近年來,青年群體的知識焦慮隨著在校學(xué)科課程的交叉拓展、實際工作所需而逐漸增加。綜合型人才的龐大缺口也使得不少年輕人迫切希望實現(xiàn)自我提升。因此,價格優(yōu)惠、觀看便利的網(wǎng)絡(luò)付費課程自然成為他們的選擇。有專家表示,面對花樣百出的課程內(nèi)容,想要真正有所收獲,還需對課程內(nèi)容質(zhì)量進行多方把關(guān)。
薛紅偉
科教新報2021年44期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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