彭鏡帆

（湖南交通職業(yè)技術(shù)學院，湖南 長沙 410032）

團委學生會在青年學生與黨、團的聯(lián)系中扮演十分重要的角色，是在黨委領(lǐng)導(dǎo)下和共青團指導(dǎo)下學生自主成立的屬于學生自己的組織，是高職學生進行維護自身權(quán)益的合法渠道。隨著社會和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，高職院校中的學生大多都是獨生子女，其性格較為容易產(chǎn)生以自我為中心的傾向，內(nèi)心對壓力的承受能力較為脆弱，容易受到周圍環(huán)境的影響，新形勢下如何更好地發(fā)揮高職院校團委對學生思政教育的引導(dǎo)作用，為國家培育綜合型發(fā)展的人才，成為高職院校團委需要著重解決的問題。

一、新形勢下高職院校團委思政教育工作現(xiàn)狀分析

（一）教育管理觀念的守舊

隨著社會的不斷發(fā)展，社會氛圍呈現(xiàn)更加自由民主化的趨勢，呈現(xiàn)思想形態(tài)和社會意識的同步發(fā)展。新形勢下，科學技術(shù)的進步使得高職院校的大學生接觸互聯(lián)網(wǎng)越來越頻繁，接收信息的能力越來越強，同時，頻繁接觸新的信息對學生的思想產(chǎn)生了一定程度的影響與沖擊。由于高職院校團委的思想教育工作存在觀點、技術(shù)以及行動等方面的管理觀念陳舊等問題，跟不上學生思想發(fā)展的速度，同時大學生的思想開始呈現(xiàn)高度個性化的特點，這些給高職院校團委對學生進行思想政治教育工作帶來很大的挑戰(zhàn)。

（二）團委自主性約束嚴重受阻

團委在高職院校開展思政教育工作中扮演十分重要的角色，是學生與院校之間進行及時溝通與交流的橋梁，在進行學生的思想教育過程中需要學生的配合，這個過程才會進行的更加順利。然而，在現(xiàn)實的教育中，各大高職院校團委仍舊采取傳統(tǒng)的管理模式，這種模式雖然對教學秩序的正常進行起到促進作用，但同時在一定程度上對學生思想教育工作的創(chuàng)新與改革產(chǎn)生阻礙的作用。團委的自主性發(fā)展受到嚴重的阻礙，自由發(fā)揮自己的管理能力受到一定程度的約束，嚴重削弱團委在學生中間樹立的威信，使得學生對團委進行思想教育工作缺乏信心，抑制學生對團委相關(guān)工作參與的主動性和積極性。

二、新形勢下高職院校團委思政教育工作改革措施

（一）充分發(fā)揮團委進行實踐活動的優(yōu)勢

開展豐富多彩的實踐活動，充分調(diào)動青年學生參加活動的積極性，使得學生在參與實踐活動的同時得到思想和相關(guān)能力的提升，成為高職院校團委工作中鮮明的特點和工作的重點內(nèi)容。高職院校團委為充分發(fā)揮自身在學生思政教育工作中的作用，應(yīng)跟隨時代發(fā)展腳步，根據(jù)學生的特點及時做出應(yīng)對策略的調(diào)整，做好實踐的準備工作，充分調(diào)動學生參與組織的實踐活動的積極性與主動性，鼓勵學生在參與實踐活動過程中認識到自身發(fā)展的不足，實現(xiàn)自我能力的提升與完善。

（二）加大對相關(guān)工作指導(dǎo)與監(jiān)督的力度

高校團委對于學生的指導(dǎo)主要體現(xiàn)在培養(yǎng)學生干部，對團委學生會的財務(wù)使用情況進行監(jiān)督，通過組織一些活動提升學生的思想政治道德素養(yǎng)等方面，但在一些具體工作上應(yīng)減少對具體工作的約束與指揮，給予學生干部對自身工作充分發(fā)揮管理能力的空間，同時團委老師應(yīng)給予一定的前進方向與監(jiān)督，實現(xiàn)團委學生會在自主安排自身工作的前提下對其進行監(jiān)督，對團委學生會開展工作起到促進作用。

（三）拓寬教育渠道，營造學習氛圍

隨著我國社會的不斷發(fā)展，教育形式也隨之產(chǎn)生一定程度的改革，單靠課堂中教師的面授教學的方式已經(jīng)遠遠不能滿足學生學習的需求，無法促進學生樹立正確的人生觀與價值觀，教師應(yīng)通過社會的共同努力，營造學習的氛圍，激勵學生進行思政學習的積極性。

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，可進行教育的渠道也越來越多，呈現(xiàn)多樣化的趨勢，高職院校的思政教育如果一味堅持傳統(tǒng)的教育方式，必然無法滿足學生的學習需求，對學生的進步產(chǎn)生阻礙作用。因此，為最大程度促進高校學生的思政教育，高職院校團委應(yīng)在原有的教學教育方式上進行一定程度的創(chuàng)新，給予國內(nèi)外先進教學經(jīng)驗充分的重視并進行一定程度的借鑒，堅持以人為本的教育理念，以現(xiàn)代的人才培養(yǎng)理念為指導(dǎo)思想，對傳統(tǒng)教育模式進行創(chuàng)新與改革，因材施教，針對學生的特點制定符合學生發(fā)展需求的教學方案。

三、總結(jié)

高職院校團委在學生的思政教育中的作用尤為重要，積極融入學校的教育環(huán)境，對自己不足之處及時做出調(diào)整，充分利用自身的優(yōu)勢，充分調(diào)動學生參與到思政教育的建設(shè)過程中，根據(jù)學生需求做出及時的反應(yīng)，不斷促進學生思想建設(shè)向更好的方向發(fā)展，為國家培養(yǎng)綜合型素質(zhì)人才，為學校進行思政教育工作提供充分的準備工作。