陳 婷，賀 倩

(《腎臟病與透析腎移植雜志》編輯部 江蘇南京210016)

醫(yī)學(xué)縮略語多為英文縮寫，是由較長的英文專有名詞縮短省略而成的語詞或字母縮寫。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)日益發(fā)展，醫(yī)學(xué)縮略語已廣泛使用于醫(yī)學(xué)的各個領(lǐng)域，包括處方、學(xué)術(shù)論文、講座及學(xué)術(shù)會議等?？s略語在日常生活中很常用，相對于冗長復(fù)雜的醫(yī)學(xué)名詞，縮略語很簡潔，可以促進、簡化和加快交流，也便于檢索，不僅在醫(yī)學(xué)上，在社會交往中也是如此[1]。

隨著醫(yī)學(xué)縮略語的廣泛使用，也帶來了一些問題?？s略語的過度使用，甚至錯誤使用，即所謂的“嗜首字母縮略詞癥”，它可能引起人們的誤解，嚴重的將導(dǎo)致醫(yī)療失誤[2]。醫(yī)學(xué)雜志編輯建議必須使用標(biāo)準的和被廣泛接受的縮寫，因為不標(biāo)準的縮寫可能會使讀者感到困惑，甚至誤導(dǎo)讀者。同樣，縮寫應(yīng)該避免出現(xiàn)在論文中的所有大小標(biāo)題，在摘要和正文第一次出現(xiàn)縮寫時，應(yīng)標(biāo)注該縮寫的中英文全稱，除非該縮略語是一個標(biāo)準的國際度量單位[3]。

1 為何使用醫(yī)學(xué)縮略語

醫(yī)學(xué)縮略語是一個單詞或短語的縮寫形式，主要用于書面表達完整的形式(如DN代表糖尿病腎病diabetic nephropathy，LN代表狼瘡性腎炎lupus nephritis)。類似首字母縮略語是由某事物名稱中每個單詞的首字母組成的縮寫，這樣代替單詞全稱的字母組合，被稱為首字母縮寫，大多數(shù)醫(yī)學(xué)文獻都是使用首字母縮寫。

作者在醫(yī)學(xué)論文中正確合理使用縮略語，可準確而高效地傳遞信息。首先，它們可以提高醫(yī)療溝通的效率和速度；其次，由于許多期刊有字數(shù)和篇幅的限制，使用縮略語可以將科學(xué)信息有效濃縮。特別是作為一種有效的溝通方式，縮略語在同齡人中最有用，因為它們提供了一種群體內(nèi)識別的方式，以編碼的方式分享想法、知識和信息的渠道，既可以增加信息的重要性，也可以保持信息共享的安全性和準確性。此外，醫(yī)學(xué)縮略語還可以給人留下科學(xué)復(fù)雜性的印象。

2 使用醫(yī)學(xué)縮略語可能會帶來的問題

人們常說醫(yī)學(xué)博大精深，醫(yī)學(xué)專業(yè)名詞也繁多而復(fù)雜，因而隨著醫(yī)學(xué)縮略語的大量使用，常常會帶來一系列問題。①同樣的縮略語可以有多種含義[4]，例如，AST有30多種不同的含義，在醫(yī)學(xué)相關(guān)術(shù)語中至少有4種[5]；②遇到不常見或不太熟悉的縮略語，如果沒有標(biāo)注相應(yīng)的專業(yè)名詞，我們很難正確理解，必須花費時間和精力去尋找它們的正確含義[6]；③還可能存在一種特殊情況，如在大會報告或授課時，對于沒有視覺或書面感知的縮略語，聽眾必須快速吸收信息，這樣便使誤解信息的可能性大增，甚至為了理解縮略詞，而完全忘記講者口述的上下文具體內(nèi)容[7]。因此，建議在講座和報告中盡量避免使用不常見的縮略詞，因為它們可能會使聽眾偏離重要信息。

在醫(yī)學(xué)論文的寫作中，作者常常忘記自己作為一個讀者時的困惑，不由自主地大量使用不必要的縮略詞。所謂“知識的詛咒”是指作者高估了讀者對論文中縮寫的理解和信息提取能力，許多讀者難以理解論文到底寫的是什么，由此也會讓一篇高質(zhì)量論文大打折扣[8]。作者通常沒有意識到，他們文章的讀者不僅有本學(xué)科的同行，還有其他專業(yè)領(lǐng)域的醫(yī)護人員、醫(yī)學(xué)研究者、甚至不具備醫(yī)學(xué)知識的普通大眾。大量使用縮略詞為理解文章內(nèi)容設(shè)置了障礙，讓不熟悉特定領(lǐng)域的人閱讀起來非常困難。

3 不規(guī)范使用的情況

一項針對醫(yī)學(xué)和外科雜志中不常見縮略語頻率的早期研究表明，43%的文章包含讀者不熟悉的縮略語[9]。另一項研究顯示，近1/3的縮略語首次在骨科文獻中使用時未被定義，12%的縮略語定義過且從未被使用，4%的縮略語定義過多次。這與前面文獻提到的一致，近一半的縮寫都使用不當(dāng)[10]。

我們認為，縮略語可能在科學(xué)交流中很常見，但大多不是必要的，然而尚無有責(zé)任心的作家或講者來創(chuàng)造一種不使用縮略語的文化。作者和講者也可能高估了讀者和聽眾對縮略語的熟悉程度，卻使不熟悉的讀者和聽眾感到困惑。雖然縮寫不應(yīng)該完全避免，但是將它們作為默認使用可能會帶來諸多問題，部分細心的作者會注意到大多數(shù)縮略語都是不必要的，他們會選擇用一些有意義的詞來代替它們[11]。學(xué)術(shù)文獻要貼近社會，為社會服務(wù)，為科學(xué)真理服務(wù)，才能為人類造福[11]。

4 走向科學(xué)開放

醫(yī)學(xué)科學(xué)論文的撰寫是高要求的，且具備技術(shù)性和專業(yè)性。有時，高水平論文即使是經(jīng)驗豐富的專家也很難一次性讀懂，尤其是當(dāng)作者和讀者之間存在專業(yè)知識偏差時。通過將許多常見的專業(yè)名詞簡化為縮略語，不但便于閱讀，容易被讀者消化，也不會帶來不必要的錯誤影響。

值得注意的是，有些作者常會依靠自己的直覺來判斷讀者對縮略語的熟悉程度。然而，我們很難預(yù)測出版物讀者的確切特征?？茖W(xué)的開放性要有化解錯誤的意識，文章可以使用短語的縮寫形式，但不是默認的，只有當(dāng)交流者有證據(jù)表明該縮略語可以被理解和流利地處理時才可以這樣做，而且通常使用大部分本專業(yè)內(nèi)公認的縮略語。

5 小 結(jié)

縮略語在復(fù)雜的醫(yī)學(xué)語言中是有用的簡寫，但需要適當(dāng)使用，不能濫用。目前的文獻并不支持這一建議。作者和編輯應(yīng)該牢記讀者，因為科學(xué)知識必須與社會需求相一致，論文不僅僅是為同行出版，也為普通讀者出版。編輯在此方面的責(zé)任在于監(jiān)督作者合理使用縮略語，以達到它最好的使用效果?！?/p>