李向春

（湖南省平江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校，湖南 岳陽 414500）

本人教計算機組裝與維修課程多年，從多年的教學(xué)過程中，發(fā)現(xiàn)好多老師在教這門課程時，都碰到一個很棘手的問題，就是由于沒有實際設(shè)備給學(xué)生們練習(xí)，而達不到教學(xué)的效果，而且就算有設(shè)備給學(xué)生們練時，也感覺幾節(jié)課就練完了，余下來的幾個月時間就不知怎么上這課了。

現(xiàn)在我就這個組裝與維修的教學(xué)問題，結(jié)合我的經(jīng)歷，發(fā)表一下我的看法，也給同仁們介紹我的經(jīng)驗，希望對廣大朋友們有一定的幫助作用。

首先，針對大家說的沒有足夠的設(shè)備練習(xí)問題，也是同仁們最頭疼的問題。上組裝課，實際動手練習(xí)，確實是很重要的，如果沒有設(shè)備練習(xí)，學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率會大打折扣。由于無實戰(zhàn)經(jīng)驗，解決實際問題的能力是有限的。但是這個問題，是想解決也很難解決的，組裝要央拆裝過程中，很容易由于操作不當(dāng)而損壞，一臺完整的電腦，經(jīng)過幾個班拆裝，最多堅持不了一個月，就再也不能裝上去了，于是這樣的練習(xí)沒法再給下個學(xué)期的其它班級使用了，況且換一批的經(jīng)費也不低，從開支來算，也是難以做到的。

那么，沒有實際設(shè)備練手的組裝課，僅上理論課時，我覺得可以采用化整為零的方法，即把一臺主機中的各個設(shè)備，分開到每個章節(jié)中，詳細的講解。如：硬件的分類、結(jié)構(gòu)與工作原理、性能指標、檢測工具、硬件標簽識別與選購，并且在理論課中，還結(jié)合豐富的圖片展示，重要的知識點，還整合了相應(yīng)的視頻觀看，這樣一來，在學(xué)習(xí)每個硬件的理論知識時，就能不至于枯燥。以下是我整理的章節(jié)內(nèi)容：

第1章 計算機系統(tǒng)概述。我將這一章分成了四大塊講解，一、計算機發(fā)展的趨勢；二、計算機的特點和分類；三、計算機應(yīng)用領(lǐng)域；四、計算機系統(tǒng)概述。其中將第三塊“計算機應(yīng)用領(lǐng)域”和第六塊“計算機系統(tǒng)概述”作為重點來展開。在講計算機應(yīng)用領(lǐng)域時，通過現(xiàn)實應(yīng)用中的不同實例，都是運用到了計算機的哪些應(yīng)用功能，比如淘寶購物，是運用了計算機的數(shù)據(jù)處理功能。而在講計算機系統(tǒng)概述時，通過圖形的方式，將計算機系統(tǒng)分成硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)，再將硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)進行分類，以圖形的方式展開。

第2章 計算機組裝過程。我先對計算機組過程分成硬件組裝和軟件操作兩大塊。硬件組裝分成CPU 安裝、內(nèi)存安裝、主板安裝、其它設(shè)備安裝，每個設(shè)備安裝時，都要注意哪些方面的問題，一一介紹。軟件操作過程又可分成bios 設(shè)置、磁盤規(guī)劃、系統(tǒng)安裝、調(diào)式與優(yōu)化、備份還原。

第3章 主板。這一章節(jié)主要學(xué)習(xí)主板的分類、組成結(jié)構(gòu)、性能指標、根據(jù)性能指標合理的選購主板，通過這章節(jié)的學(xué)習(xí)，可對主板的各個組成部份非常地了解。比如我在講主板的組成時，圍繞著主板，把各個接口、插槽、芯片全部介紹完。

第4章 CPU。這一章節(jié)主要學(xué)習(xí)CPU 的分類、組成結(jié)構(gòu)、性能指標和參數(shù)、CPU 檢測工具、通過CPU 芯片上的標簽識別CPU 的型號、檔次以及合理的選購CPU。CPU 的性能指標涉及到的知識點非常的多，比如有主頻、外頻、倍頻、前端總線、地址總線、數(shù)據(jù)總線、控制總線、緩存、生產(chǎn)工藝、接口類型等。在講這些性能指標時，需結(jié)合了CPU 檢測工具，著重講解電壓、主頻、核心數(shù)、型號等幾個考點。

第5章 內(nèi)存。主要學(xué)習(xí)內(nèi)存的分類、物理結(jié)構(gòu)與工作原理、性能指標、內(nèi)存檢測工具、通過內(nèi)存標簽識別內(nèi)存的性能檔次，以及怎樣與CPU 與主板搭配選購適合的內(nèi)存條。與主板和CPU 一樣，內(nèi)存也是主機中的重點部件。在講內(nèi)存的分類時，介紹了當(dāng)前最主流的PC 機內(nèi)存DDR4，并且教會學(xué)生怎樣區(qū)分DDR4 和老舊的DDR3。在講內(nèi)存的結(jié)構(gòu)時、將內(nèi)存中的每個部分拆開來講，如PCB 板、金手指的數(shù)量、內(nèi)存芯片、電容、電阻、SPD 芯片。在講性能指標時，介紹ECC 校驗、容量的識別、有效工作頻率、電壓等12 項指標。

第6章 硬盤驅(qū)動器。主要學(xué)習(xí)硬盤的分類、結(jié)構(gòu)與工作原理、性能指標、硬盤檢測工具、通過硬盤盒上的標簽識別硬盤，從而可以正確的選購硬盤。后面的章節(jié)，本文就只列一下框架，不再作詳細地介紹了?；痉椒ǘ伎蓮姆诸?、結(jié)構(gòu)與原理、性能指標、檢測工具、標簽識別方法、選購產(chǎn)品這幾大塊進行講解，如此一來，學(xué)生們對每個硬件都學(xué)習(xí)的比較透徹，為第二輪的綜合復(fù)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)。

第7章 其它外存設(shè)備。主要學(xué)習(xí)固態(tài)硬盤、光盤驅(qū)動器、U 盤和內(nèi)存卡的結(jié)構(gòu)、性能指標、檢測方法以及根據(jù)硬盤上的標簽識別和選購。

第8章 顯卡和顯示器。包括顯卡的分類、基本結(jié)構(gòu)、性能指標和工作原理、顯卡檢測工具、根據(jù)性能指標識別并選購顯卡，同理，顯示器也分這幾個部分展開學(xué)習(xí)。

其它的一些硬件，如聲卡、音箱、機箱、電源、網(wǎng)卡、調(diào)制解調(diào)器，其教學(xué)方法也差不多，由于在高考中的要求沒這么細，因此內(nèi)容上稍微精簡點，再加上圖片介紹和視頻解析，我們認為上得枯燥無味的理論課，就上的有聲有色了，并且學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，收獲挺大，積極性也就高了。

學(xué)習(xí)完硬件后，就是軟件了，為了不影響教學(xué)機的系統(tǒng)，我們可以在教學(xué)機上安裝一個虛擬機，然后在虛擬機中虛擬一臺電腦，這樣就能滿足BIOS設(shè)置、磁盤分區(qū)和格式化、操作系統(tǒng)的安裝、優(yōu)化、備份與還原的需要了。這些軟件操作過程，可以在虛擬機上隨意地進行，而不影響到教學(xué)機的操作系統(tǒng)，更主要的是節(jié)省了大批的實驗器材成本。

然后我們再綜合地學(xué)習(xí)一些硬件的維護、硬件軟件故障處理方法，整個組裝課程就從硬件的采購、組裝、系統(tǒng)的安裝與維護，完成所有知識點的學(xué)習(xí)。

以上就是我對中職計算機組裝與維護課程的學(xué)習(xí)見解，希望能對廣大同仁們有所幫助，希望我們的中職生能學(xué)到更扎實的組裝與維護技能。