謝明艷,顧芬
(1 同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院,上海,200092;2 上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第九人民醫(yī)院護(hù)理部,上海,200011)
癌癥全球發(fā)病率和死亡率逐年升高,2018年全球新增腫瘤1810 萬例,死亡960 萬例[1]。癌痛是惡性腫瘤患者最常見、最恐懼的癥狀之一,給患者的身心帶來巨大痛苦,嚴(yán)重影響患者的生活質(zhì)量及治療依從性。研究顯示[2],癌癥患者抗腫瘤治療期間疼痛發(fā)生率為55.0%,抗腫瘤治療后疼痛發(fā)生率為39.3%,癌癥晚期疼痛發(fā)生率為66.4%,其中中重度疼痛占38.0%。藥物是疼痛控制的基石,但疼痛是一種主觀體驗,受情緒、認(rèn)知及社會等因素的影響,且止痛藥物伴隨著較多的不良反應(yīng),國內(nèi)外癌痛相關(guān)指南及診療規(guī)范[3-5]均推薦非藥物鎮(zhèn)痛應(yīng)用于癌痛管理。藝術(shù)療法是一種以藝術(shù)創(chuàng)作為媒介的心理治療方法,簡便易行、經(jīng)濟(jì)成本低且無明顯不良反應(yīng),在癌痛非藥物干預(yù)中顯現(xiàn)出積極成效。在我國,藝術(shù)療法應(yīng)用形式比較單一,且多局限于青少年心理干預(yù)[6]、精神疾患[7]以及癌癥患者癥狀管理[8],在癌痛應(yīng)用中的研究較少。本文將從藝術(shù)療法的概述、藝術(shù)療法在癌痛中的應(yīng)用及其不足與展望三個方面進(jìn)行綜述,以期提高醫(yī)務(wù)人員對藝術(shù)療法的認(rèn)識,推動其在癌痛管理中的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)無痛目標(biāo)。
現(xiàn)代藝術(shù)療法于1930年—1940年起源于英國和美國,最初應(yīng)用于精神醫(yī)學(xué)與兒童本位藝術(shù)教育。早期的藝術(shù)療法形式為繪畫,隨著藝術(shù)創(chuàng)作形式及理念的發(fā)展與融合,其形式越來越豐富,包括音樂、繪畫、舞蹈、攝影、戲劇、閱讀、寫作、電影等。美國藝術(shù)治療協(xié)會認(rèn)為[9],藝術(shù)療法是一種由專業(yè)藝術(shù)治療師對經(jīng)歷創(chuàng)傷和痛苦的患者進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作指導(dǎo),以改善患者認(rèn)知和感覺功能,提高患者自尊、自我意識和心理彈性,減少患者自我沖突和心理痛苦,促進(jìn)患者身心協(xié)調(diào)的心理治療方式。英國藝術(shù)治療協(xié)會[10]將藝術(shù)療法定義為一種專業(yè)藝術(shù)治療師指導(dǎo)下使用藝術(shù)媒介作為主要交流方式的心理治療形式,其目標(biāo)是在安全放松的環(huán)境中使用藝術(shù)材料進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,從而實(shí)現(xiàn)個人的改變和成長。藝術(shù)療法的定義雖然不盡相同,但其本質(zhì)都是通過藝術(shù)創(chuàng)作來釋放內(nèi)心痛苦及不良情緒,促進(jìn)個人的自我認(rèn)知提升和成長,實(shí)現(xiàn)身心健康。
癌痛的神經(jīng)機(jī)制非常復(fù)雜??謶?、抑郁及焦慮情緒作用于大腦皮層、杏仁束、丘腦及邊緣系統(tǒng),并刺激交感神經(jīng),引起疼痛刺激加強(qiáng)。隨著人本主義概念深入人心以及對患者身、心、社、靈的整體關(guān)注,近幾年,藝術(shù)療法在癌痛管理中得到重視,形式與內(nèi)容越來越豐富,對提高癌癥患者的生活質(zhì)量起到了積極作用。在藝術(shù)治療過程中,患者全身心投入藝術(shù)創(chuàng)作可以改善腦前額葉皮層功能,抑制交感神經(jīng)興奮,使肌肉放松、呼吸深長,從而減輕疼痛與不適[11]。另外,患者在藝術(shù)療法過程中聚焦于藝術(shù)創(chuàng)作,轉(zhuǎn)移對疼痛的過度關(guān)注,釋放不良情緒及內(nèi)心痛苦,促進(jìn)心理和情感健康,從而實(shí)現(xiàn)癌痛的最佳控制。
國外藝術(shù)療法的實(shí)施者多為專業(yè)的藝術(shù)治療師。根據(jù)美國藝術(shù)治療協(xié)會[9]的要求,藝術(shù)治療師必須獲得碩士學(xué)位,有心理學(xué)和藝術(shù)基礎(chǔ),且完成理論學(xué)習(xí)和臨床實(shí)習(xí),并通過藝術(shù)治療資格認(rèn)證委員會的認(rèn)證,藝術(shù)治療師在藝術(shù)治療專業(yè)協(xié)會完成注冊,并遵守規(guī)定的執(zhí)業(yè)道德規(guī)范。在我國,尚無藝術(shù)治療師培訓(xùn)及認(rèn)證制度,藝術(shù)療法多由藝術(shù)治療小組來組織實(shí)施,主要實(shí)施者多為取得心理資格證書的資深護(hù)理人員或心理咨詢師指導(dǎo)下的護(hù)理人員。這類研究被定義為藝術(shù)創(chuàng)作,是對藝術(shù)療法的擴(kuò)展與延伸。與藝術(shù)療法不同,藝術(shù)創(chuàng)作沒有藝術(shù)治療師的參與且不公開強(qiáng)調(diào)深入思考、探索、表達(dá)個人情感及心理治療作用,更側(cè)重于自由創(chuàng)造和使用藝術(shù)材料來表達(dá)自我,并通過挑戰(zhàn)和成就來提升自我價值,其形式自由且更具操作性,能有效緩解患者的疼痛和焦慮情緒,提高癌癥患者的生活質(zhì)量,目前廣泛應(yīng)用于臨床[12-14]。
2.2.1 實(shí)施前的準(zhǔn)備 藝術(shù)治療師與患者建立安全、信任的關(guān)系是藝術(shù)治療的重要前提與基礎(chǔ)。實(shí)施者需要了解患者的需求與能力,選擇適合患者的個體化形式與用物。根據(jù)參與者的人數(shù),藝術(shù)療法可分為個體療法與團(tuán)體療法。常見形式為繪畫、音樂、舞蹈運(yùn)動療法,其他形式如攝影、戲劇、閱讀、電影、詩歌等應(yīng)用較少。場地的選擇應(yīng)考慮繪畫療法要求及患者的需求和活動能力,住院患者一般選擇在病區(qū)活動室或者病房,環(huán)境安靜整潔,光線充足;多在治療間歇期進(jìn)行,避免中斷,從而保證治療的連續(xù)性及效果;實(shí)施者向患者做好解釋與技巧指導(dǎo),告知患者藝術(shù)療法的目的不是創(chuàng)造完美的作品,而是通過藝術(shù)創(chuàng)作釋放自我情緒,促進(jìn)身心健康,使患者保持輕松愉悅。
2.2.2 藝術(shù)療法的實(shí)施形式
2.2.2.1 繪畫療法 繪畫療法是最早的藝術(shù)療法形式,其理論基礎(chǔ)為投射理論和大腦偏側(cè)化理論。COLLETTE 等[15]研究發(fā)現(xiàn),藝術(shù)治療師對83 例 晚期癌癥患者及其家屬每天或者隔天進(jìn)行60min 的個人繪畫指導(dǎo),參與者選擇自己喜歡的材料進(jìn)行創(chuàng)作,作品完成后自行評論或解釋作品。通過埃德蒙頓癥狀評估量表評價參與者第1 次、第3 次和第5 次藝術(shù)治療前后的疼痛評分發(fā)現(xiàn),繪畫治療后患者的疼痛評分明顯降低,且患者及其家屬表示繪畫療法可以使人感覺平靜、快樂,有利于情感的表達(dá)和交流,減少焦慮和痛苦。ELIMIMIAN 等[16]研究發(fā)現(xiàn),對50 例癌癥患者實(shí)施1h 的個人繪畫治療后,使用疼痛視覺溫度計評估治療前、治療結(jié)束時和治療后48~72h 的疼痛評分顯示,繪畫療法有效降低了患者的疼痛水平。SAW 等[17]研究中,藝術(shù)治療師指導(dǎo)21 例血液系統(tǒng)癌癥患者及家屬進(jìn)行30min 的個體床邊繪畫,參與者自行選擇水彩、油彩、彩色鉛筆和粘土進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,使用視覺模擬評分(visual analogue scale/score,VAS)進(jìn)行疼痛評估,結(jié)果顯示干預(yù)后患者的疼痛明顯緩解,尤其是基線VAS 高于5 分的患者,其VAS 平均下降了3.2 分。目前,我國尚無繪畫療法在癌痛管理中的研究報道。由于癌癥患者腫瘤類型、分期及疾病進(jìn)展不同,癌痛控制中可能會混雜鎮(zhèn)痛藥物因素,且個體繪畫療法需要耗費(fèi)較大的人力、物力,大樣本隨機(jī)對照試驗開展相對困難,因此上述研究均為小樣本自身前后對照試驗,但研究顯示出的積極效果證實(shí)了繪畫療法在癌痛管理中的意義及推廣價值。繪畫療法對患者的體能要求相對較低,形式比較靈活多樣,適用于各分期癌癥患者,可以根據(jù)患者喜好、體能及住院時長選擇個體化的干預(yù)方案,對于有繪畫基礎(chǔ)的患者可以采用自由繪畫,對于缺乏繪畫基礎(chǔ)的患者則可以嘗試?yán)L本填充或涂色等方式。
2.2.2.2 音樂療法 音樂療法是指治療師在治療關(guān)系中應(yīng)用音樂幫助參與者恢復(fù)、維持和促進(jìn)身心健康。二戰(zhàn)時期,現(xiàn)代音樂療法首次被應(yīng)用疼痛管理。根據(jù)參與方式的不同,音樂療法包括主動音樂療法(唱歌、演奏樂器等)、被動音樂療法(聆聽音樂)。KRISHNASWAMY 等[18]將14 例中重度疼痛癌癥患者隨機(jī)分為兩組,在使用阿片類藥物的基礎(chǔ)上,干預(yù)組通過MP3 聆聽20min 的當(dāng)?shù)匾魳非?,對照組與醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行20min 的交談,研究結(jié)果顯示,干預(yù)組疼痛明顯緩 解。LOPEZ 等[19]對96例癌癥患者實(shí)施個體音樂療法,形式包括主動音樂療法(音樂創(chuàng)作、樂器演奏)和聆聽音樂,平均干預(yù)時長為36.9min,使用埃德蒙頓癥狀評估系統(tǒng)評價干預(yù)前后疼痛評分,癥狀改善值≥1 分為有效,結(jié)果顯示,音樂療法緩解患者疼痛的有效率為88.9%,但僅有7.5%的患者選擇主動音樂療法。FERNANDO 等[20]研究發(fā)現(xiàn),與單純使用鎮(zhèn)痛藥物相比,24 例癌痛患者在此基礎(chǔ)上聆聽30min 當(dāng)?shù)毓诺湟魳泛?,疼痛評分降低。LI 等[21]對包含5 465例癌癥患者的67 項隨機(jī)對照試驗進(jìn)行系統(tǒng)評價發(fā)現(xiàn),音樂療法可以降低癌癥患者疼痛評分,最佳干預(yù)時間為1~2 個月。我國音樂療法起步較晚,關(guān)于癌痛患者的相關(guān)研究較少,近年來,中醫(yī)特色音樂療法在癌痛控制中初見成效。陳雍華等[22]對晚期骨轉(zhuǎn)移患者在高壓氧治療的基礎(chǔ)上進(jìn)行每天2次,每次30min 的中醫(yī)五行音樂治療后患者的VAS 疼痛評分明顯下降。但其他兩項研究發(fā)現(xiàn)[23-24],音樂療法改善了患者的情緒,但對癌痛并無明顯改善。這可能與研究對象不同的疾病進(jìn)展和基線疼痛評分較低、樣本量較小以及干預(yù)次數(shù)較少有關(guān)。
以上研究多采用被動音樂療法,這可能是因為相對于主動音樂療法,被動音樂療法實(shí)施較為簡單,對患者的體能及藝術(shù)水平要求較低,更加適合在臨床推廣應(yīng)用。但在上述研究中,音樂療法的實(shí)施缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),曲目、干預(yù)時長、頻率及形式都存在較大差異,且缺乏對疼痛遠(yuǎn)期效果的隨訪數(shù)據(jù),影響了對音樂療法效果的評價,未來應(yīng)在考慮患者喜好的基礎(chǔ)上,探索不同音樂療法干預(yù)策略對癌痛的效果,為音樂療法的實(shí)施提供最佳證據(jù)。
2.2.2.3 舞蹈運(yùn)動療法 舞蹈運(yùn)動療法是運(yùn)用舞蹈或即興動作的方式促進(jìn)個體身體、認(rèn)知、情感與社會的有機(jī)整合,從而達(dá)到增進(jìn)身體機(jī)能、改善認(rèn)知狀況、緩解身心癥狀的一種藝術(shù)療法。其理論基礎(chǔ)為拉班動作分析理論(laban movement analysis,LMA),該理論認(rèn)為,人的動作并非簡單的無意識律動,而是一種具有特定內(nèi)部含義的外在表現(xiàn)形式,通過分析不同動作的含義,能夠識別出個體復(fù)雜的心理活動。HO 等[25]將139 例乳腺癌放療患者隨機(jī)分為兩組,干預(yù)組在舞蹈運(yùn)動治療師帶領(lǐng)下給予總療程為3 周,每周2 次,每次90min 的團(tuán)體舞蹈運(yùn)動,內(nèi)容包括伸展運(yùn)動、放松運(yùn)動、運(yùn)動游戲、即興舞蹈等,成員之間分享個人經(jīng)歷和運(yùn)動感受,對照組給予常規(guī)護(hù)理。對比兩組干預(yù)前和干預(yù)結(jié)束后的疼痛評分發(fā)現(xiàn),舞蹈運(yùn)動療法對緩解疼痛有較好的作用。HO 等[26]在另外一項隨機(jī)對照試驗中將同樣的舞蹈運(yùn)動療法運(yùn)用于正在接受放射治療和放射治療結(jié)束后1~2月的乳腺癌患者,發(fā)現(xiàn)兩組的疼痛都得到了緩解。以上兩項研究都是針對乳腺癌患者這單一人群,這可能是因為該人群年齡相對年輕,放療對其體能狀態(tài)影響較小,且女性患者對舞蹈有較大興趣。對于晚期癌癥患者,應(yīng)充分評估患者的病情及體能狀況,選擇合適的舞蹈運(yùn)動形式。未來應(yīng)深入了解不同人群對舞蹈運(yùn)動療法的興趣及需求,拓展舞蹈運(yùn)動療法在其他人群中的應(yīng)用。
2.2.2.4 其他藝術(shù)療法 ARRUDA 等[27]研究發(fā)現(xiàn),與對照組相比,干預(yù)組進(jìn)行為期3d,每次30min的詩歌療法可以明顯改善患者的疼痛。GRAS 等[28]對癌癥患者進(jìn)行為期10w,每周1 次,每次2h 的戲劇和造型藝術(shù)干預(yù),在干預(yù)前、干預(yù)后及干預(yù)后1個月對患者進(jìn)行評估發(fā)現(xiàn),患者的疼痛評分下降且滿意度得到了提高。LEFèVRE 等[29]讓癌癥患者自由選擇繪畫、素描、攝影、雕塑等藝術(shù)創(chuàng)作形式,共有28 例患者參加了63 次藝術(shù)治療,結(jié)果顯示,患者的疼痛得到了有效緩解。但MEGHANI 等[30]的研究中,18 例癌癥患者在專業(yè)藝術(shù)治療師指導(dǎo)下開展了1 項為期8 周,每周1 次,每次2.5h 的藝術(shù)治療,內(nèi)容包括戶外徒步、攝影及攝影作品拼貼制作,研究發(fā)現(xiàn),干預(yù)前后患者的疼痛評分無明顯變化。這可能與該研究樣本量較少,參與者多為乳腺及血液系統(tǒng)癌癥患者,其基線疼痛評分較低有關(guān)。與繪畫療法、音樂療法及舞蹈運(yùn)動療法相比,上述藝術(shù)療法要求參與者具有較高的藝術(shù)素養(yǎng),且對時間和場地的要求更加嚴(yán)格,實(shí)施較為受限,目前尚不適宜在醫(yī)院內(nèi)推廣,但可以考慮社會資源介入,拓展藝術(shù)療法的形式及空間。
藝術(shù)療法作為癌痛非藥物干預(yù)的一部分,具有簡便易行、經(jīng)濟(jì)有效、無明顯副作用等優(yōu)勢,可以促進(jìn)癌癥患者的心理健康,有效改善癌癥患者的疼痛,提高癌癥患者的生活質(zhì)量。但藝術(shù)療法在國內(nèi)的開展仍然受到較多限制,需要從以下幾方面深入探究,構(gòu)建適合我國的藝術(shù)療法實(shí)施模式。
與歐美國家系統(tǒng)化、制度化的專業(yè)藝術(shù)治療師培養(yǎng)及認(rèn)證體系相比,我國藝術(shù)療法專業(yè)人才嚴(yán)重缺乏,藝術(shù)療法實(shí)施者多為取得心理資格證書的資深護(hù)理人員或心理咨詢師參與的干預(yù)小組[31]。藝術(shù)療法專業(yè)人才缺乏限制了藝術(shù)療法在我國的應(yīng)用,未來應(yīng)努力建立并完善相關(guān)培訓(xùn)、考核體系及準(zhǔn)入、認(rèn)證制度,培養(yǎng)合格的專業(yè)人才,探索適合我國國情的藝術(shù)療法實(shí)施模式,以促進(jìn)藝術(shù)療法在我國的實(shí)施與推廣。
醫(yī)務(wù)人員對疼痛的認(rèn)知具有局限性,對疼痛的神經(jīng)機(jī)制以及疼痛與心理的交互作用缺乏深入的了解[32-33],對藝術(shù)療法的內(nèi)涵、形式及應(yīng)用存在較大的認(rèn)知缺陷及不足。疼痛作為人的第五大生命體征,應(yīng)該得到醫(yī)務(wù)人員的充分重視。構(gòu)建疼痛管理培訓(xùn)課程體系[34],對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行疼痛知識培訓(xùn),提高醫(yī)務(wù)人員對疼痛及藝術(shù)療法的認(rèn)知及重視,使其全面深入地了解藝術(shù)療法的內(nèi)涵、在癌痛控制中的作用機(jī)制及實(shí)施方法,為癌痛患者提供高質(zhì)量的藝術(shù)療法,從而改善癌痛患者的身心健康,緩解患者的疼痛,提高其生活質(zhì)量。
在我國,由于藝術(shù)療法的實(shí)施者多為醫(yī)務(wù)人員,藝術(shù)療法在患者住院期間開展較為方便可行。但交通、距離、人力資源緊張等限制了門診患者及出院患者的參與。國外研究人員正在探索將遠(yuǎn)程保健應(yīng)用于社區(qū)藝術(shù)療法。BUTLER 等[35]對17 例癌癥患者實(shí)施社區(qū)舞蹈藝術(shù)療法,其內(nèi)容包括運(yùn)動工作坊及公開舞蹈表演,研究者對患者進(jìn)行質(zhì)性訪談,參與者表示舞蹈療法提高了其自我意識及生活質(zhì)量。VAUDREUIL 等[36]通過數(shù)字平臺向偏遠(yuǎn)地區(qū)的癌癥患者傳送音樂曲目進(jìn)行遠(yuǎn)程社區(qū)音樂療法,有效緩解了患者的疼痛,提高了患者的參與度。隨著分級診療的推進(jìn)和信息化的發(fā)展,未來應(yīng)以信息化為助力,深入挖掘社區(qū)醫(yī)療資源,推動移動醫(yī)療在社區(qū)藝術(shù)療法中的應(yīng)用,探索延續(xù)性、同質(zhì)化、高效益的癌癥患者照護(hù)模式。
藝術(shù)療法在癌痛的控制中展現(xiàn)出了積極的意義。由于既往研究樣本量較少,研究群體較為局限,實(shí)施方法存在較大的異質(zhì)性且缺乏深入的質(zhì)性研究,限制了證據(jù)的推廣及應(yīng)用。未來應(yīng)開展高質(zhì)量的隨機(jī)對照試驗及質(zhì)性研究,同時,大力培養(yǎng)藝術(shù)療法專業(yè)人才,提高醫(yī)務(wù)人員對疼痛及藝術(shù)療法的認(rèn)識,以信息化為依托,深入挖掘社區(qū)醫(yī)療資源,積極探索適合我國國情及臨床現(xiàn)狀的藝術(shù)療法實(shí)施模式,發(fā)揮藝術(shù)療法在癌痛管理中的積極作用,實(shí)現(xiàn)無痛目標(biāo)。