臨西縣第一中學(xué) 劉玉華

上周四晚自習(xí)前，有兩個(gè)女孩來找我談心。她們說這幾天有點(diǎn)煩，因?yàn)樗齻兊膬蓚€(gè)好朋友冰杰和佳琪鬧了點(diǎn)矛盾，弄得她們幾個(gè)都不開心。孩子們之間的友誼對(duì)她們而言，確實(shí)是一件大事。于是我就在想著怎么幫助她們和好，最后決定召開班會(huì)“我的友誼之花”。

本次班會(huì)先從“馬蘭花開”這個(gè)游戲開始。游戲規(guī)則：全班選出12名女生，分內(nèi)外兩層拉手圍成圈，隨著歌謠，里圈孩子按順時(shí)針走動(dòng)，外圈孩子按逆時(shí)針走動(dòng)；教師隨時(shí)會(huì)打斷歌謠，接著說“開5瓣”（或開3～6瓣），請(qǐng)孩子們迅速按照教師所說的數(shù)字與小伙伴組成組，找組失敗的孩子將被淘汰。宣布游戲規(guī)則后，全班孩子一起說歌謠：“馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕……”我隨即說：“開5瓣。”女孩們瘋狂地找同伴組隊(duì)，生怕被淘汰，不過終究有行動(dòng)慢的被淘汰了。

接下來的活動(dòng)是“我的友誼之花”。我提前讓孩子們準(zhǔn)備了畫有10個(gè)花瓣的一朵花，接著我列出了10個(gè)交友的要訣：主動(dòng)開放、有禮貌、不挖苦別人、勇于認(rèn)錯(cuò)、留意自己的言行舉止、嚴(yán)守秘密、尊重別人、坦誠(chéng)、善于合作、不以自我為中心。如果自己有哪一項(xiàng)特質(zhì)，就在花瓣上寫上那一項(xiàng)的序號(hào)。我讓部分孩子展示了自己的友誼之花，并說明自己在哪些方面還存在缺陷以及該怎么改進(jìn)。

紀(jì)賓先站起來說：“老師，我在嚴(yán)守秘密這方面做得不好，接下來我要改正，管好自己的嘴?！敝螅嗟膶W(xué)生站起來坦陳自己的缺點(diǎn)。

最后我讓孩子們把自己最想對(duì)朋友說的話寫到“心語卡”（提前準(zhǔn)備好的心形卡片）上，送給自己的朋友。孩子們紛紛開始書寫心語卡，送給了自己的好朋友?；顒?dòng)結(jié)束后我讓他們寫了寫本次活動(dòng)的感受。

鳳鵬這樣寫道：“這次班會(huì)讓我很感動(dòng)，我認(rèn)為最好的環(huán)節(jié)就是送心語卡。我把卡片送給了我最好的朋友——紀(jì)賓。而他的心語卡也送給了我?？吹剿麑懡o我的那些話，我很激動(dòng)。我希望我們能考上同一所高中、同一所大學(xué)。我希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。”

如玉這樣寫道：“剛開始我老是擔(dān)心——自己的卡片送出去了，還會(huì)有人給我嗎？結(jié)果我和家濤寫的都是對(duì)方，心里感覺挺好的。元宇也送來了一張，這讓我非常驚訝，因?yàn)槲覀冎棒[過一些小矛盾，這次他送我心語卡，說明我們和好了。所以我要感謝這次活動(dòng)讓我找回一個(gè)好朋友?！?/p>

下課后，可軒朝我跑過來，遞給我一張紙。我打開一看，上面寫著這樣的文字：“老師，我想和您成為朋友，老師，如果我當(dāng)著你的面說，我說不出來，我也不敢說，只好以這種方式告訴您了?！笨吹竭@段文字，我笑了，有孩子愿意和我交朋友，挺好的。后來見到她，我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，她明白了我的意思，也笑了。

通過這次活動(dòng)，我給孩子們之間架起了一座溝通的橋梁。冰杰和佳琪的“結(jié)”自然也解開了。這樣的溝通方式，孩子們不僅玩得很快樂，更找到了與同伴交往、交流的方式。我想這會(huì)讓他們收獲更美好的友誼，希望孩子們之間的友誼之花越開越燦爛?。ㄎ闹腥宋锞鶠榛?/p>