齊 蒙

（天津醫(yī)科大學藥學院 天津 300072）

近些年，科研教學活動日益活躍，實驗人員與設備數(shù)量不斷增加，這使實驗室空間變得狹小，加上頻繁使用各類化學試劑，逐漸遺留下較多安全隱患，需要各高校高度重視實驗室安全管理問題。這其中，無論是藥學專業(yè)課程，或是科研實驗活動，都需要使用不同類型的化學試劑。針對試劑而言，一些為低毒類、一些為腐蝕性與刺激性，還有的試劑容易揮發(fā)，甚至包含毒性較大的化學試劑，對人體與環(huán)境危害巨大。

一、高校藥學科研實驗室安全管理存在問題

（一）實驗室缺乏設施

多數(shù)高校只關注科研發(fā)展，將大部分資金投入到科研工作中，并未高度重視實驗室安全管理。具體可分為四點問題：一是實驗室擁擠狹小，未達到安全操作距離；二是實驗室設備陳舊，存在安全隱患；三是實驗室未及時更換環(huán)保設備，如通風排氣系統(tǒng)等；四是試劑柜不足，導致化學試劑隨處擺放。

（二）師生安全意識差

當前階段，藥學專業(yè)更加關注科研活動，未高度重視安全環(huán)保問題，教師也沒有大力開展安全教育。同時，在實驗中，部分師生存在不規(guī)范使用化學試劑的問題，如甲醇未在通風櫥使用；使用濃鹽酸未及時戴上手套等。此外，一些研究生進行化學科研項目時，沒有在排氣系統(tǒng)下進行，僅僅通過開窗降低毒性危害。這些不規(guī)范行為，在無形中增加較大安全隱患，也體現(xiàn)出了師生安全意識較差的重要問題。

（三）安全管理制度流于表面

當前階段，高校藥學專業(yè)在開展科研活動時，沒有將各項安全管理制度落到實處，大部分制度形同虛設，在進行時僅僅流于表面。盡管高校制定了相對完善的管理制度，并張貼在實驗室內，但一些師生在實驗活動中依舊按照個人行為開展，沒有結合相關制度嚴格進行實驗工作。同時，教師自身缺乏良好的安全意識，更無法定期對學生開展安全教育工作，導致學生對安全制度置之不理。在此種背景下，實驗室安全管理制度沒有發(fā)揮出根本作用，不僅在實驗中遺留較多隱患，更嚴重加強了安全事故發(fā)生的可能性。

（四）未規(guī)范管理危險化學品與廢液

當前階段，高校實驗室在管理危險化學品時，沒有結合相關制度嚴格操作。例如，一些需要明確分類放置的化學品，與其他類化學品混合存放。又如，一些有毒類化學品、腐蝕性與易爆炸性化學品沒有結合特殊要求存放。不僅如此，實驗室沒有嚴格管理有害化學廢液，導致某些學生將廢液排放進下水道等地，造成管道嚴重腐蝕等不良問題。

二、完善藥學科研實驗室安全管理的措施

（一）加強管理資金投入

高校應高度重視實驗室安全管理工作，需加強資金投入，進一步完善實驗室硬件設備，使實驗室安全設施齊全，以此加強實驗室安全質量。例如，高校需要在實驗室中設置足夠的通風排氣扇，并結合實驗室人數(shù)擴大實驗室面積。同時，高校需要定期維護實驗室相關設備，及時更換掉老化設備與報廢設備，以此提高設備安全系數(shù)。最后，高校應補足試劑柜，并明確分類試劑合理存放。只有這樣，才能確保硬件設備充足，使廣大師生在合理、安全的環(huán)境下順利完成實驗。

（二）通過加強安全教育強化安全意識

安全教育是開展實驗室活動的重要前提。只有廣大師生掌握實驗室安全制度，才能更加高效的完成實驗活動，這也是確保師生人身安全的有效舉措。對此，師生在進入實驗室開展各項活動前，教師需要提前開展高效的安全教育，其中需包含設備使用方法，試劑屬性與使用、存放規(guī)則。同時，學校需要加強管理力度，應定期開展師生安全教育，通過各種形式滲透安全理念，如培訓講座、定期考核等。在此方式下，穩(wěn)定提高廣大師生的安全意識，并促使其積極踐行安全管理制度，以此確保各項活動順利開展[1]。

（三）高度重視實驗室安全管理制度

各個高?；径贾贫税踩芾砑殑t，但嚴格落實的高校少之又少。一些實驗室安全制度只起到了“裝飾”作用，并沒有被師生們當做參照進行活動。對此，學生在進行實驗活動前，教師需要反復強調安全制度的重要性，可以采取一些趣味性手段，使學生積極學習安全管理制度，并牢牢記在心中。當發(fā)生火災等事故時，學生可以配合教師有序處理，以此最大程度降低安全事故造成的損失[2]。

（四）加強化學品與廢液管理

由于實驗室化學試劑繁雜，教師需要指導學生明確試劑存放方法，應立足試劑采購環(huán)節(jié)入手，做好登記工作。同時，教師應重點關注試劑存放問題，需要結合其屬性嚴格分類，避免混合放置與隨意使用的問題發(fā)生。此外教師需要在實驗結束后，輪流安排一名學生負責檢查，應要求其配合教師，全面檢查實驗室的各個地方，以此及時發(fā)現(xiàn)不良問題。針對化學廢液的處理，實驗室需要設置科學、安全的方法，應結合不同廢液的實際種類，進行針對性處理。需要注意的是，教師應告知學生不可隨意倒棄廢液，以免造成環(huán)境污染等不良問題。通過此種方式，在多方面加強實驗安全性，使各項科研活動有序進行。

三、結束語

總結上文，藥學科研實驗室的安全管理工作極為重要，其不僅直接影響廣大師生的人身安全，更關系到環(huán)境與教學進度的發(fā)展。對此，高校必須高度重視實驗室管理工作，應時刻宣傳“安全”理念，將安全和預防放在教學首位。同時，高校需要加強資金投入，不斷完善管理制度與管理環(huán)境。在最大程度保障安全性的基礎上，促進藥學專業(yè)學生全面發(fā)展。