李京澤，季惠斌

(沈陽音樂學(xué)院，遼寧 沈陽 110818)

五行音樂療法通過五行理論，將五音—五志—五臟進(jìn)行聯(lián)系，通過音樂調(diào)節(jié)情志對(duì)身體產(chǎn)生影響進(jìn)而實(shí)施治療，所以，治療效果與人的精神活動(dòng)息息相關(guān)。同時(shí)五行音樂療法的基礎(chǔ)理論仍有需完善的地方，在此條件下，五行音樂療法在實(shí)驗(yàn)研究中會(huì)存在無法干預(yù)的不可控變量，這對(duì)接下來的研究造成了極大的阻礙。

1 研究背景及相關(guān)概念

1.1 五行音樂療法

五行音樂療法屬于音樂治療和中醫(yī)學(xué)的交叉研究領(lǐng)域，追溯淵源，最早在《黃帝內(nèi)經(jīng)》中有多處記載。它通過事物在各自系統(tǒng)內(nèi)的屬性，將五音與五志、五臟聯(lián)系起來并進(jìn)行五行劃分[1]。隨著20世紀(jì)音樂治療的興起，五行音樂療法也再次聚焦于學(xué)者們的研究視角。較其他音樂治療手段相比，五行音樂療法以中醫(yī)基礎(chǔ)理論為背景，可用于治療的領(lǐng)域?qū)⒉粌H僅局限于“精神層面”，在不同領(lǐng)域中治療的可行性也不斷被挖掘，其潛力被眾多學(xué)者看好。同時(shí)，因?yàn)槲逍幸魳矾煼ㄅR床治療上具有成本低、普適性和可操作性強(qiáng)等特點(diǎn)，近年來發(fā)展迅速。不僅治療手段從原有單一的聆聽擴(kuò)充到結(jié)合電針、藥物等方式治療，而且在治療慢性疾病、術(shù)后康復(fù)等領(lǐng)域也取得令人矚目的成績。

1.2 現(xiàn)存問題

五行音樂療法不同于其他研究領(lǐng)域，內(nèi)容上貫穿自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)三大領(lǐng)域。這不僅對(duì)研究人員的知識(shí)儲(chǔ)備提出了挑戰(zhàn)，也要求對(duì)所掌握的知識(shí)融會(huì)貫通，研究中思辨能力的運(yùn)用更是不可或缺。從已經(jīng)取得的相關(guān)研究成果來看，存在的主要問題是在基礎(chǔ)研究上。由于記載有關(guān)五行音樂療法的原始資料多出自古籍，古籍中含有詳細(xì)的治療流程和操作方式的案例較少，而五行音樂療法是以五行學(xué)說為理論構(gòu)架，理論相對(duì)抽象且不完善。運(yùn)用常規(guī)分析和解決問題的方法難以有突破性進(jìn)展。最能體現(xiàn)的就是五行音樂療法從定性到定量的突破問題，這當(dāng)中囊括了音樂與五行理論的結(jié)合、辯證與治療方式的結(jié)合等眾多問題。

理論構(gòu)架不完善這一問題同樣在實(shí)驗(yàn)研究中也有所體現(xiàn)?，F(xiàn)階段的實(shí)驗(yàn)研究繼承了自然科學(xué)研究方法，多以“證實(shí)”為主。在確立命題后，通過對(duì)實(shí)驗(yàn)前后實(shí)驗(yàn)對(duì)象的差異,運(yùn)用數(shù)理邏輯進(jìn)行分析，并與對(duì)照組予以檢驗(yàn)。但不同于傳統(tǒng)意義上臨床實(shí)驗(yàn)研究，五行音樂療法實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)驗(yàn)對(duì)象的精神活動(dòng)占據(jù)主體，不同個(gè)體之間的治療效果也因成長環(huán)境、認(rèn)知、文化程度具有差異性。前者與后者相比，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具有預(yù)測性，實(shí)驗(yàn)結(jié)果與實(shí)驗(yàn)要素之間的關(guān)系清晰。較為直觀的是在五行音樂療法的實(shí)驗(yàn)研究中存在著較多的未定義變量與不可控變量，因此難以確定在實(shí)驗(yàn)過程中這些變量對(duì)最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是“增益”還是“減益”，不能使治療效果達(dá)到最優(yōu)。

1.3 “證偽”的含義

在科學(xué)哲學(xué)中對(duì)于科學(xué)的劃界標(biāo)準(zhǔn)中曾提出“證實(shí)”和“證偽”兩個(gè)層面的界定?！白C實(shí)”為肯定判據(jù)，“證偽”為否定判據(jù)。部分學(xué)者認(rèn)為，科學(xué)命題既能接受“證實(shí)”的檢驗(yàn)，也能接受“證偽”的檢驗(yàn)?！白C實(shí)”和“證偽”本身并無優(yōu)劣之分，都屬于辯證邏輯[2]。

從“證實(shí)”和“證偽”的視域下分析五行音樂療法的研究，五行音樂療法在各個(gè)領(lǐng)域?qū)嶒?yàn)成果是對(duì)五行音樂療法的基礎(chǔ)理論是科學(xué)命題的“證實(shí)”。而除去實(shí)驗(yàn)中的關(guān)鍵變量和對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果起到“增益”效果的變量，實(shí)驗(yàn)則對(duì)五行音樂療法的基礎(chǔ)理論是科學(xué)命題起到“證偽”，二者的關(guān)系是對(duì)立統(tǒng)一。值得強(qiáng)調(diào)的是，“證偽”并非是否定科學(xué)命題，而是通過否定方式對(duì)科學(xué)命題進(jìn)行檢驗(yàn)[3]。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中實(shí)驗(yàn)組與參照組的關(guān)系與“證實(shí)”和“證偽”的關(guān)系較為相似。

2 “證偽”對(duì)五行音樂療法研究的意義

2.1 “證偽”推動(dòng)了五行音樂療法研究的進(jìn)一步發(fā)展

縱觀已有研究成果，尚無從“證偽”角度對(duì)五行音樂療法的研究進(jìn)行論述。從“證偽”視域下分析現(xiàn)有理論和存在的問題，不僅可以通過這種辯證邏輯擴(kuò)充研究思路，更好地把握五行音樂療法理論中各個(gè)部分的內(nèi)在聯(lián)系，也可以對(duì)已有的“證實(shí)”研究成果進(jìn)行補(bǔ)充，完善理論架構(gòu)，推動(dòng)研究的進(jìn)一步發(fā)展。

2.2 “證偽”有助于確定實(shí)驗(yàn)研究中的不可控變量的性質(zhì)

音樂可以通過感覺器官傳送到腦皮層的聽覺中樞產(chǎn)生聽覺，并對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)產(chǎn)生影響，在此過程中協(xié)調(diào)了腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)與大腦皮質(zhì)之間各部分功能的關(guān)系，對(duì)生理活動(dòng)進(jìn)行宏觀調(diào)控[4]。在此基礎(chǔ)上，五行音樂療法將音樂中的部分元素與治療聯(lián)系起來并進(jìn)行定性，針對(duì)不同的病癥選取不同的五聲調(diào)式音樂進(jìn)行治療。因?yàn)閷?duì)五音在樂曲旋律中的交互比重把握尚不清晰，治療過程中歌曲的播放時(shí)間、順序等因素也尚不明確，難以與中醫(yī)辨證施治的觀念相呼應(yīng)。同時(shí)，因?yàn)槲逍幸魳矾煼ㄖ委煹奶厥庑裕委熯^程中實(shí)驗(yàn)對(duì)象的變化難以以線性連續(xù)的狀態(tài)捕捉和反饋，實(shí)驗(yàn)對(duì)象之間因?yàn)閭€(gè)體的差異性也不能保證一致，這使實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生了較多的不可控變量。

在眾多五行音樂療法被實(shí)驗(yàn)研究“證實(shí)”大環(huán)境下，這種不可控變量雖然不能對(duì)最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果起到?jīng)Q定性因素，但是對(duì)五行音樂療法研究從定性發(fā)展到定量研究的道路上，產(chǎn)生的阻礙作用如下:

(1)單一不可控變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果“增益”或“減益”的影響甚微，我們難以通過觀測實(shí)驗(yàn)過程或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)確定單一不可控變量的性質(zhì)。

(2)實(shí)驗(yàn)中不可控變量存在的數(shù)量并非單一，不可控變量之間的交互反應(yīng)難以預(yù)測，不可控變量整體對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響并不起決定性作用，可能是不可控變量之間交互后的結(jié)果。

通過“證偽”的辯證邏輯，如下兩種思路有助于確定不可控變量的性質(zhì)：

(1)針對(duì)已有的實(shí)驗(yàn)成果，設(shè)計(jì)“證偽”角度的實(shí)驗(yàn)研究，根據(jù)研究需求，可以移除原有實(shí)驗(yàn)研究中全部可控增益變量或部分關(guān)鍵變量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并與原有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比。

(2)重新分析已有實(shí)驗(yàn)成果中對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

上述兩方面的共同點(diǎn)在于，二者在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析和對(duì)比中，消除了影響治療結(jié)果的可控的關(guān)鍵因素，使不可控變量在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中占據(jù)主導(dǎo)影響，更容易確定不可控變量的性質(zhì)。不同之處在于，第一點(diǎn)較第二點(diǎn)更有針對(duì)性。例如，消除部分關(guān)鍵變量，可以觀察保留部分的關(guān)鍵變量是否與不可控變量發(fā)生了預(yù)期外的交互。

3 挖掘已有研究更多的學(xué)術(shù)價(jià)值

3.1 “證偽”對(duì)五行音樂療法研究的啟示

通過“證實(shí)”對(duì)五行音樂療法實(shí)驗(yàn)中不可控變量的分析，也難以確定單一不可控變量性質(zhì)，所得信息極有可能是多個(gè)成組的不可控變量整組性質(zhì)。仍需大量實(shí)驗(yàn)對(duì)多個(gè)成組的不可控變量進(jìn)行“消元”，才能獲得單一不可控變量性質(zhì)，所需科研資源較大?？筛鶕?jù)所需研究，對(duì)所需條件相似的已有研究成果重新進(jìn)行“證偽”角度的分析，能極大地節(jié)約科研資源，重新挖掘已有研究更多的學(xué)術(shù)價(jià)值。

3.2 將思辨能力融入五行音樂療法的研究

“證偽”視域下分析五行音樂療法的研究，一方面，可以為研究中存在的問題提供解決思路；另一方面，五行音樂療法的理論構(gòu)架具有交叉學(xué)科的特性，具有特殊性，仍需不斷探索其他理論的可行性用于研究問題的思路，最終構(gòu)架出適用于五行音樂療法的研究方法。這過程中，會(huì)有更多像“證偽”一樣蘊(yùn)含著科學(xué)哲學(xué)理論的觀點(diǎn)予以方法論的指導(dǎo)，賦予我們研究過程中的思辨能力。