qiáng)員工的培訓(xùn),以便有效提升員工專業(yè)能力與綜合素質(zhì),為醫(yī)院長遠(yuǎn)穩(wěn)定發(fā)展目標(biāo)的達(dá)成提供支撐。在具體改革中,人力資源管理部門可以以員工崗位類型當(dāng)做依據(jù),制定合適的培訓(xùn)方面【3】。例如在普通員工的培訓(xùn)中,公立醫(yī)院可以以各個(gè)科室當(dāng)做單位,對(duì)員工的服務(wù)意識(shí)、專業(yè)能力等各個(gè)方面展開有效的培訓(xùn),在此過程中,還可以融入一定的拓展訓(xùn)練,以便有效強(qiáng)化內(nèi)部凝聚力。同時(shí),公立醫(yī)院方面還可以針對(duì)醫(yī)療服務(wù)人員展開理論知識(shí)的培訓(xùn),使得他們可以掌握語言藝術(shù)、態(tài)度行為等方面的知識(shí)。
總而言之,在新醫(yī)改背景下,公立醫(yī)院面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力越來越大,人力資源管理重要性逐漸顯現(xiàn)出來。所以,相關(guān)部門需要清楚認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),深入進(jìn)行人力資源管理問題的分析,然后采用合適的措施進(jìn)行處理,以便有效提升人力資源管理質(zhì)量,為公立醫(yī)院長遠(yuǎn)穩(wěn)定發(fā)展目標(biāo)的達(dá)成提供助力。