李瓊芝

著名教育家陶行知先生說過：“真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打動(dòng)心的深處。”大作家托爾斯泰也曾說過：“如果一個(gè)老師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合，他就是一個(gè)完美的老師?！蔽乙苍?jīng)是一名學(xué)生，深深知道什么樣的老師是學(xué)生最喜歡的——那就是對學(xué)生平等的教學(xué)、平等的愛！只要將無私的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，學(xué)生終究會(huì)明白也會(huì)理解老師的苦心和真心。

我想講講我和一個(gè)叫小王的孩子的故事。

知道小王戀愛是上個(gè)假期在快手上刷到的。當(dāng)我看到她和班上的一個(gè)男生談戀愛，我很吃驚。十五歲的小王是個(gè)單親家庭的孩子，但聰明乖巧，成績也很好，怎么就談戀愛了呢？我冷靜下來，分別打電話給孩子的父母，向他們了解孩子假期的情況，我沒有把孩子可能談戀愛的事告訴他們，只叮囑他們多關(guān)心孩子的生活和學(xué)習(xí)。

開學(xué)后我一直特別留意小王和那個(gè)男生，沒有發(fā)現(xiàn)什么異常。當(dāng)時(shí)我還有些僥幸，認(rèn)為是自己太敏感了。然而3月份的第二次大周末，我又在快手上刷到了他們在一起的視頻，我的情緒有些不美好了。再想到3月份的月考中，小王的成績從班級排名第4降到了第17名，不行，我不能再放任她這樣下去了，我一定要找小王談?wù)劇?/p>

但我還沒有來得及找小王，又聽到同學(xué)們說小王和那男生在教室手拉手。都是十多歲的孩子，正是懵懂好奇的年齡，大家起哄他們“秀恩愛”。我憤怒得快要崩潰，只能深深吸一口氣，心里不斷默念著那句著名的臺詞：“世界如此美好，我卻如此暴躁，不好，不好”。我做了最壞的打算，按照學(xué)校德育禁令的規(guī)定，準(zhǔn)備給小王一個(gè)大處分，以此震懾震懾她。在此之前，我希望她能自覺回到正常的軌道上。

于是在一天下課后，等到辦公室沒其他人了，我把小王叫來。

我問她，“你這次考試成績下降了，是不是有什么學(xué)習(xí)上的困難？”

她沉默。

“是遇到什么難事了嗎？需要老師幫忙嗎？”

她沉默。

我決定來一劑猛藥：“聽同學(xué)們說，你和一個(gè)男生在教室里手拉手，你談戀愛了？”

她猛然抬頭，眼里閃過一絲慌亂，隨即又一臉無辜的看著我，“我和他只是朋友，我沒有談戀愛”。說完，還挺委屈的低下了頭。我氣得肝疼肺疼，裝，再給我裝！

我努力平息了怒火，打開手機(jī)，輕聲問她：“可以和老師說說，這是怎么回事嗎？”我又接著問：“某年某月某日物理課你私自調(diào)座位和這個(gè)男生坐在一起，對吧？某月某日體育課你倆借上廁所之名悄悄跑開干什么去了？某年某月下晚自習(xí)后你帶幾個(gè)女生躲去學(xué)校小樹林去做什么了？”

一連串的問題，讓她惶恐了，她無力的低下了頭。過了一會(huì)，剛才還跟我死扛的孩子忽然抹了一把淚，哽咽地說：

“我聽見我爸跟我媽說，他不想要我了，讓我媽把我領(lǐng)回去?？晌覌屨f她現(xiàn)在沒這個(gè)能力。我放假只能去找爺爺，我沒有家了?！?/p>

她的眼淚一串串的掉下來。這是我第一次看到她流淚。震驚、刺痛、自責(zé)在我的心里交織，原來，這份十五歲的花樣年華是如此寂寞、沉重和絕望。

我輕輕摟過她，她在我懷里哭得上氣不接下氣。

后來她告訴我，她喜歡上那個(gè)男生是因?yàn)樯蟼€(gè)學(xué)期有一天，大家都去吃飯了，那個(gè)男生正要去，看到她還在呆呆坐著，就問她怎么還不去吃飯，得知她牙疼，男生給她倒了一杯溫水，還問她要不要幫忙打飯。就這樣小王喜歡上了這個(gè)男生。這一刻，我突然明白，這孩子太渴望愛，一旦感受到一絲絲溫暖，便像遇到救命稻草似的拼命抓住，甚至不惜搭上自己的未來。

我放棄了嚴(yán)厲斥責(zé)小王早戀的想法，我把她帶到學(xué)校操場的沙坑旁，讓她抓起一把沙，緊緊捏住。只見細(xì)沙從她的指縫間漏出。她疑惑地看著我，我告訴她：“你越想緊緊抓牢自己想要的，反而更容易失去。你們這個(gè)年齡，對異性有好感很正常。但是喜歡一個(gè)人是需要能力的，這個(gè)能力就是自己要足夠強(qiáng)大。你要強(qiáng)大，就要在該讀書的時(shí)候盡全力好好讀書，以后才有資本去好好談戀愛，讓你真正喜歡的人也喜歡你！”

她沉默，只反復(fù)的用手抓起細(xì)細(xì)的沙子，讓它們從手指的縫隙漏出。此時(shí)，夕陽照著她年輕的臉龐，留下輕柔的溫暖。

這次談話后，我時(shí)時(shí)關(guān)注著小王，課上經(jīng)常提問她，課下時(shí)常和她聊天，生病時(shí)候多關(guān)心她。我發(fā)現(xiàn)自己以前忽略了她，小王其實(shí)是個(gè)多才多藝的姑娘，有很好的繪畫天賦，能寫一手漂亮的字，能唱悅耳動(dòng)聽的歌曲。我常常當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)她，漸漸的，同學(xué)們也很喜歡她了，在上個(gè)月班干部選舉時(shí)，全班50人，47人投她做文藝委員。團(tuán)活比賽中，在她的積極鼓動(dòng)下，班上從來不參加團(tuán)活的同學(xué)破天荒的參加了;手抄報(bào)比賽中，她主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，讓一直想拿獎(jiǎng)卻沒拿過獎(jiǎng)的小李拿了優(yōu)秀獎(jiǎng);班級文化評比中，她出謀劃策，帶領(lǐng)大家讓從來沒有拿過班級文化獎(jiǎng)的2班捧回一個(gè)三等獎(jiǎng)。我欣喜地看到，在4月的月考中，小王的成績從班級第17名又上升到第5名，我班的綜合成績從年級第4名上升到第2名，與第一名僅僅差1.4分。這個(gè)成績是從來沒有過的。

前幾天，她送了我一個(gè)很精致的竹書簽，上面有“師恩難忘”四個(gè)字，她還告訴我：“老師，我已經(jīng)和那個(gè)男生分手了。謝謝你給我機(jī)會(huì)，謝謝老師沒有拋棄我。能遇見老師，我很幸福。我不知該對您說什么，所以買了這個(gè)禮物。謝謝老師！

其實(shí)，我和小王的故事再平常不過了，只不過是我和孩子們相處的一個(gè)縮影。班主任的工作平凡而瑣碎，但只要公平的對待每一個(gè)學(xué)生，遵循“真情、真心、真誠”六字原則，用我們“一日為師，終生為父”的高尚之愛、用“捧著一顆心來，不帶半根草去”的無私之愛、用“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣”的神圣之愛，尊重、愛護(hù)、信任每一個(gè)學(xué)生，使學(xué)生真正感到來自我們的溫暖和呵護(hù)，從而健康成長。

冰心有一段話一直激勵(lì)著我：“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福?！蔽乙苍S不能成為冰心筆下那個(gè)隨時(shí)播種便能開花的人，但在荊棘叢生的教師之路上，我也絕不會(huì)退縮。班主任工作就是一場春風(fēng)化雨，潤物無聲。只要在孩子們心中播下愛的種子，用心陪伴，用愛澆灌，定能等來鮮花綻放異彩！