劉桓吉,郭定乾,羅 瑛,洪 楓
(海南大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院,海南 ???570228)
動(dòng)物標(biāo)本在動(dòng)物醫(yī)學(xué)和動(dòng)物科學(xué)教學(xué)中作為一種直觀教育,在促進(jìn)學(xué)生對(duì)動(dòng)物學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握中起著重要作用。本文從動(dòng)物標(biāo)本在動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教學(xué)中的重要作用,海南大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院動(dòng)物標(biāo)本室的各類標(biāo)本保存現(xiàn)狀,在建設(shè)中遇到的問題以及動(dòng)物醫(yī)學(xué)標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室的日常維護(hù)建設(shè)方面展開闡述和探討,提出了一些切實(shí)可行的動(dòng)物標(biāo)本養(yǎng)護(hù)技術(shù)和管理措施,對(duì)目前所存在的一些問題進(jìn)行思考并提出了相關(guān)建議。
海南大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)圍繞海南建設(shè)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)和中國特色自由貿(mào)易港的人才需求,培養(yǎng)具備系統(tǒng)而深入的專業(yè)知識(shí)、全面的自然科學(xué)知識(shí)和社會(huì)科學(xué)知識(shí),具有創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)展?jié)摿Α⑸鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)力及身心健康的復(fù)合型人才。動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)任務(wù)是培養(yǎng)具備動(dòng)物醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,能在獸醫(yī)醫(yī)療、獸醫(yī)管理與執(zhí)法、獸醫(yī)技術(shù)服務(wù)、獸醫(yī)教育與科研及相關(guān)部門,從事動(dòng)物醫(yī)療、執(zhí)法監(jiān)督、管理、教學(xué)、科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)等工作的人才。在動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)中,形態(tài)教學(xué)占有重要地位,多門專業(yè)實(shí)驗(yàn)課需要有動(dòng)物形態(tài)、動(dòng)物解剖學(xué)結(jié)構(gòu)、動(dòng)物組織結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)知識(shí)才能開展,例如獸醫(yī)外科手術(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、家畜繁殖學(xué)實(shí)驗(yàn)、小動(dòng)物疾病學(xué)實(shí)驗(yàn)、中獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)等。目前該校動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)開設(shè)了動(dòng)物組織與胚胎學(xué)實(shí)驗(yàn)、獸醫(yī)病理學(xué)實(shí)驗(yàn)、獸醫(yī)藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)、動(dòng)物解剖學(xué)大實(shí)驗(yàn)、獸醫(yī)外科手術(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、動(dòng)物病理剖檢診斷技術(shù)大實(shí)驗(yàn)、中獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)、獸醫(yī)臨床診斷學(xué)實(shí)驗(yàn)、獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)實(shí)驗(yàn)、獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)、獸醫(yī)寄生蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)、獸醫(yī)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)等多門涉及動(dòng)物形態(tài)學(xué)的實(shí)驗(yàn)課程,其中動(dòng)物組織與胚胎學(xué)、動(dòng)物解剖學(xué)大實(shí)驗(yàn)、獸醫(yī)病理學(xué)、獸醫(yī)寄生蟲學(xué)這4門課程實(shí)驗(yàn)課主要內(nèi)容是觀察大體標(biāo)本、組織切片和蟲體浸制標(biāo)本等,需要相關(guān)標(biāo)本作為重要的實(shí)驗(yàn)材料和學(xué)習(xí)教具。隨著高校的擴(kuò)招,高等教育大眾化的到來和高等教育規(guī)模的擴(kuò)大,動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)亦逐年增加,根據(jù)教育部和海南大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)2021年本科生培養(yǎng)方案,動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)制由四年增加至五年,本專業(yè)的實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)對(duì)動(dòng)物標(biāo)本的需求進(jìn)一步增加,這對(duì)標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室中標(biāo)本的種類、數(shù)量和質(zhì)量提出了更高的要求。因此,建設(shè)好標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室能夠促進(jìn)學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果,有助于獸醫(yī)和畜牧創(chuàng)新型人才和應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。本文對(duì)海南大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理工作進(jìn)行了總結(jié),提出進(jìn)一步工作設(shè)想和建議,以期更好發(fā)揮相關(guān)動(dòng)物標(biāo)本在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的作用。
海南大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室建設(shè)后,承擔(dān)了相關(guān)課程的本科教學(xué)任務(wù)。目前,該校動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)標(biāo)本經(jīng)過幾代人的努力和年復(fù)一年的積累達(dá)到了一定的數(shù)量和規(guī)模,但是經(jīng)過幾十年的教學(xué)損耗以及海南潮濕的天氣,目前在用的教學(xué)標(biāo)本并不太多。目前標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室具有牛骨骼標(biāo)本1架,狗骨骼標(biāo)本2架,豬骨骼標(biāo)本1架,羊骨骼標(biāo)本1架,雞骨骼1架。其中牛骨骼標(biāo)本為該校動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)老一輩的師生協(xié)同制作,制作工藝精良,保存時(shí)間超過30年。但由于管理人員較少,時(shí)間較長(zhǎng),管理欠佳,骨骼標(biāo)本的座架老化,支撐用的木頭傾斜,需要重新更換支撐用的底座和支撐架,骨骼上落灰較嚴(yán)重,部分地方有磕碰以及老化痕跡,牛角已缺失,牛角多塊骨骼脫落,且部分遺失。其他骨骼標(biāo)本雖然制作時(shí)間不長(zhǎng),但部分采購的標(biāo)本由于腐蝕工藝未達(dá)到較高標(biāo)準(zhǔn),已有不同程度的損傷。實(shí)驗(yàn)室還有豬解剖模型2座,牛解剖模型2座,羊解剖模型1座,馬解剖模型1座以及各類家畜的器官諸如狗胃、腎、子宮等模型若干,狗的肺、腎、肝和心臟靜脈的鑄型標(biāo)本,狗的全身干制肌肉標(biāo)本2座,可用于解剖課程的示范及教學(xué)。實(shí)驗(yàn)室有大量的寄生蟲福爾馬林浸制標(biāo)本,如鐵絲蟲,豬囊尾蚴等,可用于獸醫(yī)寄生蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)課程。在顯微鏡實(shí)驗(yàn)室中存放了大量的病理學(xué)組織切片標(biāo)本、獸醫(yī)微生物染色標(biāo)本以及動(dòng)物組織等切片標(biāo)本。
動(dòng)物標(biāo)本的采集、制作、保存和管理均需要投入經(jīng)費(fèi),學(xué)校及學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)標(biāo)本建設(shè)很重視,從維持教學(xué)的經(jīng)費(fèi)中撥出一部分用于標(biāo)本建設(shè)。2020年從緊張的教學(xué)經(jīng)費(fèi)中撥出6萬余元采購了狗、豬、羊的骨骼標(biāo)本、鑄型標(biāo)本、解剖模型等,組織了一個(gè)本科教學(xué)班級(jí)對(duì)動(dòng)物標(biāo)本室進(jìn)行了大清掃,將不能使用的、殘缺無價(jià)值的標(biāo)本進(jìn)行了報(bào)廢處理。2021年組織人員將長(zhǎng)期未進(jìn)行保養(yǎng)的無修復(fù)價(jià)值的浸制標(biāo)本按照危廢品管理辦法交由寶來危廢品處理公司處理。組織學(xué)生在標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,集中時(shí)間和人員對(duì)標(biāo)本進(jìn)行了修復(fù),組織本科生組建標(biāo)本制作興趣小組制作不同類型的標(biāo)本,用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)?!逗D洗髮W(xué)2022年教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)預(yù)算》中重點(diǎn)建設(shè)和改造標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室,以滿足目前該院對(duì)標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室的需求。
標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室中標(biāo)本種類過少,難以覆蓋課程所需,在動(dòng)物解剖大實(shí)驗(yàn)課中,須增加家禽與家兔的仿真標(biāo)本模型,增加貓全身肌肉干制標(biāo)本。在小動(dòng)物疾病學(xué)課程中,可增加相關(guān)疾病中病變位置的病理切片以及浸制標(biāo)本,有助于學(xué)生熟悉各類疾病的發(fā)病狀態(tài)。例如關(guān)于犬傳染性肝炎,可增加病變肝的病理切片;關(guān)于狂犬病,可增加患狂犬病的犬類腦脊髓切片;關(guān)于犬細(xì)小病毒感染,增加患犬小腸漿膜浸制標(biāo)本。在動(dòng)物病理學(xué)課中,可增加正常器官組織與異常器官組織的對(duì)比,比如各類腫瘤的切片,局部血液循環(huán)障礙的標(biāo)本,組織萎縮、變性、壞死的標(biāo)本等。但是上述各類病變組織器官切片及標(biāo)本,來源相對(duì)困難,因此可在日常畜牧實(shí)驗(yàn)中留意患病畜禽,組織學(xué)生將其適當(dāng)部位制成切片以及標(biāo)本。這樣不但可加深學(xué)生對(duì)各類疾病的外部表現(xiàn)的印象,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,也有利于培養(yǎng)獸醫(yī)和畜牧復(fù)合型應(yīng)用人才。
在海南大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室中,各類標(biāo)本的數(shù)量嚴(yán)重不足,許多實(shí)驗(yàn)都是全班觀察一個(gè)標(biāo)本,難以滿足課堂需求。我們認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面著手增加現(xiàn)有標(biāo)本數(shù)量。①對(duì)于一些價(jià)格合理、但短期內(nèi)難以制作的標(biāo)本,可申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行購買,以滿足教學(xué)需要。②該學(xué)院老師承擔(dān)的一些教學(xué)、科研項(xiàng)目中使用的家禽或者家畜,可以在實(shí)驗(yàn)完成后將形態(tài)完好的動(dòng)物制成標(biāo)本。③動(dòng)物科學(xué)以及動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)的本科生都有為期40 d的畢業(yè)實(shí)習(xí),在此期間老師可組織學(xué)生學(xué)習(xí)并制作標(biāo)本。④在動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn)課程中,可以添加制作標(biāo)本課程,經(jīng)老師篩選后,挑選較優(yōu)品質(zhì)的標(biāo)本保存至標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室。
在標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有標(biāo)本中,各類標(biāo)本由于時(shí)間過長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)室管理不到位,導(dǎo)致其或多或少都有一定的問題。①牛骨骼標(biāo)本發(fā)黃,老化損傷嚴(yán)重,修復(fù)措施為重新漂白,將標(biāo)本放入體積分?jǐn)?shù)為25%的雙氧水中浸泡48 h左右即可[1]。當(dāng)骨骼呈乳白色、各個(gè)部位顏色很均勻,漂白工作即完成。漂白時(shí)間過久,會(huì)導(dǎo)致骨骼分離甚至粉碎。對(duì)松動(dòng)的部位,應(yīng)及時(shí)用金屬絲固定,或者用粘結(jié)劑502膠等粘連起來。②有許多散落的骨骼標(biāo)本,由于教輔人員數(shù)量不足,日常疏于管理,許多骨骼標(biāo)本有所損傷以至于難以辨認(rèn)骨骼類型。處理措施為組織老師或者學(xué)生辨認(rèn)骨骼,分類保存,對(duì)無法辨認(rèn)的骨骼單獨(dú)存放[2](見圖1)。③狗全身肌肉干制標(biāo)本已長(zhǎng)霉(見圖2),這是由于標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室濕度過高,空氣中孢子落于肌肉之上,具備水以及有機(jī)物等條件,形成菌落,使標(biāo)本腐敗[3]。應(yīng)對(duì)措施為使用福爾馬林、高錳酸鉀熏蒸消毒,可達(dá)到殺滅孢子和防霉的作用[4](見圖3)。添置除濕機(jī),降低標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室的濕度。④許多標(biāo)本以及模型之上落有灰塵,這些灰塵為空氣中飄浮著的沙土、鹽粒、石灰、堿末等的混合物,它們對(duì)各種動(dòng)物標(biāo)本發(fā)生著腐蝕、磨損、污臟或粘結(jié)等作用,同時(shí)也是傳播繁殖菌類和害蟲的掩護(hù)體[5]。處理措施為清理現(xiàn)有標(biāo)本上的灰塵,少量的可用軟毛筆輕輕刷掉,大量的可以用吸塵器[6],并盡快定制標(biāo)本防塵罩。通風(fēng)系統(tǒng)常開,可在一定程度上提高標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室的空氣質(zhì)量,標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室的門盡量處于關(guān)閉狀態(tài),形成一個(gè)較為封閉的無輸入源的系統(tǒng),定期組織標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室的清潔活動(dòng),提高標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室的清潔度。
圖1 對(duì)骨骼進(jìn)行分類保存
圖2 長(zhǎng)霉的狗全身肌肉干制標(biāo)本
圖3 經(jīng)過去霉處理的狗全身肌肉干制標(biāo)本
海南大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室各類標(biāo)本主要擺放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)之上,各類剝制標(biāo)本缺乏合理的防護(hù)措施,這些做法易導(dǎo)致剝制標(biāo)本腐敗。處理措施為改變標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室標(biāo)本擺放布局,將剝制標(biāo)本、干制標(biāo)本以及浸制標(biāo)本放入柜中,在標(biāo)本柜中放置干燥劑、防霉菌劑,如硅膠、樟腦、生石灰等,保持干燥,以免灰塵和其他微生物侵害[7]。在窗臺(tái)一邊不擺放標(biāo)本,單純的濕度高,對(duì)標(biāo)本的損害并不大,加上光照,能夠提高溫度,發(fā)生光氧化作用導(dǎo)致標(biāo)本老化發(fā)脆[8]。將其他仿真模型標(biāo)本和骨骼標(biāo)本按動(dòng)物學(xué)分類排列,實(shí)驗(yàn)室的仿真模型標(biāo)本主要可分為哺乳綱和鳥綱,又細(xì)分為豬屬、馬屬、牛屬、羊?qū)?、雞屬、狗屬,可劃定區(qū)域,將同屬的仿真模型標(biāo)本放置于同一區(qū)域,便于查找。
對(duì)于標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室日常維護(hù),環(huán)境要求較高,要注意防火、防盜、防潮、防干、防蟲、防霉、防光、防塵等具體工作的開展。
標(biāo)本及其充填物對(duì)環(huán)境濕度較為敏感,吸潮后膨脹、干燥后變形,長(zhǎng)期反復(fù),致使標(biāo)本報(bào)廢,且支撐骨骼標(biāo)本的金屬柱在潮濕環(huán)境下易發(fā)生銹蝕。標(biāo)本較適宜的濕度為50%,溫度為16℃~20℃[9]。防潮可利用除濕機(jī),需要有人2次/d到標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室將除濕機(jī)的水倒出,以維持除濕機(jī)的正常工作。溫度可由空調(diào)控制。
先在標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行一次熏蒸,達(dá)到殺蟲除孢子的目的,將250 g(70 m2標(biāo)本室)固體硫磺放置于金屬容器內(nèi),點(diǎn)燃,密閉標(biāo)本室2 d,可有效防治,亦可有效殺死孢子、蟲卵、成蟲[10]。標(biāo)本上的蟲主要是皮蠹和衣蛾[11],可在標(biāo)本柜內(nèi)放置驅(qū)蟲藥例如樟腦丸,或者安裝紫外線殺菌裝置,可快速滅殺微生物,且無環(huán)境污染。標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室日常要保持封閉狀態(tài),避免外界蟲源以及孢子的侵入。
易使動(dòng)物標(biāo)本損壞的因素還有塵埃以及過度光照。光照可使標(biāo)本顏色褪化、發(fā)脆,所以最大光照不能超過50lx[12],因此需要更換或者加厚標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室的窗簾。塵埃之中易藏有微生物以及孢子,可組織人員定期清理標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室,對(duì)標(biāo)本進(jìn)行除灰。對(duì)于外來人員,要注意清理鞋底的灰塵、泥沙。實(shí)驗(yàn)室日常除工作人員進(jìn)出外保持封閉狀態(tài)。
獸醫(yī)與畜牧專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程與動(dòng)物標(biāo)本有很大關(guān)聯(lián),標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),是一項(xiàng)技術(shù)性較強(qiáng)的工作,要求工作人員有敬業(yè)精神和責(zé)任感,要嚴(yán)格標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室管理,標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室一定可以為專業(yè)的發(fā)展、學(xué)生的應(yīng)用能力提升等發(fā)揮巨大的作用[13]。