法治教育納入國(guó)民教育體系，要尊重教育規(guī)律和教育科學(xué)。法律是概括的，憲法尤為抽象，“講故事 學(xué)憲法”的方式能拉近憲法與青少年的距離，尤其符合青少年學(xué)習(xí)憲法的認(rèn)知能力。《青少年法治教育大綱》規(guī)定：“培養(yǎng)和增強(qiáng)青少年的國(guó)家觀念和公民意識(shí)?！惫适轮杏袘椫?，事例中有法理，本欄目聚焦青少年憲法教育，旨在講好憲法故事，解答中小學(xué)法治課堂上的疑惑，使青少年感悟憲法理念，體察法治力量。