貴州省水利水電勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院有限公司 劉瑩
水利工程在防洪抗旱、保護(hù)水土資源、保障工農(nóng)業(yè)安全發(fā)展以及改善生態(tài)環(huán)境等方面發(fā)揮了重要作用,是我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的基礎(chǔ)設(shè)施。建設(shè)好水利工程,對(duì)其進(jìn)行正確的維護(hù)和管理,是促進(jìn)水利工程持續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行、發(fā)揮水利工程效益的基礎(chǔ)。而水利企業(yè)職工作為這項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)際執(zhí)行者和參與者,如果自身的思想政治素質(zhì)不高,就會(huì)為水利行業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程和水利事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展埋下隱患。因此,強(qiáng)化職工的思想政治素質(zhì)教育工作應(yīng)當(dāng)是水利企業(yè)工作的重點(diǎn)。
我黨對(duì)于思想政治工作始終保持著高度重視,因?yàn)樵谖覈?guó)推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中,思想政治工作發(fā)揮了不可或缺的作用。但在實(shí)際的水利企業(yè)中,對(duì)于職工隊(duì)伍的思想政治建設(shè)工作不夠重視,企業(yè)認(rèn)為員工將重心放到工作上,只要做出了良好的業(yè)績(jī)和成果,職工的思想素質(zhì)自然也會(huì)提高。有的員工甚至以工作繁忙為理由,壓縮職工學(xué)習(xí)教育時(shí)間的現(xiàn)象,導(dǎo)致職工的思想政治素質(zhì)遲遲得不到提升。
水利企業(yè)普遍缺乏專業(yè)的政工從業(yè)人員,通常是由一些其他職位的職工兼任,或是一些年齡偏大的工作人員,這些人員本身沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)以及文化水平不夠合理。在實(shí)際的工作中缺乏經(jīng)驗(yàn),也難以掌握正確的方法,加之有時(shí)還要兼顧其他的工作,投入到強(qiáng)化思想政治工作中的精力難免不足,因此,難以取得滿意的工作成果。
水利企業(yè)肩負(fù)的責(zé)任重大,在發(fā)展的過(guò)程中,要貫徹黨的路線方針政策和水利部門(mén)相關(guān)的決策部署,完成上級(jí)指派的重大任務(wù)。但是一些基層單位在開(kāi)展思想政治工作時(shí),學(xué)習(xí)和教育的方法過(guò)于單一,有些學(xué)習(xí)教育活動(dòng)甚至只是流于表面,存在為了應(yīng)付檢查而走個(gè)過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象,這些對(duì)于提升職工隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)是沒(méi)有助益的[1]。(見(jiàn)圖1)
1.轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí),明確責(zé)任
強(qiáng)化水利企業(yè)職工思想政治工作的首要任務(wù)就是要轉(zhuǎn)變水利企業(yè)的思想,使其明確自身肩負(fù)的責(zé)任。在如今的水利企業(yè)中仍然存在著錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),普遍認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是硬任務(wù),應(yīng)該多下功夫,而思想政治工作是軟指標(biāo),不用傾注過(guò)多的關(guān)注。在實(shí)際的工作中,水利企業(yè)也大多看重經(jīng)濟(jì)效益,忽略思想教育,殊不知,工作順利開(kāi)展的一項(xiàng)基本原則就是要將業(yè)務(wù)工作和思想政治工作有機(jī)地結(jié)合在一起,二者之間存在著服務(wù)與保證的關(guān)系。
但在當(dāng)前的水利企業(yè)中,對(duì)于思想政治工作的重要程度還是沒(méi)有一個(gè)高度的認(rèn)知,言語(yǔ)上承認(rèn)思想政治工作的重要性,但是工作起來(lái),卻將其擺在次要位置,主要關(guān)注的還是業(yè)務(wù)工作,一旦業(yè)務(wù)工作繁重,那么就會(huì)直接忽略思想政治工作。一些單位在做起業(yè)務(wù)工作時(shí)投入的力量較大,在思想政治工作中卻只想應(yīng)付了事,因此,存在著“一手硬,一手軟”的問(wèn)題,導(dǎo)致職工缺乏精神動(dòng)力,缺乏工作的主動(dòng)性與積極性。
當(dāng)今我們正處在新的歷史背景之下,肩負(fù)的任務(wù)與責(zé)任更加重大,肩負(fù)著大力推動(dòng)改革開(kāi)放以及現(xiàn)代化建設(shè)的使命,肩負(fù)著保障水利行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重大任務(wù),因此,必須要促進(jìn)水利企業(yè)思想的轉(zhuǎn)變以及對(duì)自身肩負(fù)責(zé)任的明確。
2.貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想
水利企業(yè)在強(qiáng)化思想政治工作的過(guò)程中,要堅(jiān)持貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。在學(xué)習(xí)和教育中,要加強(qiáng)對(duì)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí),引導(dǎo)職工群體認(rèn)識(shí)到水利事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要性,認(rèn)清這項(xiàng)工作中存在的艱巨性和發(fā)展的緊迫性。將職工思想統(tǒng)一到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和水利工程可持續(xù)發(fā)展上來(lái),在教育的過(guò)程中增強(qiáng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫徹落實(shí)的自覺(jué)性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)水利行業(yè)可持續(xù)發(fā)展實(shí)現(xiàn)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。除此之外,要將水利事業(yè)與習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的基本理念相結(jié)合,推動(dòng)水利行業(yè)的發(fā)展,加快水利建設(shè)的腳步[2]。
通過(guò)對(duì)實(shí)際工作的研究,我們發(fā)現(xiàn),不夠完善的制度會(huì)為職工潛能的發(fā)掘帶來(lái)負(fù)面影響。因此,就應(yīng)該完善水利企業(yè)中的各項(xiàng)制度,建立健全一套相對(duì)開(kāi)放的機(jī)制,為職工的思想政治素質(zhì)提升提供可依靠的制度和良好的政治環(huán)境。首先,改革人事制度,打破傳統(tǒng)用人方式,在人才選拔上注重品德與才能,優(yōu)化用人結(jié)構(gòu)。其次,改革分配制度,加強(qiáng)職工的業(yè)績(jī)考核,能者多得,不同崗位的薪資不可統(tǒng)一化。最后,改革獎(jiǎng)勵(lì)制度,有利于調(diào)動(dòng)各個(gè)崗位人才的積極性,對(duì)貢獻(xiàn)突出的職工增大獎(jiǎng)勵(lì)力度。
1.把思想政治教育與經(jīng)濟(jì)建設(shè)緊密相連
水利企業(yè)是我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不可或缺的基礎(chǔ)設(shè)施,從大的層面來(lái)說(shuō),它關(guān)系到整個(gè)國(guó)家的民生與經(jīng)濟(jì)建設(shè),從小的層面來(lái)說(shuō),它關(guān)系到每一個(gè)職工的經(jīng)濟(jì)利益。在水利發(fā)展的實(shí)踐中,我們證明了,思想政治教育工作的基礎(chǔ)和后盾就是經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作,而經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作的保障就是思想政治教育工作。因此,我們要明確地樹(shù)立思想政治教育工作是服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作的理念,要以廣大職工的經(jīng)濟(jì)利益為核心,切實(shí)提高職工在工作中的熱情。
2.注重思想政治教育工作的細(xì)節(jié),為職工的身心健康著想
在水利企業(yè)中,會(huì)出現(xiàn)職工情緒不穩(wěn)定、思想波動(dòng)的問(wèn)題,這種情況下,水利企業(yè)應(yīng)該為職工的身心健康著想,在思想政治教育工作中注重細(xì)節(jié),幫助職工穩(wěn)定情緒,激發(fā)工作熱情,化解矛盾,需要做到以細(xì)知人、以情感人和以理育人。
首先,是以細(xì)知人。在水利企業(yè)中,開(kāi)展思想政治教育工作面向的職工群體,因此,水利企業(yè)應(yīng)當(dāng)時(shí)刻關(guān)注職工群體的情緒和心態(tài),針對(duì)實(shí)際的情況進(jìn)行疏導(dǎo),可以收獲到較好的效果。在水利企業(yè)中,除了要靠制度等維護(hù)工作秩序,也要依靠思想政治工作來(lái)解決矛盾、消除困惑,通過(guò)實(shí)踐我們得知思想政治工作在其中發(fā)揮了很大的作用,將制度和思想政治工作相結(jié)合,可以取得良好的效果。
其次,是以情感人。制度等實(shí)行起來(lái)對(duì)職工來(lái)說(shuō)是強(qiáng)制性的,而思想政治教育對(duì)職工來(lái)說(shuō)是相對(duì)軟化的。職工在接受思想教育時(shí),主要是依靠情感來(lái)進(jìn)行理解的,如果思想教育工作缺乏情感,職工不可避免的會(huì)產(chǎn)生戒備心理,影響交流與溝通,進(jìn)而對(duì)思想政治教育的成效帶來(lái)負(fù)面影響。因此,在進(jìn)行思想政治教育時(shí),要尊重職工的人格和尊嚴(yán),對(duì)職工的需求進(jìn)行了解,用感情去融化職工,用行為去關(guān)心職工,真正地做好思想政治教育工作[3]。同時(shí),還可通過(guò)布置宣傳畫(huà)、構(gòu)建思政學(xué)習(xí)圖書(shū)角的方式,在水利單位內(nèi)部營(yíng)造出良好的文化氛圍,從而發(fā)揮潛移默化的情感滲透作用,進(jìn)一步促進(jìn)職工素養(yǎng)的積極發(fā)展。(見(jiàn)圖2)
最后,是以理育人。以情感人也應(yīng)當(dāng)適度,切忌感情用事,導(dǎo)致缺乏理性。所以,在思想政治教育中應(yīng)當(dāng)將感性和理性有機(jī)地結(jié)合起來(lái),做到以理育人,相比于脫離實(shí)際的空話,職工更希望聽(tīng)到的是通過(guò)實(shí)踐所獲得的道理。因此,一定要擺出真憑實(shí)據(jù),用道理說(shuō)話,對(duì)職工進(jìn)行正確、理性、科學(xué)地指導(dǎo),創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,建立健全工作機(jī)制。
綜上所述,在水利企業(yè)單位中,強(qiáng)化思想政治工作是十分重要的。水利工程是我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的基礎(chǔ)設(shè)施,作為這項(xiàng)工程的實(shí)際參與者,職工除了要掌握非常專業(yè)的技能,以期做好業(yè)務(wù)工作。但他們的思想政治素質(zhì)也是同樣重要的,只有具備良好的思想政治素質(zhì),才能夠更好地完成水利工程的建設(shè)。