黨的十九屆六中全會(huì)專(zhuān)題研究

黨的百年奮斗歷史敘事的重大意義——學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》…………………齊衛(wèi)平（6.1）

從黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取豐富智慧和奮進(jìn)力量……………………張全?。?.7）

總結(jié)黨的百年奮斗成就與歷史經(jīng)驗(yàn)的時(shí)代必然——學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神………………………………………岑朝陽(yáng)，程 丙（6.14）

慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年專(zhuān)題研究

建黨百年來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨的文化使命探析…………………………………………………楊瑞琴（1.1）

百年進(jìn)程與時(shí)代創(chuàng)新：中國(guó)共產(chǎn)黨糾治形式主義史論……………………………………樊士博（1.7）

論習(xí)近平對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨作風(fēng)建設(shè)的理論貢獻(xiàn)……………………………………………陶 林（2.1）

“不忘初心、牢記使命”研究回眸與前瞻……………………………………………賀娜，高鏡雅（2.8）

中國(guó)共產(chǎn)黨革命內(nèi)涵的百年變遷探析……………………………………………………王亞杰（3.1）

學(xué)思踐悟：學(xué)習(xí)“四史”的方法路徑與基本要求……………………………………………熊成帥（3.8）

中國(guó)共產(chǎn)黨人斗爭(zhēng)精神的百年演變與經(jīng)驗(yàn)啟示…………………………………………鮑瑞陽(yáng)（3.16）

黨的自我革命：中國(guó)共產(chǎn)黨永葆生命力的制勝法寶……………………………李海青，張 婧（4.1）

中國(guó)共產(chǎn)黨百年來(lái)社會(huì)主義本質(zhì)論的發(fā)展及規(guī)律………………………………………蔣 晶（4.8）

偉大建黨精神：中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能的精神密碼………………………………………林 煒（4.16）

試析偉大建黨精神與“四個(gè)偉大”的內(nèi)在契合……………………………………………王 前（4.22）

偉大建黨精神的馬克思主義哲學(xué)意蘊(yùn)…………………………………………岑朝陽(yáng)，武文豪（4.27）

中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的形成發(fā)展、核心要義與傳承弘揚(yáng)………………………………鄧國(guó)軍（5.1）

論中國(guó)共產(chǎn)黨偉大精神的三重向度………………………………………………………李 娟（5.9）

中國(guó)共產(chǎn)黨理想信念建設(shè)的百年歷程與基本經(jīng)驗(yàn)………………………………………羅 佳（5.15）

中國(guó)共產(chǎn)黨生態(tài)民生觀百年演進(jìn)的內(nèi)在邏輯與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)………………………………謝延洵（5.23）

用偉大建黨精神涵養(yǎng)時(shí)代新人的邏輯理路……………………………………任曉楠，謝撼瀾（5.31）

“江山就是人民，人民就是江山”：百年大黨的青春密碼………………………王立文，崔佳杏（5.37）

中國(guó)共產(chǎn)黨百年來(lái)“人民中心論”的理論新釋與行動(dòng)指南………………………………付 政（6.21）

建黨百年反貧困基本歷程和基本經(jīng)驗(yàn)研究……………………………………孫惠娜，方鳳玲（6.28）

新時(shí)代大學(xué)生弘揚(yáng)偉大建黨精神的路徑探析…………………………………鄭二洋，余滿暉（6.35）

黨的十九屆五中全會(huì)專(zhuān)題研究

新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的政績(jī)創(chuàng)造——學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神………………………………………………………周明寬（1.13）

準(zhǔn)確把握推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的重大現(xiàn)實(shí)意義………………………………………………謝 勁（1.22）

新發(fā)展格局的理論邏輯、現(xiàn)實(shí)邏輯和價(jià)值邏輯…………………………………………翟婭雯（2.16）

正確認(rèn)識(shí)和把握新發(fā)展階段………………………………………………………………李思涵（2.24）

“戰(zhàn)疫情”專(zhuān)題研究

偉大抗疫精神與國(guó)家治理現(xiàn)代化的互動(dòng)邏輯……………………………………………王 前（1.28）

英國(guó)應(yīng)對(duì)1918年大流感的反思與啟示 …………………………………………………張啟正（2.31）

人類(lèi)衛(wèi)生健康共同體視域下全球疫情治理機(jī)制創(chuàng)新……………………………王瑞，王賢斌（2.38）

“全社會(huì)路徑”：中國(guó)防疫的制度優(yōu)勢(shì)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)………………………………………徐大慰（3.23）

偉大抗疫精神融入高校思想政治理論課的價(jià)值與路徑研究……………………………李明軒（4.33）

抗擊新冠肺炎疫情奪取重大戰(zhàn)略成果的“中國(guó)密碼”…………………………趙祝濤，高正禮（4.38）

自主性協(xié)同：基層場(chǎng)域下沉干部治理行動(dòng)的策略改進(jìn)——以社區(qū)疫情防控為例………………………………………………………呂培進(jìn)，陶 東（5.44）

新冠疫苗、國(guó)際公共產(chǎn)品與全球治理……………………………………………于文龍，宮夢(mèng)婷（6.40）

偉大抗疫精神融入思政課：研究綜述與展望……………………………………………鄭家成（6.46）

制度·治理

“最多跑一地”背景下地方治理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)研究——以“龍山經(jīng)驗(yàn)”為例……………………………………………………………………王燦燦（1.34）

基于高品質(zhì)生活理念的餐飲浪費(fèi)治理研究………………………………………………陳竹君（1.40）

承啟與周延：市域社會(huì)治理的五個(gè)辯證關(guān)系……………………………………………夏美武（2.48）

習(xí)近平在福州工作期間推動(dòng)機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的成效及啟示……………………李方祥，鄭崇玲（2.54）

鄉(xiāng)村的組織振興與治理有效——基于鄉(xiāng)村治理中組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的歷史回顧………………………………楊鑫浩，李 淇（3.31）

中央環(huán)保督察的發(fā)展歷程、運(yùn)行機(jī)制與路徑優(yōu)化………………………………………樊 奇（3.38）

負(fù)責(zé)任大國(guó)：中國(guó)政府在世界網(wǎng)絡(luò)政治治理中的角色定位……………………………張愛(ài)軍（4.43）

構(gòu)建巡視巡察一體化機(jī)制的戰(zhàn)略意蘊(yùn)與實(shí)踐路徑………………………………………許鐵峰（5.52）

中國(guó)特色反貧困制度體系的架構(gòu)、優(yōu)勢(shì)及展望…………………………………………王先位（6.52）

新時(shí)代·新思想

內(nèi)涵·哲理·價(jià)值：習(xí)近平關(guān)于奮斗幸福重要論述的三維闡釋…………………葉 政，許壹言（1.47）

習(xí)近平關(guān)于新聞?shì)浾摴ぷ髦匾撌龅娜S解讀…………………………………………范麗麗（2.63）

“兩個(gè)大局”的演變機(jī)理與中國(guó)共產(chǎn)黨政治韌性…………………………………………范嘉祥（3.45）

馬克思主義自由觀的批判性建構(gòu)與當(dāng)代發(fā)展……………………………………………李曉曈（3.53）

習(xí)近平對(duì)鄧小平共同富裕思想的繼承與創(chuàng)新…………………………………蒙 慧，趙一?。?.51）

習(xí)近平關(guān)于思想政治教育重要論述的三維闡釋…………………………………………彭鈺美（5.59）

習(xí)近平關(guān)于共同富裕重要論述的四維闡釋………………………………………………耿茂城（6.59）

習(xí)近平關(guān)于馬克思主義重要論述的方法論意蘊(yùn)………………………………陳 希，鄧淑華（6.66）

新理念·新發(fā)展

新時(shí)代加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的關(guān)鍵要素及實(shí)踐路向………………………………………呂丹紅（1.53）

新時(shí)代建構(gòu)黨的政治建設(shè)話語(yǔ)的意義、原則與思路……………………………………薛小平（1.59）

新時(shí)代脫貧攻堅(jiān)及其重大意義…………………………………………………陳冬冬，齊衛(wèi)平（2.69）

中國(guó)特色反貧困理論的來(lái)源、核心要義及時(shí)代意義……………………………陶嫻靜，姚宏志（2.75）

中國(guó)特色反貧困理論的內(nèi)涵、特質(zhì)及展望………………………………………寧甜甜，吳 寧（2.82）

中國(guó)共產(chǎn)黨社會(huì)發(fā)展觀的演進(jìn)——基于馬克思社會(huì)有機(jī)體理論的視角…………………………………………………耿靜紅（3.61）

新發(fā)展階段的中國(guó)貧困治理研究………………………………………………孫 朝，寧甜甜（4.59）

構(gòu)建數(shù)字命運(yùn)共同體的內(nèi)涵、意義及路徑………………………………………黃浩然，陳 鵬（4.64）

新發(fā)展階段下共同富裕的內(nèi)涵、邏輯與條件…………………………鄧觀鵬，張揚(yáng)金，陳志茹（5.66）

中國(guó)特色反貧困理論的核心要義和價(jià)值追求……………………………………………柴劉錦（5.72）

高質(zhì)量發(fā)展理論綜述及展望……………………………………………………魏文江，謝戈揚(yáng)（6.71）

黨史·黨建

黨的自身建設(shè)法規(guī)制度：概念邊界與功能結(jié)構(gòu)…………………………………………劉思聰（1.67）

中國(guó)共產(chǎn)黨的覺(jué)醒與馬克思主義中國(guó)化…………………………………………………何 芳（1.75）

論新時(shí)代黨的組織建設(shè)的思維方法——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于組織建設(shè)的重要論述……………………………陳艷飛，楊欣欣（2.89）

新時(shí)代黨的領(lǐng)導(dǎo)研究的現(xiàn)狀、熱點(diǎn)與展望——基于CiteSpace知識(shí)圖譜分析………………………………………………許芷浩，岳宗強(qiáng)（3.68）

黨內(nèi)法規(guī)制定工作的演進(jìn)脈絡(luò)與發(fā)展進(jìn)路——以三版“制定條例”為中心的文本考察………………………………………………朱一鳴（3.78）

政黨治理現(xiàn)代化視域下的政治信仰內(nèi)在意蘊(yùn)及其構(gòu)建路徑……………………李亞，郭紹均（4.71）

新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨自我革命的守正與創(chuàng)新………………………………………………呂 瑤（4.78）

全面抗戰(zhàn)時(shí)期中共黨史學(xué)習(xí)教育的歷史經(jīng)驗(yàn)……………………………………………黎 田（5.78）

在新的歷史起點(diǎn)上推進(jìn)黨內(nèi)法規(guī)評(píng)估的法治化新發(fā)展………………………雷浩偉，廖秀?。?.84）

中國(guó)共產(chǎn)黨“以人民為中心”思想的邏輯解碼…………………………………白余鳳，李毅弘（5.91）

習(xí)近平論學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史的四重向度………………………………………………林 煒（6.78）

政治·社會(huì)

維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的探索——基于黨的六屆二中全會(huì)的分析………………………………………………………馬 賽（1.81）

新時(shí)代高校“三全育人”研究……………………………………………………張 微，吳 婷（1.88）

新時(shí)代學(xué)校勞動(dòng)教育的“三位”困境與矯正策略…………………………………………吳玉劍（2.94）

應(yīng)對(duì)大變局：鄧小平南方談話的重要啟示………………………………………………董博文（3.84）

政策工具視角下我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)政策研究——基于省級(jí)政府政策文本的內(nèi)容分析…………………………………………………張美萍（3.90）

數(shù)字經(jīng)濟(jì)視域下勞資關(guān)系新變化研究……………………………………………………于蒙蒙（3.98）

新時(shí)代提高“政治三力”的路徑探析……………………………………………趙 歡，戴輝禮（4.86）

農(nóng)村基層群眾思想動(dòng)態(tài)研究——基于皖北、皖南和皖西部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的調(diào)查……………………………………………何長(zhǎng)輝（4.91）

農(nóng)村鄰里低償照護(hù)貧弱老人的發(fā)生機(jī)制探析——基于長(zhǎng)春市T村的考察……………………………………………………馬志強(qiáng)，張良月（4.97）

容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制執(zhí)行難的多重誘因及優(yōu)化路徑……………………………………………薛 丹（5.97）

全過(guò)程人民民主的內(nèi)在邏輯、獨(dú)特優(yōu)勢(shì)及實(shí)踐指向……………………………………郭建娜（6.83）

年輕干部政治能力提升的價(jià)值、內(nèi)涵與路徑……………………………………田凱華，樊士博（6.91）

哲學(xué)·文化

中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)“集體經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)初論………………………………………………………徐光木（1.93）

中國(guó)共產(chǎn)黨人“五四闡釋”的革命話語(yǔ)和建設(shè)話語(yǔ)……………………………………胡冬華（1.100）

以人民為中心的價(jià)值維度………………………………………………………………余建軍（1.108）

論“有機(jī)馬克思主義”思潮的非馬克思主義性質(zhì)………………………………………李濟(jì)廣（2.100）

長(zhǎng)三角區(qū)域文化資源整合及軟實(shí)力提升研究…………………………………尹維杰，項(xiàng)曉艷（2.107）

新時(shí)代歷史方位研究述評(píng)………………………………………………………………蔣旭東（3.104）

做好新時(shí)代黨的意識(shí)形態(tài)工作的根本遵循……………………………………………熊若愚（3.109）

論《共產(chǎn)黨宣言》閱讀文本在中國(guó)的早期生成…………………………………………章 靜（4.105）

李大釗關(guān)于青年覺(jué)醒的論述及其時(shí)代啟示……………………………………孫沖亞，馬曉菲（5.102）

增強(qiáng)新時(shí)代中國(guó)青年的志氣、骨氣與底氣………………………………………………趙 炎（5.108）

脫貧攻堅(jiān)精神的三重維度及時(shí)代價(jià)值…………………………………………舒 旭，?？ィ?.98）

后脫貧時(shí)代鄉(xiāng)村文化共同體建構(gòu)路徑研究……………………………………………盧艷齊（6.105）