陳嬌嬌,張秋升
(天津師范大學(xué) 歷史文化學(xué)院,天津 300387)
中國(guó)古代史學(xué)發(fā)達(dá)的原因有多種,政治的需要、史官和史館制度的設(shè)置及完備、整個(gè)社會(huì)“史”文化氛圍的濃厚,等等皆是。若從治史主體——史家(1)本文所用“史家”一詞,涵蓋任職官府的“史官”和私家修史的“史家”。為行文方便,一般以“史家”涵蓋二者。角度來(lái)說(shuō),首要的就是史家強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。責(zé)任是人們分內(nèi)應(yīng)做之事,責(zé)任意識(shí)指的是人們對(duì)分內(nèi)之事的自覺(jué)意識(shí),是自覺(jué)做好應(yīng)做之事的精神狀態(tài),通常也稱為責(zé)任感,崇高的責(zé)任感可以稱為使命感。史家的責(zé)任意識(shí)就是史家對(duì)史學(xué)工作的自覺(jué)認(rèn)知和主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>
古代史家的責(zé)任意識(shí),是良史的基本品質(zhì)之一,是歷代史家自我反思和討論的重要問(wèn)題,在官、私史學(xué)中均有廣泛表現(xiàn),可以說(shuō)貫穿于史家考史、撰史、評(píng)史的各個(gè)環(huán)節(jié),涉及到史學(xué)自身和歷史本體的諸多方面。雖然古代史家沒(méi)有對(duì)此進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)的論述,但相關(guān)的言說(shuō)和在治史實(shí)踐中的體現(xiàn),卻是相當(dāng)豐富而普遍的。對(duì)此問(wèn)題的探討,將有助于我們更深入地理解中國(guó)古代史學(xué)的特質(zhì)、發(fā)展機(jī)制和持續(xù)興盛的原因。惜迄今人們沒(méi)有給予系統(tǒng)的梳理、歸納以及專門的分析,相關(guān)的研究成果較少,專門探討者尚付闕如。其中涉及該問(wèn)題的研究成果主要有:瞿林東《史學(xué)與“良史之憂”》一文,從憂患的角度論述古代史家的社會(huì)之憂和史學(xué)之憂,未正面論及史家的責(zé)任意識(shí)[1];楊翼驤、喬治忠的《中國(guó)古代史學(xué)理論的思想體系》一文,“申明修史的責(zé)任感”是其中的一部分,但篇幅較小[2];瞿林東《論史家的角色與責(zé)任和史學(xué)的求真與經(jīng)世》一文,較多涉及了古代史家的責(zé)任意識(shí),但主要關(guān)注的是其社會(huì)責(zé)任方面,也不是專題性討論[3];孔祥成的《論“國(guó)亡史成”》一文,重在論述“國(guó)亡史成”的理念,亦非全面論述古代史家的責(zé)任意識(shí)[4];許兆昌將周代史官的職事歸納為從記事到統(tǒng)軍作戰(zhàn)等共35種,分為6大類:文職事務(wù)、館職事務(wù)、禮職事務(wù)、史職事務(wù)、“天”職事務(wù)和武職事務(wù),但沒(méi)有從治史主體的角度論及史官的責(zé)任意識(shí)[5](P99-108);羅炳良《良史之憂:史學(xué)批評(píng)范疇的時(shí)代特征》一文,只是將“良史”作為一個(gè)史學(xué)批評(píng)范疇,將其內(nèi)涵進(jìn)行了歷時(shí)性的論述,亦非專論古代史家的責(zé)任意識(shí)[6];陳其泰《“名山事業(yè)”:史家強(qiáng)烈的使命意識(shí)》一文,只是列舉了司馬遷、杜佑、司馬光、魏源等例子,對(duì)其使命意識(shí)沒(méi)有深入剖析[7];時(shí)培磊《中國(guó)古代史學(xué)“國(guó)可滅,史不可滅”理念探析》對(duì)史家責(zé)任意識(shí)也涉及不多[8]。
古代史家大多將治史看作一件嚴(yán)肅而崇高的事業(yè),因此,他們要求治史者對(duì)史學(xué)事業(yè)應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)并認(rèn)真負(fù)責(zé)。這里面包含有史家的使命感和責(zé)任心。有的史家甚至為了寫史而不畏強(qiáng)權(quán),冒著生命危險(xiǎn),記述真實(shí)的歷史,表現(xiàn)出浩然正氣的史膽和獻(xiàn)身精神。史家責(zé)任意識(shí)的形成可追溯到三代時(shí)期的史官。作為官府里的官員,三代史官職責(zé)明確,分工清楚,承擔(dān)著 “君舉必書”、記事記言、掌管典冊(cè)等職守,盡職盡責(zé),而且所記之史,講求“書法”,遵循一定的規(guī)則。晉董狐不畏強(qiáng)權(quán),“書法不隱”,記下“趙盾弒其君”,因而被孔子譽(yù)為“良史”;齊太史兄弟三人因?qū)懴隆按掼虖s其君”而被殺,而其弟和南史氏依然勇往直前,最終記載下了崔杼弒君的事實(shí)。董狐和齊太史是三代史官盡職盡責(zé)的典型代表。
至孔子以私人身份擔(dān)當(dāng)史官之責(zé),便開(kāi)啟了后世私家治史的責(zé)任擔(dān)當(dāng)進(jìn)程??鬃由?dāng)春秋末年亂世之中,為拯救世道人心,匡扶禮壞樂(lè)崩的衰世,而自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起史官的責(zé)任,修《春秋》以救世,即孟子所說(shuō)“孔子懼,作《春秋》”[9](P155)。于是,這種責(zé)任意識(shí)便由官職之守,擴(kuò)展成私家所持所為。孔子修《春秋》不但表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,而且同時(shí)表征了其史學(xué)責(zé)任感?!稘h書·藝文志》謂:“周室既微,載籍殘缺,仲尼思存前圣之業(yè)……以魯周公之國(guó),禮文備物,史官有法,故與左丘明觀其史記,據(jù)行事,仍人道,因興以立功,就敗以成罰,假日月以定歷數(shù),借朝聘以正禮樂(lè)?!盵10](P1715)南朝劉勰《文心雕龍·史傳》亦謂:“昔者夫子閔王道之缺,傷斯文之墜……因魯史以修《春秋》?!盵11](P204)因載籍殘缺,傷斯文之墜而修史,充分說(shuō)明了孔子的史學(xué)責(zé)任感。
孔子是中國(guó)古代史學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者,其作為史家的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和史學(xué)責(zé)任意識(shí),均深深地影響了后世。在后世史家身上,這兩種責(zé)任意識(shí)往往是合而為一的。至漢司馬談以太史令未成史而自責(zé),司馬遷更是秉承孔子作《春秋》的精神,自覺(jué)擔(dān)當(dāng),撰寫《史記》。此后,官私修史者都共同強(qiáng)化著治史的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和史學(xué)責(zé)任意識(shí),直至后來(lái),史家發(fā)出“國(guó)可滅,史不可滅”的強(qiáng)烈呼聲!
那么,古代史家治史責(zé)任是什么?其責(zé)任意識(shí)表現(xiàn)怎樣?這些責(zé)任意識(shí)的成因又有哪些?我們將分而論之。
三代史官的設(shè)置以周代史官最為完備系統(tǒng),分工明細(xì),大史、小史、內(nèi)史、外史、御史,各有其責(zé)。概括而言,周代史官的職責(zé)有起草公文、宣讀文件、記錄時(shí)事、保管文書、制歷頒朔、擔(dān)任宗教活動(dòng)職務(wù)等。之后,史官職能范圍逐漸縮小,漸歸于紀(jì)事一種。但紀(jì)事的同時(shí),又有對(duì)歷史的善惡評(píng)判。孔子修《春秋》不但記載了春秋242年的歷史事實(shí),而且貫穿著“微言大義”,以“義”為標(biāo)準(zhǔn),評(píng)判歷史,“懲惡而勸善”??傮w而言,古代史家治史責(zé)任有二:記錄歷史、懲惡勸善,亦即承擔(dān)著史學(xué)責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。
對(duì)于史官職責(zé),元代胡祗遹做過(guò)詳細(xì)的說(shuō)明。他在《國(guó)史院廳壁記》中系統(tǒng)梳理自古以來(lái)史官的職責(zé),認(rèn)為史官職責(zé)范圍存在由寬到窄的變化,古之史官負(fù)責(zé)的事務(wù)較多,身兼數(shù)職,“蓋主記錄、明歷卜。故凡邦國(guó)計(jì)簿,及天官、歷律、典則、禮儀皆兼之”。漢代史官除紀(jì)事外,仍兼有天官職能,后來(lái)“專以紀(jì)錄為職,余皆不與焉”。即使是專司紀(jì)錄之責(zé),依然范圍較廣:“上自祖考受命之圣神,天子之一起居、一話言,大臣百官之一舉措、一應(yīng)對(duì),皆得耳聞而目見(jiàn),退而書于冊(cè)。下及禮樂(lè)刑政之美惡,遐方異域之服叛,列國(guó)風(fēng)俗之疵美,天象、地質(zhì)、日月、星辰、風(fēng)云之征變,山林、川澤、水火、草木、百物之妖祥,閭里歡戚之聲容,云林隱逸之奇特,與夫忠臣孝子、節(jié)婦義夫,以及弒逆之惡,莫不詳悉隱顯、原究情偽而備書之”,這是我們見(jiàn)到的對(duì)史官紀(jì)事職責(zé)范圍最詳細(xì)的說(shuō)明。胡祗遹還進(jìn)一步指出,史官的職責(zé)不僅僅限于紀(jì)事,他們還擔(dān)當(dāng)著懲惡勸善的責(zé)任,即“不溢美、不隱惡,核實(shí)昭直,善足為法,惡足為戒。藏之金匱,秘之石室,人主不可得而觀。誅奸諛于九原,發(fā)潛德于冥漠,以耀后世而垂無(wú)窮,此史官之職也”[12](P249)。
胡祗遹史家責(zé)任論淵源有自,只不過(guò)他說(shuō)得更加具體完備而已。北齊柳虬在《史官密書之弊疏》中即指出,作為史官責(zé)任有二:一是記事,二是監(jiān)誡和教化:“古者人君立史官,非但記事而已,蓋所以為監(jiān)誡也。動(dòng)則左史書之,言則右史書之,彰善癉惡,以樹風(fēng)聲?!盵13](《柳虬傳》,P681)唐朝剛剛建立,唐高祖就下詔修史,在《唐高祖修五代史詔》中,就明確了史官的責(zé)任:“司典序言,史官記事,考論得失,究盡變通,所以裁成義類,懲惡勸善,多識(shí)前古,貽鑒將來(lái)。”[14](《令狐德棻傳》,P2597)以記事和懲勸為史官的基本職責(zé)。宋王欽若等所修《冊(cè)府元龜》亦有對(duì)史家職責(zé)的論述:“廣記備言,國(guó)史之職也;章往考來(lái),《春秋》之義也。夫司記言動(dòng),纟由繹編簡(jiǎn),為一代之典,源千秋之訓(xùn),固宜書法不隱,敘事可觀,研思覃精,間不容發(fā)?!盵15](P1612)“廣記備言”自然無(wú)所不記,但“《春秋》之義”“千秋之訓(xùn)”亦不可忽視,這同樣是強(qiáng)調(diào)記載歷史與評(píng)判歷史的統(tǒng)一,從而發(fā)揮歷史的懲勸功能。
關(guān)于史家之責(zé),唐代劉知幾認(rèn)識(shí)頗深,因他在史館修史長(zhǎng)達(dá)二十余年,耳聞目睹了史官的種種表現(xiàn),他本人也“職思其憂,不惶啟處”[16](《史通》原序, P1)。他指出記載歷史、使善惡昭彰是史家的職責(zé):“夫人之生也,有賢不肖焉。若乃其惡可以誡世,其善可以示后,而死之日名無(wú)得而聞焉,是誰(shuí)之過(guò)歟?蓋史官之責(zé)也。”[16](P220-221)這是存史、誡世的責(zé)任。與之相連,留存善惡記載,前提是區(qū)分品類、鑒別善惡:“亦有厥類眾伙,宜為流別,而不能定其同科,申其異品,用使蘭艾相雜,朱紫不分,是誰(shuí)之過(guò)歟?蓋史官之責(zé)也。”[16](P172-173)這是對(duì)善惡區(qū)分的責(zé)任。他進(jìn)一步指出:“作者存諸簡(jiǎn)牘,不能使善惡區(qū)分,故曰誰(shuí)之過(guò)歟?史官之責(zé)也。夫能申藻鏡,別流品,使小人君子臭味得朋,上智中庸等差有敘,則懲惡勸善,永肅將來(lái),激濁揚(yáng)清,郁為不朽者矣?!盵16](P175)所以,區(qū)分善惡、分別品類、載入史冊(cè)、誡世示后,都是劉知幾心目中的史家之責(zé)。
對(duì)不能盡責(zé)的史官劉知幾給予了譴責(zé):“蓋史之為用也,記功司過(guò),彰善癉惡,得失一朝,榮辱千載。茍違斯法,豈曰能官!”[16](P185)北宋王欽若等也認(rèn)為不負(fù)責(zé)、不稱職的史官應(yīng)該受到懲罰:“若乃司載筆之官,昧敘事之方,徒淹歲時(shí),空索編簡(jiǎn),或纟由繹之靡就,或頒次之無(wú)文,昧進(jìn)曠官,蓋可懲也?!盵15](P1615)。對(duì)于高度負(fù)責(zé)的史官,劉知幾則積極歌頌:“蓋烈士徇名,壯夫重氣,寧為蘭摧玉折,不為瓦礫長(zhǎng)存。若南、董之仗氣直書,不避強(qiáng)御;韋、崔之肆情奮筆,無(wú)所阿容。雖周身之防有所不足,而遺芳余烈,人到于今稱之?!盵16](P180)
史書的論贊是古代最基本的評(píng)判歷史的形式,明末畢懋康認(rèn)為,寫好論贊是史家責(zé)任所在,“匪義弗可為史也。匪義而史,箕斂之薄書而已”。因此,對(duì)于論贊之義的闡揚(yáng)不可不慎:“諸史為載物車,而論贊為照人鏡也。”[17](畢懋康《二十一史論贊》序,P535-536)明代胡應(yīng)麟也說(shuō):“夫史之論贊而豈茍?jiān)??終身履歷,百代勸懲系焉?!盵18](P131)因其為百代勸懲所系,故必須謹(jǐn)慎。
史家之責(zé),責(zé)任重大,對(duì)此古代史家亦有明確的論說(shuō)。南朝劉勰認(rèn)為史之任要“負(fù)海內(nèi)之責(zé)”,清人錢大昕說(shuō)史之書乃“千載之書”,足見(jiàn)史家既要對(duì)天下負(fù)責(zé),又要對(duì)千秋萬(wàn)代負(fù)責(zé),其責(zé)任重大不言而喻。劉勰說(shuō):“史之為任,乃彌綸一代,負(fù)海內(nèi)之責(zé),而贏是非之尤,秉筆荷擔(dān),莫此之勞……若任情失正,文其殆哉!”[11](P208)所以,絕對(duì)不可任情失正。錢大昕指出:“史非一家之書,實(shí)千載之書,祛其疑,乃能堅(jiān)其信;指其瑕,益以見(jiàn)其美。拾遺規(guī)過(guò),非為齮齕前人,實(shí)以開(kāi)導(dǎo)后學(xué)?!盵19](《廿二史考異·序》,P1)所以,史家之責(zé)是從空間上對(duì)海內(nèi)天下、從時(shí)間上對(duì)千載萬(wàn)世所負(fù)之重責(zé),它不應(yīng)偏私于某人或某些人,不應(yīng)只面對(duì)過(guò)去或現(xiàn)在,還要面對(duì)未來(lái)。這樣的責(zé)任不僅重大,而且崇高。
面對(duì)記事、懲勸等史家的基本責(zé)任,古代史家表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的治史責(zé)任意識(shí),其主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是留存歷史的主動(dòng)擔(dān)當(dāng),二是撰寫信史的自覺(jué)追求。以下我們將依次述論之。
留存歷史是史家治史的第一步,也是后世官私修史者首要的工作。早期史官的職守,被孔子繼承并賦予了強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),在后世史學(xué)發(fā)展的過(guò)程中,史家的責(zé)任意識(shí)被反復(fù)闡述和一再?gòu)?qiáng)化。我們可從三個(gè)方面來(lái)考察古代史家責(zé)任意識(shí)的表現(xiàn)。
其一,從史家自我言行來(lái)看,多數(shù)史家都有很強(qiáng)的存史意識(shí)和修史訴求。
從孔子懼而作《春秋》,到明末談遷一介寒儒矻矻著史,再到清代王鴻緒撰寫篇幅浩繁的《明史稿》,在中國(guó)史學(xué)史上,這種立意留存歷史的主動(dòng)擔(dān)當(dāng)精神及行為不絕于書。
孔子強(qiáng)烈的存史責(zé)任意識(shí),不僅表現(xiàn)為他對(duì)董狐“書法不隱”的高度贊揚(yáng),而且更體現(xiàn)在他晚年編訂《春秋》上。孟子說(shuō):“世衰道微,邪說(shuō)暴行有作,臣弒其君者有之,子弒其父者有之。孔子懼,作《春秋》?!盵9] (P155)指明了孔子以修史來(lái)整飭世道人心的強(qiáng)烈責(zé)任感?!洞呵铩烦?,“筆則筆,削則削,子夏之徒不能贊一辭”[20](《孔子世家》,P2353),則又說(shuō)明了孔子修《春秋》的態(tài)度是多么認(rèn)真!
董仲舒和司馬遷也對(duì)孔子修《春秋》的責(zé)任感深有體會(huì):“余聞董生曰:‘周道衰廢,孔子為魯司寇,諸侯害之,大夫壅之。孔子知言之不用,道之不行也,是非二百四十二年之中,以為天子儀表,貶天子,退諸侯,討大夫,以達(dá)王事而已矣?!釉唬骸矣d之空言,不如見(jiàn)之于行事之深切著明也。’”[20](《太史公自序》,P4003)
漢代司馬談作為太史令,對(duì)存史有著強(qiáng)烈的責(zé)任心。臨終前,他對(duì)兒子司馬遷諄諄囑托,先從其祖上為太史,祖職即有撰史之責(zé)說(shuō)起,要求司馬遷“續(xù)吾祖”;又道及漢武封禪自己不得跟從的遺憾,進(jìn)而要求司馬遷:“汝必為太史。為太史,無(wú)忘吾所欲論著矣?!币笠笃谂危缬谘员?。最后司馬談?wù)f到自己即將離世而修史不成的遺憾和恐懼:“今漢興,海內(nèi)一統(tǒng),明主賢君忠臣死義之士,余為太史而弗論載,廢天下之史文,余甚懼焉,汝其念哉!”司馬談作為一位負(fù)責(zé)任的史家,將自己不能修成史書看作一件極為可怕的事情,可見(jiàn)其責(zé)任感之深之重。司馬遷決心繼承父志,完成這一崇高使命,故俯首流涕曰:“小子不敏,請(qǐng)悉論先人所次舊聞,弗敢闕?!辈⒅鲃?dòng)擔(dān)此重任:“先人有言:‘自周公卒五百歲而有孔子??鬃幼浜笾劣诮裎灏贇q,有能紹明世,正《易傳》,繼《春秋》,本《詩(shī)》、《書》、《禮》、《樂(lè)》之際?’意在斯乎!意在斯乎!小子何敢讓焉。”[20](《太史公自序》,P4000-4002)他還將自己能否盡責(zé)上升到是否犯罪的高度:“且余嘗掌其官,廢明圣盛德不載,滅功臣世家賢大夫之業(yè)不述,墜先人所言,罪莫大焉。”[20](《太史公自序》,P4005)在遭受宮刑之后,司馬遷的責(zé)任意識(shí)變得尤為強(qiáng)烈:“人固有一死,死有重于泰山,或輕于鴻毛……所以隱忍茍活,函糞土之中而不辭者,恨私心有所不盡,鄙沒(méi)世而文采不表于后?!?[10](P2733)又云:“草創(chuàng)未就,適會(huì)此禍,惜其不成,是以就極刑而無(wú)慍色。仆誠(chéng)已著此書,藏之名山,傳之其人通邑大都,則仆償前辱之責(zé),雖萬(wàn)被戮,豈有悔哉!”[10](P2735)這些話,充分表達(dá)了司馬遷撰史的高度責(zé)任心、偉大使命感和為史學(xué)獻(xiàn)身的精神。
東漢蔡邕自言著《漢記十意》“積累思惟二十余年……會(huì)臣被罪,逐放邊野,恐所懷隨軀朽腐,抱恨黃泉”[21](《蔡邕列傳》李賢注引蔡邕上書,P2004),故獲罪之后,依然“乞黥首刖足,繼成漢史”[21](《蔡邕列傳》,P2006)。這充分說(shuō)明蔡邕有著強(qiáng)烈的留存歷史的責(zé)任意識(shí)。東晉常璩“嗟乎三州,近為荒裔,桑梓之域,曠為長(zhǎng)野。反側(cè)惟之,心若焚灼,懼益遐棄,城陴靡聞”[22](《序志》,P894),故發(fā)奮著《華陽(yáng)國(guó)志》,也是唯恐華陽(yáng)歷史湮沒(méi)無(wú)聞。北宋司馬光修史的責(zé)任感尤其強(qiáng)烈,面對(duì)史籍浩繁,皇帝無(wú)暇閱讀,歷史不能發(fā)揮應(yīng)有作用的問(wèn)題,他批評(píng)正史之繁冗,立志寫出簡(jiǎn)略有效的史書:“每患遷、固以來(lái),文字繁多,自布衣之士,讀之不遍,況于人主,日有萬(wàn)機(jī),何暇周覽!臣常不自揆,欲刪削冗長(zhǎng),舉撮機(jī)要。專取關(guān)國(guó)家盛衰,系生民休戚,善可為法,惡可為戒者,為編年一書”[23](《進(jìn)資治通鑒表》,P9607-9608),用以“窮探治亂之跡,上助圣明之鑒”,并深感此事“功大力薄,任重道悠”[24](P468)。歐陽(yáng)修指責(zé)五代史書記載的殘缺和駁雜,擔(dān)心這一時(shí)期的歷史泯然無(wú)傳,起而重修歷史:“五代文章陋矣,而史官之職廢于喪亂,傳記小說(shuō)多失其傳,故其事跡,終始不完,而雜以訛繆。至于英豪奮起,戰(zhàn)爭(zhēng)勝敗,國(guó)家興廢之際,豈無(wú)謀臣之略,辯士之談?而文字不足以發(fā)之,遂使泯然無(wú)傳于后世?!盵25](《宦者傳》,P458)故而“慨然以此自任”,“潛心累年而后成書”[25](陳師錫《五代史記序》,P1050)。南宋李心傳“每念渡江以來(lái),紀(jì)載未備,使明君、良臣、名儒、猛將之行事,猶郁而未彰。至于七十年間,兵戎財(cái)賦之源流,禮樂(lè)制度之因革,有司之傳,往往失墜,甚可惜也。乃輯建炎至今朝野所聞之事,凡不涉一時(shí)之利害與諸人之得失者,分門著錄”[26](《序》P1),終于寫成《建炎以來(lái)朝野雜記》,成為后世了解和研究宋史的必讀經(jīng)典。
以上所列,都非常鮮明地反映了史家對(duì)修史的高度責(zé)任感。這樣的責(zé)任意識(shí)逐漸發(fā)展,以至于后來(lái)出現(xiàn)了國(guó)亡史存的重大責(zé)任理念。金國(guó)被蒙古滅亡后,元好問(wèn)以“國(guó)亡史興,己所當(dāng)為”的信念,聲言“不可遂令一代之美泯而不聞”,欲自撰金史[27](《遺山先生墓銘》,P394)。這種存史的責(zé)任感不但為史家、文人所接受,甚至作為軍事統(tǒng)帥的董文炳也說(shuō):“國(guó)可滅,史不可沒(méi)。宋十六主,有天下三百余年,其太史所記俱在史館,宜悉收以備典禮。”[28](《董文炳傳》,P3672)國(guó)可滅而史不可滅的觀點(diǎn),是對(duì)歷史的高度重視,證明這種責(zé)任意識(shí)亦為社會(huì)大眾所接受。
明末清初,有兩位私家修史者的強(qiáng)烈存史責(zé)任感特別讓人感動(dòng),一是《國(guó)榷》的撰者談遷,二是《明季南略》《明季北略》的撰者計(jì)六奇。談遷自幼家境貧寒,博學(xué)重史,痛感于陳建《通紀(jì)》中的種種錯(cuò)漏,在物質(zhì)條件極為貧乏的條件下,靠借閱或抄錄的方式積累史料,意欲勒為一編,寫出信史。明亡之后,出于對(duì)“國(guó)滅而史亦隨滅”[29](《黃宗羲談君墓表》,P6225)的深深憂患,懷抱故國(guó)情懷,孜孜二十余年,大功即將告成時(shí),書稿突然遭竊,談遷痛不欲生,“悲悼者累月”[29](《朱一是談孺木先生墓志銘》,P6223)。后決意發(fā)憤重寫:“雖盡失之,未敢廢也,遂走百里之外,遍考群籍,歸本于《實(shí)錄》……冰毫汗繭,又若干歲,始竟前志”[29](《國(guó)榷》義例,P8),終于在順治八年(1651)完成新稿,而距其初修之時(shí),已經(jīng)過(guò)去了整整三十年了。明清之際的計(jì)六奇與談遷的經(jīng)歷非常相似,亦出生于沒(méi)落的書香門第。明清之際的天崩地解,山河破碎,使他無(wú)意于仕途,而寄情于南明歷史。他遇到史料,就廢寢忘食地抄錄:“縱覽凝思,目不交睫,手不停披,晨夕勿輟,寒暑無(wú)間。賓朋出入弗知,家鄉(xiāng)米鹽無(wú)問(wèn)?!盵30](《跋》,P524)并表達(dá)了自己修史的堅(jiān)定信念和高度責(zé)任感:“天下可亂可亡,而當(dāng)時(shí)行事,必不可泯。”[31](《自序》,P1)終成《明季南略》和《明季北略》,傳諸后世。
清修《明史》,官、私史家均表現(xiàn)出積極的責(zé)任擔(dān)當(dāng),在野的戴名世面對(duì)“終明之世,三百年無(wú)史”的狀況而慨然擔(dān)當(dāng),“鄙人無(wú)狀,竊有志焉”,立志纂修《明史》[32](《與余生書》,P2),而王鴻緒在雍正年間進(jìn)呈的310卷《明史稿》,更是志存明代歷史的強(qiáng)烈責(zé)任感之表現(xiàn)。
其二,從史家勸諫朝廷修史來(lái)看,建言修史彰顯了史家的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神。
古代史家立志自己修史,反映了他們強(qiáng)烈的修史訴求和責(zé)任擔(dān)當(dāng),而在特定時(shí)期他們積極建言朝廷修史,也是其責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神的一種表現(xiàn)。有的人雖然未必自己修史或參與官史撰修,但他們對(duì)存史的責(zé)任感卻同樣強(qiáng)烈。
東晉王導(dǎo)出于對(duì)纂修國(guó)史的責(zé)任心,勸說(shuō)晉元帝重視修史:“夫帝王之跡莫不必書,著為令典,垂之無(wú)窮……陛下圣明,當(dāng)中興之盛,宜建立國(guó)史,撰集帝紀(jì),上敷祖宗之烈,下紀(jì)佐命之勛;務(wù)以實(shí)錄為后代之準(zhǔn),厭率土之望,悅?cè)松裰?,斯誠(chéng)雍熙之至美,王者之弘基也。宜備史官,敕佐著作郎干寶等漸就撰集?!盵33](《干寶傳》,P2149-2150)他不但建言備設(shè)史官,而且推薦干寶等人來(lái)纂修歷史。
隋滅唐興,歷史巨變,更激發(fā)起人們對(duì)修史的重視。唐高祖武德四年(621),作為史官的令狐德棻就建議修撰前代史,表達(dá)了修史的強(qiáng)烈責(zé)任感:“竊見(jiàn)近代已來(lái),多無(wú)正史,梁、陳及齊,猶有文籍。至周、隋遭大業(yè)離亂,多有遺闕。當(dāng)今耳目猶接,尚有可憑,如更十?dāng)?shù)年后,恐事跡湮沒(méi)。陛下既受禪于隋,復(fù)承周氏歷數(shù),國(guó)家二祖功業(yè),并在周時(shí)。如文史不存,何以貽鑒今古?”[14](《令狐德棻傳》,P2597)。令狐德芬表達(dá)了大亂之后一代史臣對(duì)修史的深深關(guān)切,顯示了強(qiáng)烈的責(zé)任感。史家不但對(duì)纂修前代歷史充滿了責(zé)任感,而且對(duì)當(dāng)朝歷史的及時(shí)記存編修,也頗為關(guān)注,如唐崔梲《請(qǐng)修史疏》即說(shuō):“且言異代,猶恐棄遺,況在本朝,豈以湮滅!臣嘗聞宣宗纘承大業(yè),思致時(shí)雍,旰食宵衣,憂勤庶務(wù)。十余年之內(nèi),可謂治平。于時(shí)史官,雖有注記,尋屬多故,輦輅省方,未暇刊修,皆至淪墜,統(tǒng)臨之盛,寂寞無(wú)聞。伏思年代未遙,耳目相接,豈無(wú)野史,散在人間,伏乞特命購(gòu)求,十獲五六,亦可備編修,冀成一代之信書,永祚千年之盛觀。”[34](卷851,P8941)反映了一個(gè)史家對(duì)當(dāng)世史料尋訪搜集意義的高度敏感和“冀成一代之信書”的高度責(zé)任感。
北魏和元朝都是少數(shù)民族建立的政權(quán),但其統(tǒng)治者也如漢族統(tǒng)治者一樣,重視歷史及史書的纂修。不少史臣或史家出于對(duì)歷史的留存史跡的責(zé)任感,也上書建議纂修史書。北魏李彪上書高祖:“秘府策勛,述美未盡。將令皇風(fēng)大猷,或闕而不載;功臣懿績(jī),或遺而弗傳?!盵35](《高祐傳》,P1379)表達(dá)了對(duì)史跡湮沒(méi)不傳的擔(dān)心。元太宗六年(1234),金滅亡不久,劉秉忠便以“國(guó)滅史存,古之常道”為據(jù),提出修《金史》之建議,“令一代君臣事業(yè)不墜于后世。”[28](《劉秉忠傳》,P3691)王鄂本是金朝狀元,早在忽必烈時(shí)代,就請(qǐng)求設(shè)立國(guó)史院,并進(jìn)言:“自古有可亡之國(guó),無(wú)可亡之史。兼前代史纂,必代興者修。蓋是非與奪,待后人而可公故也?!盵36](P41)他建議修撰遼史和金史時(shí)說(shuō)得更為具體:“自古帝王得失興廢,班班可考者,以有史在。我國(guó)家以威武定四方,天戈所臨,罔不臣屬,皆太祖廟謨雄斷所致,若不乘時(shí)紀(jì)錄,竊恐歲久漸至遺忘。金《實(shí)錄》尚存,善政頗多;遼史散逸,尤為未備。寧可亡人之國(guó),不可亡人之史。若史館不立,后世亦不知有今日?!盵37](P239)劉秉忠、王鄂的建議反映了一代史臣對(duì)修史的責(zé)任意識(shí),他們的“國(guó)滅史存”“有可亡之國(guó),無(wú)可亡之史”“寧可亡人之國(guó),不可亡人之史”,也成為了后世史家責(zé)任意識(shí)的象征語(yǔ)。
元順帝時(shí)期的危素建議修遼、金、宋史時(shí)說(shuō):“古之君子何貴于史哉?以其君創(chuàng)業(yè)于初,守成于中,失國(guó)于終,故后世之為君者考其所以興,監(jiān)其所以亡,其仁明可法,其昏亂可戒。其臣之忠良正直、奸險(xiǎn)佞邪,故使后世之為臣者思以彼就此焉……昔人有言:可以亡人之國(guó),不可以亡人之史。蓋記載其一國(guó)之政者,其事??;垂監(jiān)于萬(wàn)世之人者,其功大故也。則三朝之史,不可以不修也審矣?!盵38](P149-150)危素從鑒戒的角度強(qiáng)調(diào)了修史的重要性。
蘇天爵是元代著名的史學(xué)家,所著《國(guó)朝名臣事略》是元代私修本朝史的代表作。他有一篇關(guān)于本朝功臣列傳纂修事宜的折子,其中寫道:“古者史官所以論著君臣善惡得失,以為監(jiān)戒者也。欽惟圣朝龍興朔方,滅金平宋,遂一華夏,而閥閱勛舊之臣,謀猷才能之士,茍不載之簡(jiǎn)策,何以垂示方來(lái)?夫祖宗大典,既嚴(yán)金匱石室之藏,而功臣列傳獨(dú)無(wú)片簡(jiǎn)只字之紀(jì),誠(chéng)為闕典。然自大德以來(lái),史臣屢請(qǐng)采輯,有司視為泛常,訖今未盡送官?!盵39](P444)對(duì)本朝功臣列傳纂修中存在的各種問(wèn)題進(jìn)行指陳,并對(duì)修史以垂示未來(lái)寄予了盼望。
其三,從史家對(duì)治史責(zé)任的評(píng)說(shuō)來(lái)看,不論是責(zé)評(píng)他人還是自責(zé),都傳達(dá)出史家存史的擔(dān)當(dāng)精神。
從對(duì)史家治史能否盡責(zé)、是否盡責(zé)的評(píng)說(shuō)中,亦可看出古代史家對(duì)存史的主動(dòng)擔(dān)當(dāng)精神。這些批評(píng)既有對(duì)他人的評(píng)論,也有對(duì)自我的反思和自責(zé),一般對(duì)不能盡責(zé)、沒(méi)有盡責(zé)者給予貶斥,自責(zé)者則表現(xiàn)出深深的內(nèi)疚。
唐代韓愈任史官修撰,曾經(jīng)有《答劉秀才論史書》一文,他提出“夫?yàn)槭氛?,不有人禍則有天刑”[34](卷554,P5610)的說(shuō)法,表達(dá)了作為史官推脫責(zé)任、不能直道修史的猶豫與擔(dān)心。柳宗元讀后,寫了《與韓愈論史官書》,認(rèn)為既為史官,位居其位,就當(dāng)思直其道,盡職盡責(zé)。柳宗元明確申明史官的責(zé)任:“古之志于道者,不若是。且退之以為紀(jì)錄者有刑禍,避不肯就,尤非也?!彼麖?qiáng)調(diào)“凡居其位,思直其道。道茍直,雖死不可回也,如回之,莫若亟去其位”,史官只有盡職盡責(zé),“孜孜不敢怠”,才能使歷史記載“庶幾不墜”,并認(rèn)為史官“果有志,豈當(dāng)待人督責(zé)迫蹙然后為官守耶”[40](P807-809)。真正的史官,是不需要?jiǎng)e人督促的,應(yīng)有自覺(jué)擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。
史家所表達(dá)的未能盡責(zé)的慚愧,也從一個(gè)方面說(shuō)明了史家責(zé)任意識(shí)之重。明代何瑭在《史職議》中寫道:“伏以有官守者,則思修其職;有言責(zé)者,則思盡其忠。此人臣之大防,而古今之通誼也。臣以菲薄待罪史官,伏睹內(nèi)外百司各有職守,而史官獨(dú)若無(wú)所事者,朝參之余退安私室,于國(guó)家政務(wù)無(wú)分毫補(bǔ)益,猶且月受俸錢、日支廩給。既失官守之職,難逃尸素之譏。每念及茲,不勝惶愧。”在表達(dá)了自己的深深愧疚之后,何瑭又對(duì)史官不能記錄時(shí)事、留存歷史表示憂慮:“臣謹(jǐn)考:古者,王朝列國(guó)皆有史官掌記時(shí)事。我祖宗設(shè)修撰、編修、檢討,謂之史官,俾司紀(jì)錄,法古意也……不知因循廢墜始于何時(shí)……方今山陵既畢,政治維新,伏望遵祖宗所已行,修史職于久廢,敕令修撰、編修、檢討直史館。凡陛下之起居、臣工之論列、大政事之因革馳張、大臣僚之升降拜罷,皆令即時(shí)紀(jì)錄……史職既修,國(guó)典斯備。”因而希望朝廷將久已廢棄的史職恢復(fù)起來(lái),讓史官負(fù)起責(zé)任,以保障留存國(guó)典。最后他說(shuō):“上則圣君賢臣、嘉謨嘉猷不至有所遺落,下則憸夫小人懼遺萬(wàn)世之譏,亦有所懲戒,不敢縱恣為惡。公則明朝廷無(wú)虛設(shè)之官,私則使人臣免素餐之愧,事體甚便。”[41](P467-468)只有歷史記載完備,才能發(fā)揮歷史的懲惡勸善的功能,發(fā)揮歷史的應(yīng)有作用。
明代另一位史臣張位也有與何瑭《史職議》相類的文章,題曰《史職疏》,在該文之中,張位認(rèn)為,“夫當(dāng)職而不能舉,守官之恥也”,“臣聞左史記動(dòng),右史記言,故當(dāng)時(shí)圣君名臣經(jīng)世之跡,炳然侈于后觀。歷代建置不同,厥任均重。我祖宗時(shí),尚設(shè)起居注官……今國(guó)史之員雖設(shè),其名存其實(shí)廢矣”,表現(xiàn)出對(duì)史官建置的重視和對(duì)當(dāng)時(shí)史官名存實(shí)亡現(xiàn)狀的憂慮。最后,張位對(duì)歷史不能被記載、修史無(wú)專責(zé)從而造成野史流傳等問(wèn)題,表達(dá)了深切關(guān)注:“臣頃備員纂修,切見(jiàn)先朝政事,不過(guò)檃栝章疏之存者紀(jì)之。若非出于詔令,形諸建白,則近者以無(wú)據(jù)而略,遠(yuǎn)者以不知而遺。中間精神脈絡(luò),每每不相聯(lián)貫,致使圣代鴻猷茂烈,郁而未章,非所以媲前徽而光后范也。舊聞史氏中,亦有隨所睹記暗疏之者,因事無(wú)專責(zé),往往中輟。紀(jì)載既失其職,徒令野史流傳,淆亂失真,甚亡謂也。”[42](P4430)
信史是中國(guó)古代史書的最高境界,也是發(fā)揮其社會(huì)功用的基本前提,撰寫信史的自覺(jué)追求是史家責(zé)任意識(shí)的突出表現(xiàn)。那么,什么是信史呢?
清代的毛奇齡和朱彝尊都強(qiáng)調(diào),修成“信史”是史家的責(zé)任。毛奇齡說(shuō):“千秋信史,所貴核實(shí)。故曰不遺善,不諱惡,又曰勸善懲惡比之賞罰?!盵43](P95)他重在強(qiáng)調(diào)“核實(shí)”,即歷史的真實(shí),這是懲勸的前提。朱彝尊則說(shuō):“國(guó)史者,公天下之書也,使有一毫私意梗避其間,非信史矣?!盵44](P277)他強(qiáng)調(diào)公正,不偏私,即歷史評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)際上,古代所言“信史”應(yīng)具兩個(gè)基本的內(nèi)涵:一是求真實(shí)錄,一是公正無(wú)私。古人對(duì)信史的認(rèn)識(shí),主要體現(xiàn)在這兩個(gè)方面,而在具體的議論中,人們會(huì)各有側(cè)重,或二者兼具,或二者取一。
其一,求真實(shí)錄的治史取向。
史學(xué)的求真仍需從孔子那里尋找源頭??鬃釉Q贊董狐“書法不隱”,為“古之良史”,影響深遠(yuǎn)。班固將司馬遷《史記》評(píng)價(jià)為實(shí)錄:“然自劉向、揚(yáng)雄博及群書,皆稱遷有良史之材,服其善序事理,辨而不華,質(zhì)而不俚,其文直,其事核,不虛美,不隱惡,故謂之實(shí)錄?!盵10](《司馬遷傳》,P2738)的確,司馬遷的《史記》貫穿著實(shí)錄精神。黃帝以前的歷史在當(dāng)時(shí)的許多典籍中有不少記載,但是司馬遷卻認(rèn)為那些描寫茫昧不實(shí),故而不??;《山海經(jīng)》中記載了不少神怪,他也一概斥之于史書之外;對(duì)未知史實(shí),他親自訪查,實(shí)在不可知者,便闕疑不寫。自此之后,不虛美、不隱惡的實(shí)錄理念便深入人心,求真求實(shí)漸成古代史學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
南朝劉勰強(qiáng)調(diào)史書貴“信史”,其信史之信,重在真實(shí)。劉勰對(duì)史家不能實(shí)錄的原因作了分析,同時(shí)也強(qiáng)烈譴責(zé)了虛妄的歷史:“若夫追述遠(yuǎn)代,代遠(yuǎn)多偽,公羊高云傳聞異辭,荀況稱錄近略遠(yuǎn),蓋文疑則闕,貴信史也。然俗皆愛(ài)奇,莫顧實(shí)理。傳聞而欲偉其事,錄遠(yuǎn)而欲詳其跡,于是棄同即異,穿鑿旁說(shuō),舊史所無(wú),我書則傳,此訛濫之本源,而述遠(yuǎn)之巨蠹也。”[11](《史傳》,P207)年代的久遠(yuǎn)和愛(ài)奇的心理大大損害了史書之信。
唐代的劉知幾在《史通》一書中,寫了《直書》和《曲筆》兩篇,較為系統(tǒng)地闡發(fā)了實(shí)錄精神,并第一次將一個(gè)史家是否采取實(shí)錄的寫史態(tài)度與人品密切聯(lián)系起來(lái):“夫人稟五常,士兼百行,邪正有別,曲直不同。若邪曲者,人之所賤,而小人之道也;正直者,人之所貴,而君子之德也?!盵16](《直書》,P179)這意味著能否修成信史,與史家道德修養(yǎng)有著直接的關(guān)系。
北宋王欽若等在《冊(cè)府元龜》中也強(qiáng)調(diào)信史:“傳曰:書法不隱,又曰不刊之書。蓋圣人垂世立法,懲惡勸善者也。若乃因嫌而沮善,瀆貨而隱惡,或畏威而曲加文飾,或徇時(shí)而蔑記勛伐,恣筆端而溢美,擅胸臆而厚誣,宜當(dāng)穢史之名,豈曰傳信之實(shí)?!盵15](《不實(shí)門序》,P1613)事實(shí)的不符、評(píng)論的不公,當(dāng)稱作穢史,怎能叫作信史!歐陽(yáng)修在《論史館日歷狀》中說(shuō)到:“史者,國(guó)家之典法也。自君臣善惡功過(guò)與其百事之廢置,可以垂勸誡,示后世者,皆得直書而不隱。”[45](P1251)直書不隱正是信史的基本要求之一。
南宋李燾撰有《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》,他曾上奏說(shuō):“臣嘗盡力史學(xué),于本朝故事,尤切欣慕,每恨學(xué)士大夫各省所傳,不考諸實(shí)錄、正史,紛錯(cuò)難信。如建隆、開(kāi)寶之禪授……此最大事,家自為說(shuō)。臣輒發(fā)憤討論,使眾說(shuō)咸會(huì)于一。”[46](《經(jīng)籍考二十》,P1637)對(duì)史書紛錯(cuò)難信的遺憾是其修史的動(dòng)機(jī),其追求信史的責(zé)任心躍然紙上。吳縝鑒于《新唐書》存在“善惡多相異之辭,紀(jì)傳有不同之事”等等現(xiàn)象,自我擔(dān)當(dāng),考證勘誤《新唐書》,撰成《新唐書糾謬》,對(duì)歷史負(fù)責(zé)的精神非常強(qiáng)烈。他還說(shuō)道:“臣雖至愚,常切私憤,從吏之暇,披卷以尋,歲月寖深,瑕纇愈見(jiàn)。”[47](P162)又可見(jiàn)其自覺(jué)擔(dān)當(dāng)之切。
明遺民王鴻緒出于對(duì)歷史的負(fù)責(zé),追求歷史的真實(shí):“野史之增飾,家傳之附會(huì),亦往往有之,若著之正史,則不得不核其實(shí),以示百世無(wú)惑,不敢刻,亦何敢濫也?!盵48](P584)乾嘉時(shí)期的求真精神則發(fā)展為實(shí)事求是的理念和態(tài)度。乾嘉學(xué)派以錢大昕為代表,他明確標(biāo)舉“實(shí)事求是”的理念,提出“通儒之學(xué),必自實(shí)事求是始。”[49](P421)他說(shuō):“史家以不虛美不隱惡為良,美惡不掩,各從其實(shí)?!盵49](P396-397)又說(shuō):“史家記事,唯在不虛美、不隱惡,據(jù)事直書,是非自見(jiàn)?!盵50](P350)錢大昕等考史學(xué)家,常常博引旁證,參互搜討,以探求客觀的事實(shí)真相。以上均是追尋信史的典型表現(xiàn)。
古代史家的求真精神還表現(xiàn)在史家堅(jiān)守史官職責(zé)上。這里有一典型事例可以說(shuō)明史官是如何堅(jiān)持職守維護(hù)歷史真實(shí)的。起居注在古代專記人君言行動(dòng)止,史官為了防止記載的失真,往往拒絕人君親覽。唐太宗雖為明君,但卻多次欲觀起居注,史官均予拒絕。朱子奢曾上表言及此事,指陳唐太宗親覽起居注的不當(dāng),認(rèn)為君主若是明主尚且無(wú)害,“但中主庸君,飾非護(hù)短,見(jiàn)時(shí)史直辭,極陳善惡,必不省躬罪己,唯當(dāng)致怨史官。但君上尊崇,臣下卑賤,有一于此,何地逃刑?既不能效朱云廷折,董狐無(wú)隱,排霜觸電,無(wú)顧死亡,唯應(yīng)希風(fēng)順旨,全身遠(yuǎn)害,悠悠千載,何所聞乎?”[51](《史館上》,P1301)后數(shù)年,唐太宗又對(duì)史官褚遂良提出觀覽起居注的要求,褚遂良認(rèn)為起居注對(duì)人君言行,善惡必書,并說(shuō):“守道不如守官,臣職當(dāng)載筆,君舉必書?!盵51](《史館上》,P1301)反映了褚遂良的忠于職守觀念,以免因人君的干預(yù)而導(dǎo)致了歷史的失真。唐文宗也想親覽起居注,史官魏謩指出:“陛下但為善事,勿謂臣不書。如陛下行錯(cuò)忤,臣縱不書,天下之人書之……由史官不守職分,臣豈敢陷陛下為非法?陛下一覽之后,自此書事須有回避。如此,善惡不直,非史也。遺后代,何以取信?”[14](《魏謩傳》,P4569)魏謩堅(jiān)持了自己的職分,保持了歷史的真實(shí)。
信史必須真實(shí)、必須直書實(shí)錄的理念一直延續(xù)至今。深諳中西史學(xué)的著名學(xué)者汪榮祖說(shuō):“顧中西史家,俱以存往跡為己任?!盵52](P235)又說(shuō):“往跡雖存,茍非實(shí)錄,則亦殆矣。故史之優(yōu)劣,決之于信度之高低耳?!盵52](P236)在他的心目中,信史的基本要求就是實(shí)錄。
其二,公正無(wú)私的評(píng)史信念。
求真實(shí)錄之外,古代史家還注重歷史評(píng)判的公正性,而偏私導(dǎo)致歷史評(píng)判的不公,故而被歷代史家所痛斥。
東晉史家袁宏,“讀《后漢書》,煩穢雜亂,睡而不能竟也”,恐“前史缺略,多不次敘,錯(cuò)謬同異誰(shuí)使正之”,“今之史書或非古人之心,恐千載之外所誣者多,所以悵怏躊躇,操筆悢然者也”[53](《后漢紀(jì)·自序》,P1-2),《后漢紀(jì)》就是在這種憂慮心境下寫成的。唐代史家李大師出于自覺(jué)的修史責(zé)任意識(shí),意欲重修南北朝各代史,他“常以宋、齊、梁、陳、魏、齊、周、隋南北分隔,南書謂北為‘索虜’,北書指南為‘島夷’。又各以其本國(guó)周悉,書別國(guó)并不備,亦往往失實(shí)。常欲改正,將擬《吳越春秋》,編年以備南北……既所撰未畢,以為沒(méi)齒之恨焉”[54](《序傳》,P3343)。李大師是基于南北朝各自偏私,不能做到公正書寫歷史,故而要重修南北諸史?!皼](méi)齒之恨”說(shuō)明他對(duì)修史的高度負(fù)責(zé)精神,而他修史的自覺(jué)擔(dān)當(dāng)精神傳給了其子李延壽,在其死后大約三十年的時(shí)間,李延壽完成了父親的夙愿。
靖康之禍,宋室南遷,對(duì)史家產(chǎn)生了強(qiáng)烈的沖擊,李燾對(duì)隱晦篡改事實(shí)、以私意變亂是非的修史現(xiàn)象極為憤慨,建議重修《徽宗實(shí)錄》,表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí):“徽宗一朝大典,治忽所關(guān)最大,若不就今文字未盡淪落,尚可著意收拾,同力整頓,日復(fù)一日,必至是非混亂,忠義枉遭埋沒(méi),奸諛?lè)吹庙ь?,史官之罪大矣!”[55](《職官》,P2789)忠義與奸諛顛倒,是歷史最大的不公,他將之定為史官犯罪!李燾私修《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》也是基于對(duì)秦檜奸佞誤國(guó)、淆亂國(guó)史的憤慨及對(duì)歷史公正的追尋,史家稱其“博極載籍,搜羅百氏,慨然以史自任”[56](《李燾傳》,P11914)。但其慨然擔(dān)當(dāng)又非草率行事,而是“網(wǎng)羅收拾四十年”而成[46](《經(jīng)籍考二十》,P1637)。遼道宗統(tǒng)治時(shí)期的耶律孟簡(jiǎn)不但有修“國(guó)史以垂后世”的存史責(zé)任意識(shí),而且極力強(qiáng)調(diào)信史:“史筆天下之大信,一言當(dāng)否,百世從之。茍無(wú)明識(shí),好惡徇情,則禍不測(cè)。”[57](《耶律孟簡(jiǎn)傳》,P1456)
在古代史學(xué)史上,私人修史者出于責(zé)任心而校正國(guó)史之失的現(xiàn)象比較普遍。明代的焦竑說(shuō):“古天子諸侯,皆有史官,自秦漢罷黜封建,獨(dú)天子之史存。然或屈而阿世,與貪而曲筆,虛美隱惡,失其常守者有之。于是巖處奇士偏部短記,隨時(shí)有作,冀以信己志而矯史官之失者多矣?!盵58](P67)他反對(duì)虛美隱惡,希望校正史官之失。黃省曾則對(duì)《實(shí)錄》所及偏私不公、敷衍塞責(zé)的史官痛加撻伐:“作俑之人無(wú)其智,又無(wú)其才,且或挾妒嫉之私,存禍殃之懼,故縮避含糊,草草應(yīng)制,求塞史官之名而已矣?!盵59](P811)清代錢謙益痛恨曲筆以欺天下的史家,甚至大加詛咒:“其或敢阿私所好,文致出入,曲筆以欺天下后世,不有人禍,必有天刑?!盵60](P1244)
與記事、懲勸等史家的基本責(zé)任要求相一致,古代史家的責(zé)任意識(shí)表現(xiàn)為留存歷史的主動(dòng)擔(dān)當(dāng)和撰寫信史的自覺(jué)追求,那么,這些責(zé)任意識(shí)的形成原因又是什么呢?我們以為,原因雖然很多,但主要有三:一是帝王的需求與支持,二是史家對(duì)歷史重要性的認(rèn)知,三是傳統(tǒng)士人憂患意識(shí)的轉(zhuǎn)化。
其一,帝王的需求與支持。
古代帝王重視歷史是一個(gè)普遍的現(xiàn)象。作為最高統(tǒng)治者,他們大都以史為政,治理國(guó)家,發(fā)揮歷史資治的功能。史官、史館的設(shè)置是他們重史的突出表現(xiàn),詔令修史也是史學(xué)史上的常有現(xiàn)象,他們自身對(duì)于修史大都有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),甚至親提史筆,撰寫歷史。所以,帝王的需求和支持是史家責(zé)任意識(shí)形成的最直接原因。我們從帝王修史詔令中來(lái)分析這一問(wèn)題。
孔子修《春秋》是個(gè)人對(duì)社會(huì)責(zé)任的主動(dòng)擔(dān)當(dāng),司馬遷寫《史記》雖說(shuō)是太史令職責(zé)要求,但很大程度上還是一種私人行為。班固寫《漢書》是個(gè)人私撰到官修的一個(gè)過(guò)渡,反映了帝王對(duì)歷史越來(lái)越重視,故而東漢開(kāi)始選擇人員東觀修史,而漢末荀悅的《漢紀(jì)》就是皇帝直接命令的結(jié)果。此后,帝王與史學(xué)的關(guān)系日漸緊密,下詔修史成為歷代帝王的一項(xiàng)重要政治舉措。
北魏雖為少數(shù)民族鮮卑族拓跋部所建,但對(duì)歷史的重視不亞于漢族統(tǒng)治者。魏太武帝曾經(jīng)下詔令崔浩修史:“朕以眇身,獲奉宗廟,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨淵海,懼不能負(fù)荷至重,繼名丕烈……而史闕其職,篇籍不著,每懼斯事之墜也。公德冠朝列,言為世范,小大之任,望君存之。命公留臺(tái)綜理史務(wù),述成此書,務(wù)從實(shí)錄?!盵35](《崔浩傳》,P912)反映了魏太武帝對(duì)史官之闕職、史事無(wú)記載的關(guān)切以及賦予崔浩修史之責(zé)的殷切之意。
唐高祖開(kāi)國(guó)之初即下達(dá)《命蕭瑀等修六代史詔》:“司典序言,史官記事,考論得失,究盡變通,所以裁成義類,懲惡勸善,多識(shí)前古,貽鑒將來(lái)……朕握?qǐng)D馭宇,長(zhǎng)世字人,方立典謨,永垂憲則。顧彼湮落,用深軫悼,有懷撰次,實(shí)資良直?!辈⒁蟆皠?wù)加詳核,博采舊聞,義在不刊,書法無(wú)隱。”[14](《令狐德棻傳》,P2597-2598)闡明了史官記事的重要作用,表達(dá)了對(duì)歷史湮沒(méi)的痛心,強(qiáng)調(diào)了修史的責(zé)任。唐太宗的《修晉書詔》,對(duì)《晉書》的修撰同樣表達(dá)了強(qiáng)烈的責(zé)任感:“唯晉氏膺運(yùn),制有中原……但十有八家,雖存記注,而才非良史,事虧實(shí)錄……遂使典午清塵,韞遺芳于簡(jiǎn)冊(cè);金行曩志,闕繼美于驪騵;遐想寂寥,深為嘆息。”[61](P467)因?yàn)槭思視x書的修撰者才非良史,事虧實(shí)錄,故唐有重修晉史的責(zé)任。
一統(tǒng)時(shí)代的帝王強(qiáng)調(diào)修史的意義,分裂割據(jù)時(shí)代的統(tǒng)治者也是如此。唐末五代雖然政權(quán)更迭頻繁,但即使是地狹祚短的小政權(quán)的統(tǒng)治者,也多重視歷史,表現(xiàn)出修史的責(zé)任感。如后唐末帝李從珂《令修撰實(shí)錄制》:“然而致理之績(jī),雖已播于頌聲,紀(jì)事之書,尚未編于史氏……其實(shí)錄宜令史館急速修撰呈進(jìn)。惟務(wù)周詳,勿令闕漏。”[34](P1151)后晉高祖石敬塘在《令修唐史敕》中說(shuō):“有唐遠(yuǎn)自高祖,下暨明宗,紀(jì)傳未分,書志咸闕。今耳目相接,尚可詢求。若歲月寖深,何由尋訪?”[34](P1182-1183)五代時(shí)期的統(tǒng)治者都非常注重本朝和前朝實(shí)錄的修撰和續(xù)修,表達(dá)了存史的責(zé)任意識(shí)。
宋太祖下詔修五代史,在《修五代史詔》中說(shuō):“唐季以來(lái),興亡相繼,非青編之所紀(jì),使后世以何觀?近屬亂離,未遑纂集。將使垂楷模于百代,必須正褒貶于一時(shí)。宜委近臣,俾專厥職。”[62](P555)命令委派專人,專司其職,完成修史。宋仁宗表彰《新唐書》修撰者的敕書中則說(shuō):“唐有天下且三百年,明君賢臣相與經(jīng)營(yíng)扶持之,其盛德顯功、美政善謀固已多矣,而史官非其人,記述失序,使興壞成敗之跡,晦而不彰,朕甚恨之?!盵63](P385)其修史的責(zé)任心也是相當(dāng)強(qiáng)烈的。
元順帝時(shí)編纂遼、金、宋三史,《修三史詔》云:“這三國(guó)為圣朝所取制度、典章、治亂、興亡之由,恐因歲久散失,合遴選文臣,分史置局,纂修成書,以見(jiàn)祖宗盛德得天下遼、金、宋三國(guó)之由,垂鑒后世,做一代盛典。”[57](《修三史詔》,P1554)也是唯恐歷史散失,詔令修三史以垂鑒。
明朝剛剛建立,明太祖就下詔令開(kāi)局修撰《元史》:“近克元都,得元十三朝實(shí)錄。元雖亡國(guó),事當(dāng)記載。況史紀(jì)成敗、示勸懲,不可廢也……自古有天下國(guó)家者,行事見(jiàn)于當(dāng)時(shí),是非公于后世。故一代之興衰,必有一代之史以載之。元主中原殆將百年……時(shí)號(hào)小康……其間君臣行事有善有否,賢人君子或隱或顯,其言行多可稱者。今命爾等修纂,以備一代之史。務(wù)直述其事,毋溢美,毋隱惡,庶合公論,以垂鑒戒。”[64](P212)宋濂在《進(jìn)元史表》中說(shuō)明太祖“獨(dú)謂國(guó)可滅而史不當(dāng)滅”[65](P47),在《呂氏采史目錄序》中說(shuō)明太祖“慨然憫勝過(guò)之亡,其史將遂湮微,乃洪武元年冬十有一月,命啟十三朝實(shí)錄,建局刪修”[65](P50),都反映了明太祖朱元璋本人有著非常強(qiáng)烈的存史垂鑒的修史愿望和責(zé)任意識(shí),他對(duì)史臣也提出了相應(yīng)的的責(zé)任要求。
清代《明史》的纂修,歷時(shí)近百年,幾代帝王都極為重視,國(guó)史院檢討湯斌上奏所言頗有代表性:“我皇上御極初年,命史臣纂修《明史》,誠(chéng)可見(jiàn)于國(guó)可廢,史不可滅也。”[48](P640)康熙帝要求史臣負(fù)起責(zé)來(lái),修好《明史》,強(qiáng)調(diào)“作史昭垂永久,關(guān)系甚大,務(wù)宜從公論斷”[48](P545),“《明史》不可不成,公論不可不采,是非不可不明,人心不可不服……朕不畏當(dāng)時(shí),而畏后人,不重文章,而重良心”[48](P548)。表達(dá)了自己對(duì)修史的高度責(zé)任感。而當(dāng)時(shí)的史官也積極呼應(yīng)皇帝的提倡,如徐乾學(xué)說(shuō):“不可虛美失實(shí),又不可偏聽(tīng)亂真,愿以虛心核其實(shí)跡,庶免佞史、謗史之譏?!盵66](P428-429)
可見(jiàn),至少?gòu)奶拼_(kāi)始,歷代帝王的修史詔書如出一轍,可謂形成了一種模式,均表達(dá)了他們對(duì)修史的強(qiáng)烈的需求和要求史臣盡職盡責(zé)修史的觀念。這些修史詔令表達(dá)了帝王對(duì)修史的高度重視,他們對(duì)史官提出了很高的責(zé)任要求,并因此影響著史官的修史方向。
其二,史家對(duì)歷史重要性的認(rèn)知。
古代史家責(zé)任意識(shí)形成的根本原因,是他們對(duì)自身所職之事的重要性有理性的、清晰的認(rèn)知,史家對(duì)歷史重要性的認(rèn)知是其責(zé)任意識(shí)形成的認(rèn)識(shí)前提。古代史家普遍認(rèn)識(shí)到了歷史的重要性,表現(xiàn)有二:一是歷史功用之大,二是史權(quán)之重。
在中國(guó)古代,史家普遍認(rèn)為歷史的功能是經(jīng)世致用。經(jīng)世致用包括兩類具體作用,一是鑒戒,二是教化。正因?yàn)楣糯芳覍?duì)歷史功能有高度的認(rèn)識(shí)與關(guān)注,他們才對(duì)治史這一活動(dòng)不敢輕忽,其責(zé)任感也由此產(chǎn)生。
自周初“殷鑒”思想提出之后,漢初過(guò)秦,又有“秦鑒”之論;孔子修《春秋》,懲惡而勸善,教化世人。東漢末年的荀悅認(rèn)為史學(xué)的作用有:“質(zhì)之事實(shí)而不誣,通之萬(wàn)方而不泥。可以興,可以治;可以動(dòng),可以靜;可以言,可以行。懲惡而勸善,獎(jiǎng)成而懼?jǐn)??!盵67](荀悅《漢紀(jì)序》,P2)這類認(rèn)知結(jié)論漸成模式,至唐代劉知幾已發(fā)展為系統(tǒng)的理論認(rèn)識(shí)。
劉知幾認(rèn)為,人生天地之間,上至帝王,下至黎庶,對(duì)于功名無(wú)不汲汲追求,以圖不朽,不朽的唯一途徑就是載入史書,史書應(yīng)區(qū)分善惡,懲惡而勸善,申以勸誡,樹之風(fēng)聲。故而史書之重要,進(jìn)而史家責(zé)任之重大,盡在情理之中:“茍史官不絕,竹帛長(zhǎng)存,則其人已亡,杳成空寂,而其事如在,皎同星漢。用使后之學(xué)者,坐披囊篋,而神交萬(wàn)古,不出戶庭,而窮覽千載。見(jiàn)賢而思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省。若乃《春秋》成而逆子懼,南史至而賊臣書,其記事載言也如彼,其勸善懲惡也又如此。由斯而言,則史之為用,其利甚博,乃生人之急務(wù),為國(guó)家之要道。有國(guó)有家者,其可缺之哉!”[16](《史官建置》,P280-281)又說(shuō):“況史之為務(wù),申以勸誡,樹之風(fēng)聲。其有賊臣逆子,淫君亂主,茍直書其事,不掩其瑕,則穢跡彰于一朝,惡名被于千載。言之若是,吁可畏乎!”[16](《直書》,P179)唐代杜佑有著非常明確的史學(xué)經(jīng)邦致用的理念,李翰《通典》序中說(shuō):“今《通典》之作,昭昭乎其警學(xué)者之群迷歟!以為君子致用,在乎經(jīng)邦,經(jīng)邦在乎立事,立事在乎師古,師古在乎隨時(shí)。必參今古之宜,窮始終之要,始可以度其古,終可以行于今?!盵68](P1-2)群迷用史,不能奏效,故杜佑《通典》出。
歷史因其功用之大而顯得極為重要,朝代越是往后,人們?cè)绞菑?qiáng)調(diào)歷史的重要性。明代丘濬將歷史的重要抬高到無(wú)以復(fù)加的地步,并由歷史之重要延伸到史職之重要。在《大學(xué)衍義補(bǔ)》中,丘濬說(shuō):“夫天下不可一日而無(wú)史,亦不可一日無(wú)史官也。百官所任者,一時(shí)之事;史官所任者,萬(wàn)世之事……然是職也,是非之權(quán)衡,公議之所系也。”[69](P63)歷史不可一日或缺,史官所任是萬(wàn)世之事,故而其責(zé)任極為重大,是非、公義全系于斯。嘉靖年間的陸深也在《史通會(huì)要》中說(shuō):“史者國(guó)家之典法也,自君王善惡功過(guò),與其百事之廢置,可以垂勸戒、示后世者,皆得直書而不隱。故自前世有國(guó)者,莫不以史職為重?!盵70](P133)在他看來(lái),重史職已經(jīng)是歷代統(tǒng)治者的共同理念和做法。
因歷史之重要,所以史職備受重視,而史權(quán)自然極為重大。古代史家對(duì)于史權(quán)的認(rèn)識(shí)非常深刻,故而使得史家不由得生出強(qiáng)烈的治史責(zé)任意識(shí)。宋代蘇轍說(shuō):“域中有三權(quán):曰天,曰君,曰史官。圣人以此三權(quán)者制天下之是非,而使之更相助?!庇终f(shuō):“史官之權(quán),與天與君之權(quán)均?!盵71](P1346)他認(rèn)為史權(quán)是圣人制天下是非的三種權(quán)力,并將史權(quán)與天權(quán)、君權(quán)相并列。明末畢懋康則說(shuō):“夫史有天道焉,人主不能奪,柄臣不能改。曹好曹惡不能亂史者,萬(wàn)世之耳目也?!盵17](P534)因?yàn)槭酚刑斓涝?,所以人主?quán)臣對(duì)它都不能左右。這已經(jīng)有史高于君的意味。到了清代的湯鵬則更進(jìn)一步,將史權(quán)置于天權(quán)、君權(quán)之上:“是故權(quán)有三大:曰天,曰君,曰史。天之權(quán)掌生殺,君之權(quán)掌黜陟,史之權(quán)掌褒譏”,“是故天不兼史,史兼天;君不兼史,史兼君”[72](P300),從理論上將史權(quán)抬至最高權(quán)力的地位。而李維楨也說(shuō):“史官之權(quán),重于帝王。帝王止賞罰一時(shí),史官則榮辱千載?!盵73](P156)
正是基于歷史功用之大、史權(quán)之重,所以才有龔自珍如下決絕的論斷:“滅人之國(guó),必先去其史;隳人之枋,敗人之綱紀(jì),必先去其史;絕人之材,湮塞人之教,必先去其史;夷人之祖宗,必先去其史?!盵74](P22)龔氏之語(yǔ),雖不免夸張,但由此而衍生出了史家責(zé)任意識(shí)甚至使命感,則是不爭(zhēng)的事實(shí)。
其三,傳統(tǒng)士人憂患意識(shí)的轉(zhuǎn)化。
中國(guó)古代的士人具有強(qiáng)烈的社會(huì)憂患意識(shí),儒學(xué)產(chǎn)生特別是獨(dú)尊儒術(shù)之后,這種意識(shí)被一再提倡和強(qiáng)化。作為士人群體中的一類,史家的憂患意識(shí)便轉(zhuǎn)化成了治史的責(zé)任意識(shí),這是儒家憂患意識(shí)在史學(xué)中的具體表現(xiàn)。史家的憂患意識(shí)體現(xiàn)在三個(gè)方面:對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的擔(dān)憂,對(duì)史學(xué)的擔(dān)憂和對(duì)史官的擔(dān)憂。
從孔子修《春秋》始,以史擔(dān)當(dāng)并履行社會(huì)責(zé)任的做法,便代代傳承。孟子說(shuō)世衰道微,邪說(shuō)暴行有作,孔子憂懼而作《春秋》,強(qiáng)烈憂患意識(shí)化作孔子修史以救世的社會(huì)責(zé)任感。正如彭忠德所言:“‘孔子懼’正是孟子史學(xué)評(píng)論的深刻和高明之處,因?yàn)檫@三個(gè)字強(qiáng)調(diào)了孔子的社會(huì)責(zé)任感?!盵75](P205)清代龔自珍則說(shuō):“智者受三千年史氏之書,則能以良史之憂憂天下?!盵74](P7)
史家的憂患意識(shí)不僅表現(xiàn)在對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的關(guān)切與擔(dān)心,還表現(xiàn)在對(duì)史學(xué)現(xiàn)狀的深切關(guān)懷上。劉知幾身為史官,目睹了史館種種弊端,懷著對(duì)史學(xué)事業(yè)的敬畏和憂懼,退而私撰《史通》,言行之間,都透示出對(duì)史學(xué)的殷殷之情和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。他說(shuō):“若《史通》之為書也,蓋傷當(dāng)時(shí)載筆之士,其義不純。思欲辨其指歸,殫其體統(tǒng)……蓋談經(jīng)者惡聞服、杜之嗤,論史者憎言班、馬之失。而此書多譏往哲,喜述前非。獲罪于時(shí),固其宜矣。猶冀知音君子,時(shí)有觀焉。尼父有云:‘罪我者《春秋》,知我者《春秋》’,抑斯之謂也?!盵16](《自敘》,P271)《史通》的成書,以及其中對(duì)史家責(zé)任的界定,對(duì)史家責(zé)任意識(shí)的強(qiáng)調(diào),大都來(lái)自于劉知幾對(duì)當(dāng)時(shí)史學(xué)現(xiàn)狀的深深憂慮和思考。
古代史家的憂患意識(shí)還表現(xiàn)為對(duì)史官這一職務(wù)的擔(dān)憂,相關(guān)的言說(shuō)比比皆是,大而言之,一是擔(dān)憂史職之廢,二是擔(dān)憂史才難覓。唐代魏征等指出:“自史官?gòu)U絕久矣,漢氏頗循其舊,班、馬因之。魏、晉已來(lái),其道逾替。南、董之位,以祿貴游,政、駿之司,罕因才授……于是尸素之儔,盱衡延閣之上;立言之士,揮翰蓬茨之下。一代之記,至數(shù)十家,傳說(shuō)不同,聞見(jiàn)舛駁,理失中庸,辭乖體要。致令允恭之德,有闕于典墳;忠肅之才,不傳于簡(jiǎn)策。斯所以為蔽也。”[76](《經(jīng)籍志》,P992-993)三代史官的精神喪失已久,魏晉以下,寫史者素養(yǎng)很差,導(dǎo)致所修史書雖數(shù)量不少,但往往不能真實(shí)傳達(dá)歷史人物的信息,造成了史書記載失真,也發(fā)揮不了應(yīng)有的作用。唐代史官朱敬則上《請(qǐng)擇史官表》,首先強(qiáng)調(diào)了史官的重要性和人才的缺乏:“國(guó)之要者,在乎記事之官。是以五帝玄風(fēng),資其筆削;三王盛事,借以垂名。此才之難,其難甚矣。”其次表達(dá)了自己對(duì)史官人才選擇的憂慮,體現(xiàn)出了對(duì)朝廷選拔史學(xué)人才的強(qiáng)烈的責(zé)任感:“伏以陛下圣德鴻業(yè),誠(chéng)可垂范將來(lái),儻不遇良史之才,則大典無(wú)由而就也。且董狐、南史,豈止生于往代,而獨(dú)無(wú)于此時(shí)?在乎求與不求,好與不好耳。今若訪得其善者,伏愿勖之以公忠,期之以遠(yuǎn)大,更超加美職,使得行其道,則天下幸甚!”[51](《史館上》,P1298)
憂患意識(shí)刺激并強(qiáng)化了史家的責(zé)任感。明代駱問(wèn)禮說(shuō):“臣聞史職之廢也久矣,諸臣之建言亦不一而足矣,而卒未有議行之者……四海之廣,何患無(wú)才?朝廷之大,何愛(ài)一官?而事固有動(dòng)而不相害者。況今面奏之典既行,則圣君賢輔、嘉言懿動(dòng),必有超今邁古者,不可不紀(jì)述其詳,光顯其實(shí),以傳一時(shí)之盛。而一二奸邪情狀,亦有當(dāng)備之,以鑒今而懲后者。宋神宗有言:人臣奏對(duì),有頗僻讒慝者。若左右有史官書之,則無(wú)所肆其奸矣。斯言也,有以哉?……臣愿陛下察古人重史之意,求祖宗設(shè)官之心……故史職不可不修也?!盵77](P5162)當(dāng)官方不注重修史的時(shí)候,往往就有史官或史家憂心忡忡,上表奏疏,敦促人君或統(tǒng)治者重視修史。這些都是史家憂患意識(shí)的突出表現(xiàn),落實(shí)到具體修史過(guò)程中上,便轉(zhuǎn)化成了史官的責(zé)任意識(shí)。
古代史家的責(zé)任意識(shí)既保障了歷史記載的連續(xù)性,也在一定程度上保障了歷史記載的真實(shí)性,以及歷史評(píng)判的公正性。主體的責(zé)任意識(shí)使得過(guò)往歷史不墜于地,抑制了毀滅歷史、篡改歷史、歪曲歷史等現(xiàn)象的發(fā)生幾率。但我們也必須清楚地認(rèn)識(shí)到,史家的這些責(zé)任意識(shí)沒(méi)有也不可能從根本上杜絕上述現(xiàn)象的發(fā)生。由于歷史觀和史學(xué)觀的局限,古代史家載筆記錄時(shí)有其特殊的取舍標(biāo)準(zhǔn)和書寫方式,特別是在評(píng)判歷史方面,雖然明言追求公正,但時(shí)代的局限性決定了史家不僅不可能完全做到他們自己預(yù)設(shè)的目標(biāo)和推崇的原則,而且這種目標(biāo)和原則本身就可能對(duì)全面反映歷史真實(shí)造成某種障蔽。盡管如此,古代史家強(qiáng)烈的治史責(zé)任意識(shí)和天道史職所在不畏強(qiáng)御勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,?duì)今天的史家來(lái)說(shuō),應(yīng)該仍然有一定的借鑒意義。