李小敏

(福建省上杭縣第一中學(xué) 364200)

一、學(xué)會(huì)物理的表達(dá)方法

有人以為只有語(yǔ)文、英語(yǔ)科目才是語(yǔ)言學(xué)科，其實(shí)，每個(gè)學(xué)科都有自己的語(yǔ)言，每個(gè)學(xué)科都是語(yǔ)言學(xué)科，只有掌握了這個(gè)學(xué)科的語(yǔ)言，才能在這門(mén)學(xué)科里進(jìn)行交流.物理有文字、圖象、公式表達(dá)三種，文字表達(dá)便于理解，公式表達(dá)簡(jiǎn)明，圖象表達(dá)直觀.三者能互相轉(zhuǎn)化.如公式：ΔS=aT2，ΔS表示連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移的差，a是表示加速度，T是表示時(shí)間間隔.能畫(huà)出示意圖，運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)的基本公式證明出來(lái).物理很強(qiáng)調(diào)會(huì)看圖象喲，如s-t圖,V-t圖,E-x圖 ,?-X圖，P出-R圖.圖象方面就要關(guān)注看軸、看線段、看斜率、看交點(diǎn)、看面積，明白軸、斜率、點(diǎn)、面積表示的物理意義.還要會(huì)變化，實(shí)現(xiàn)圖與圖、圖與式、圖與物的轉(zhuǎn)化變通.如圖1是研究電源的輸出功率隨外電阻變化的規(guī)律圖，用式子表達(dá)為P出=(E/(R+r))2R,當(dāng)外電阻等于內(nèi)電阻時(shí)，電源的輸出功率最大，等于E2/4r.輸出功率相等的兩個(gè)外電阻與內(nèi)電阻的關(guān)系為R1R2=r2

二、學(xué)物理重在理解

在探究牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中，如圖2就要理解為什么要做平衡摩擦力的工作，因?yàn)樽隽似胶饽Σ亮Φ墓ぷ鳎亓?、支持力、摩擦力的合力為零了，這時(shí)小車(chē)掛上繩子，繩子的拉力就成了合外力.本來(lái)求四個(gè)力的合力變成了求一個(gè)力的合力，實(shí)現(xiàn)化繁為簡(jiǎn)了.那么問(wèn)題又來(lái)了，又得思考怎樣測(cè)出拉力的大??？這時(shí)候注意連接體顧兩頭，分別標(biāo)a用牛二來(lái)理解這個(gè)問(wèn)題.

對(duì)塑料桶：mg-T=ma,對(duì)小車(chē)：T=Ma

聯(lián)立有a=mg/(M+m),則T=Ma=Mmg/(M+m)

當(dāng)M遠(yuǎn)大于m,則T=mg，這樣拉力就可以用沙子及桶的重來(lái)代替了.

當(dāng)然若有力傳感器直接測(cè)出拉力，則不必要滿足此條件.

例1 某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如圖3所示實(shí)驗(yàn)裝置“探究加速度與力的關(guān)系”.已知小車(chē)的質(zhì)量M，砝碼盤(pán)的質(zhì)量m0,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率f=50Hz.

(1)探究方案的實(shí)驗(yàn)步驟

A.按圖3安裝好實(shí)驗(yàn)裝置；

B.調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角，輕推小車(chē)后，使小車(chē)能沿長(zhǎng)木板向下做勻速運(yùn)動(dòng)；

C.取下細(xì)繩和砝碼盤(pán)，記錄砝碼盤(pán)中砝碼的質(zhì)量m;

D.將小車(chē)緊靠打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，接通電源后放開(kāi)小車(chē)，得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，由紙帶求得小車(chē)的加速度a;

E.重新掛上細(xì)繩和砝碼盤(pán)，改變砝碼盤(pán)中砝碼的質(zhì)量m，重復(fù)多次步驟B～D，得到多組m、a.

這種方案是如何來(lái)測(cè)定小車(chē)受到的合外力的？這方法就創(chuàng)新了，不理解的同學(xué)會(huì)同上例混為一談.其實(shí)，取下細(xì)繩和砝碼盤(pán)后，小車(chē)做加速運(yùn)動(dòng)，它受的合外力大小等于砝碼盤(pán)、砝碼的重力大小了.

例2研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究小車(chē)質(zhì)量不變時(shí)其加速度與力的關(guān)系，該小組在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了一套如圖4所示的裝置，圖中A為小車(chē)，B為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，C為力傳感器(測(cè)繩子的拉力)，P為小桶(內(nèi)有砂子)，M是一端帶有定滑輪的水平放足夠長(zhǎng)的木板，不計(jì)繩子與滑輪間的摩擦.

(1)要順利完成該實(shí)驗(yàn)，除圖中實(shí)驗(yàn)儀器和低壓交流電源(含導(dǎo)線)外，還需要的實(shí)驗(yàn)儀器是____(填“刻度尺”、“天平”或“秒表”).答案：刻度尺.

(2)平衡摩擦力后再按上述方案做實(shí)驗(yàn)，是否要求小桶和砂子的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量？____(填“是”或“否”).答案：否.

這題又不同了，直接用力傳感器測(cè)出了拉力的大小.通過(guò)這三個(gè)題目的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生體會(huì)實(shí)驗(yàn)原理是實(shí)驗(yàn)的核心，同時(shí)教會(huì)學(xué)生具體問(wèn)題要具體分析.

三、打比方玩功能關(guān)系

在教學(xué)功能關(guān)系時(shí)，我用老公老婆的對(duì)應(yīng)關(guān)系來(lái)講述功能關(guān)系，把做功比作老公，把能量變化比作老婆在笑聲中牢記功能關(guān)系.

再用實(shí)例來(lái)鞏固一下:

例3 一個(gè)質(zhì)量為m的物體以a=2g的加速度豎直向上加速運(yùn)動(dòng)，則在此物體上升h的過(guò)程中，物體的( ).

A.重力勢(shì)能增加了2mghB.動(dòng)能增加了2mgh

C.機(jī)械能保持不變 D.機(jī)械能增加了mgh

四、用打油詩(shī)玩一下

在學(xué)習(xí)電動(dòng)機(jī)，我編段打油詩(shī)，

電動(dòng)機(jī)，要小心.歐姆律，不適用.

除非它，被卡住.守恒律，來(lái)使用.

在學(xué)習(xí)變壓器，也來(lái)段打油詩(shī)，

變壓器，好儀器.對(duì)直流，無(wú)作用.

對(duì)交流，大可為.能變壓，能變流.

不會(huì)變，是二率.(注二率是指功率、頻率)

例4 (多選)如圖5所示，定值電阻R1=20Ω，電動(dòng)機(jī)繞線電阻R2=10Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)是I1=0.5A，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，電路兩端的電壓不變，則電流表的示數(shù)I和電路水泵的電功率P應(yīng)是( ).

A.I=1.5A B.I<1.5A C.P=15W D.P<15W

答案：BD

五、巧記彈性碰撞碰后速度

彈性碰撞滿足兩式即動(dòng)量是守恒的，動(dòng)能不變：

m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′

由以上二式可得:

彈性碰撞后的速度為：

師生反映這個(gè)公式很難記，這里來(lái)講一下記憶方法.其實(shí)這個(gè)公式結(jié)構(gòu)是很有特點(diǎn)的，角標(biāo)也非常有特點(diǎn)，分式中分母兩個(gè)質(zhì)量相加，分子是兩項(xiàng)相加即質(zhì)量差與速度相乘加上兩倍質(zhì)量與速度相乘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)1的碰后速度，等號(hào)右邊角標(biāo)為1的質(zhì)量字母m1寫(xiě)在前，速度字母v1也寫(xiě)在前，寫(xiě)2的碰后速度，等號(hào)右邊角標(biāo)為2的質(zhì)量字母m2寫(xiě)在前，速度字母v2也寫(xiě)在前，巧記的口訣是：親人先寫(xiě)，底下加，上面減，減1個(gè)，來(lái)2個(gè).如寫(xiě)v1′=，親人先寫(xiě)是指寫(xiě)質(zhì)量，m1先寫(xiě)，速度v1先寫(xiě)；底下加是指質(zhì)量m1+m2，上面減指m1-m2，減1個(gè)來(lái)2個(gè)是指前一項(xiàng)m1-m2，減了1個(gè)m2，后面一項(xiàng)+2m2，當(dāng)然，二式結(jié)構(gòu)完全一樣，只要把角標(biāo)換一下就可以，寫(xiě)得出其中一式，另一式也一定寫(xiě)得出.學(xué)生學(xué)了這個(gè)方法想忘記都很難了.

六、學(xué)物理重在整體把握

學(xué)習(xí)物理，要有整體觀，如魯科版必修一講的內(nèi)容就一句話：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.魯科版必修二講功能關(guān)系時(shí)，講的內(nèi)容就一句話：功是能量轉(zhuǎn)化的量度.魯科版選修3-5，講動(dòng)量與沖量一句話：合外力的沖量引起動(dòng)量的變化.只要電場(chǎng)或磁場(chǎng)就抓三點(diǎn)：產(chǎn)生、描述、作用.對(duì)于電路八個(gè)字：看源、識(shí)路、算阻、求流.看源就是找電源、電動(dòng)勢(shì)怎么算，識(shí)路就是找內(nèi)電路、外電路，外電路是串聯(lián)還并聯(lián)畫(huà)等效電路，是不是純電阻電路，算阻就是求總電阻，求流就是求出電流，進(jìn)一步求各部分的電功、電功率.