作者：徐之 源自：人民日?qǐng)?bào)評(píng)論2021年6月13日

點(diǎn)評(píng)：湖北省江陵縣第一高級(jí)中學(xué) 徐小平

（以百年黨史布景，將前浪后浪同框，親和力、感染力立現(xiàn)）

當(dāng)下，第24屆上海國際電影節(jié)正火熱舉行。在中國共產(chǎn)黨的誕生地、中國電影的發(fā)祥地，（兩“地”迭唱，意義倍增）本屆上海國際電影節(jié)以電影《1921》作為開幕影片，展現(xiàn)著這一“初心之地”的紅色印記，也表達(dá)著對(duì)百年前一群風(fēng)華正茂的“點(diǎn)火者”的深情禮贊。（“初心之地”“點(diǎn)火者”，專用引號(hào)，意味雋永，使人聯(lián)想到先驅(qū)者丹柯之初心如磐，化心為火，用鐵的意志引領(lǐng)黑森林里的人們走向光明大草原。）

（本段闡述第24屆上海國際電影節(jié)以電影《1921》作為開幕影片并概括其意義所在）

《1921》以細(xì)膩的故事和細(xì)節(jié)，展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨成立這一“開天辟地”大事件的過程。閱讀馬克思主義文獻(xiàn)時(shí)求知若渴的神情，罷工抗議中憤怒的吶喊，談及革命理想時(shí)神采飛揚(yáng)的面龐……構(gòu)成了當(dāng)時(shí)中共一大參會(huì)人員最生動(dòng)的模樣。（《1921》中的“小”：求知如渴的神情、憤怒的吶喊、神采飛揚(yáng)的面龐。電影語言之立體多感）宏闊的歷史中，既有大江大河，也有暗流涌動(dòng)，共同匯就一個(gè)時(shí)代的景深（“景深”這詞好，巧妙寫出了小大之辯、明暗之交）。大歷史中的小細(xì)節(jié)，更能給予人們深刻透徹的領(lǐng)悟與震撼人心的力量。（“大行”顧及“細(xì)謹(jǐn)”，更能動(dòng)人肺腑）

（本段闡述《1921》能以小細(xì)節(jié)展現(xiàn)大事件）

雖說電影是藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)的交匯，卻足以使熒屏前的觀眾與歷史人物產(chǎn)生感同身受的鏈接。（前用“交匯”，后用“鏈接”，形神兼?zhèn)洌┌倌昵埃沁@樣一群平均年齡不過28歲的年輕人，懷抱著堅(jiān)定的信仰，從五湖四海而來，肩負(fù)著救亡圖存的使命，突破各方勢力的阻撓，相聚在上海，讓一個(gè)新的革命火種“在沉沉黑夜的中國大地上點(diǎn)燃起來了”。（古希臘神話中，普羅米修斯盜取火種拯救了人類；百年前的中華大地上，一群青年書生又成了點(diǎn)燃中國大地的火種；而剛剛離我們而去的“雜交水稻之父”袁隆平，一生追尋的信念就是成為一顆“影響世界的種子”……）他們中，有的人為革命身陷囹圄，卻不改救亡圖存初心；有的人冒著被抓的風(fēng)險(xiǎn)，重返被查封的印刷廠印刷雜志以啟民智、聚民心；有的人投身工人運(yùn)動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)勞動(dòng)人民群眾奮起抗?fàn)?，頭破血流也不后退一步……（三句排比，三種聚焦——不忘初心的、啟迪民智的、領(lǐng)導(dǎo)群眾的，三人成“眾”，眾志成城）歷史已經(jīng)足夠波瀾壯闊，不需要復(fù)雜的表達(dá)，即便以平實(shí)的鏡頭語言呈現(xiàn)也能有強(qiáng)大的感染力。（平地驚雷方發(fā)聵）

（本段闡述百年前的這群年輕人如何點(diǎn)亮救亡圖存的革命火種）

從1921年到2021年，中國共產(chǎn)黨走過了整整一百年的歷程。如果將這百年時(shí)光折疊，（“折疊”百年時(shí)光，比擬之妙也）與活躍在歷史上的革命先烈見上一面，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這一時(shí)期他們也只是和你我同齡的年輕人。他們以青年之熱血和無畏為國家和民族奮斗著，也感染和指引著一代代青年樹立遠(yuǎn)大志向，繼續(xù)奮斗前行。（“感染”與“指引”，擺渡今昔的萬能詞）今日，無數(shù)年輕的身影依然活躍在國家和民族最需要的地方。在鄉(xiāng)村振興的舞臺(tái)上，駐村干部雙腳扎進(jìn)泥土，揮灑著青春的汗水與智慧；建設(shè)科技強(qiáng)國的道路上，青年科技工作者潛心鉆研，助力九天攬?jiān)?、深海探秘夢想成真……（“鄉(xiāng)村振興”“科技強(qiáng)國”是時(shí)代的脈搏，是最需要揮灑青春汗水的主戰(zhàn)場。）盡管我們不能一一喚出他們的名字，但絲毫不影響我們心懷敬意。來自各行各業(yè)的年輕人，在自己的崗位勉力耕耘，匯聚成了強(qiáng)國富民、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。

（本段闡述百年后的青年對(duì)“同齡人”精神的賡續(xù)傳承）

投身革命歷史洪流使人偉大，但回歸生活，他們也是你我一般的平凡人，有鮮活的性格和飽滿的情緒。（好一個(gè)“平凡與偉大”的辯證法。）影片里，志同道合的革命者也會(huì)因?yàn)榫唧w問題的分歧爭得面紅耳赤；在回憶起高中舉人的同鄉(xiāng)面對(duì)封建強(qiáng)權(quán)卻無法抬頭做人時(shí)，何叔衡也會(huì)委屈流淚；劉仁靜等年輕人初到上海，也會(huì)被繁華夜晚吸引，對(duì)新鮮事物充滿了好奇……（“面紅耳赤”“委屈流淚”“充滿好奇”……正是在議論文中能巧妙運(yùn)用記敘文的“畫龍”之法，才使議論之“點(diǎn)睛”能成功騰飛）正是因?yàn)橛辛诉@些真實(shí)的情感流露，偉大的形象變得更加有血有肉，我們也更能知道他們以平凡之小我，投身偉大之事業(yè)的不易。（人物越是有血有肉，就越是能讓人感到“把我們的血肉筑成我們新的長城”的可貴）百年歲月苦難輝煌，百年初心歷久彌堅(jiān)，從改變中國命運(yùn)，到挺起中國脊梁，再到書寫中國奇跡，（“改變”“挺起”“書寫”——正如魯迅所說，青年人“所多的是生力”，有一股“初生牛犢般天真而新鮮的銳氣”）一代代青年奮斗的身影同樣打動(dòng)了無數(shù)人，也讓人們更加珍惜今日生活的來之不易。

（本段闡述改變中國命運(yùn)、書寫中國奇跡的人其實(shí)都是很平凡的年輕人）

青年是最富有朝氣、最富有夢想的力量，肩負(fù)著國家和民族的希望。（青年力、少年氣、兒童心，都是世間的原創(chuàng)力）創(chuàng)造新的歷史，是致敬歷史最好的方式。（此句堪稱警策）今天，我們不用面對(duì)烽火硝煙，也鮮少會(huì)有生死抉擇，但偉大出自平凡、平凡造就偉大，把每一項(xiàng)平凡工作做好就是不平凡。在自己的崗位兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)光發(fā)熱，正是創(chuàng)造偉大事業(yè)的第一步。（在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱，連螢火蟲也能成就夜的美麗）

（末段收束在用平凡造就不平凡的殷殷期望中）

▲總評(píng)：

在建黨百年眾多宏大論述中，這篇時(shí)評(píng)讓人眼前一亮。首先它極具感染力。作者用“消除時(shí)差”“鏈接”“折疊”等表述，巧妙將百年前的青年與當(dāng)代青年同框，用同理同情同位的方法貼著青年跑，讓當(dāng)代青年感同身受，在潛移默化中讓青年去“勉力耕耘，匯聚成了強(qiáng)國富民、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量”。再次，論述極富辯證性。有小大之辯，作者高度肯定電影《1921》用小細(xì)節(jié)反映大事件大歷史的智慧和真誠；有偉大與平凡之辯，指出百年前的青年“以平凡之小我，投身偉大之事業(yè)的不易”，繼而鞭策當(dāng)代青年“把每一項(xiàng)平凡工作做好就是不平凡”；還有新舊傳承之辯，百年前的青年點(diǎn)燃了救亡圖存的“火種”，百年后的青年又成了“發(fā)光發(fā)熱”的中國奇跡，成為“創(chuàng)造新的歷史，是致敬歷史最好的方式”的最好注腳。