白家禎

（吉林師范大學(xué) 音樂(lè)學(xué)院，吉林 四平 136000）

0 引言

短視頻的興起，是以信息技術(shù)為依托來(lái)實(shí)現(xiàn)的。尤其是在我國(guó)推廣5G 技術(shù)之后，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)全面覆蓋，視頻和圖像信息可以進(jìn)行即時(shí)傳播。視頻信息成為民眾娛樂(lè)和生活的重要形式。短視頻平臺(tái)的興起，使得短視頻的創(chuàng)作過(guò)程逐漸正規(guī)化和專業(yè)化。目前市場(chǎng)已經(jīng)出現(xiàn)了專業(yè)的短視頻創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)。盡管這些專業(yè)短視頻創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)與影視制作團(tuán)隊(duì)十分類似，但是也有很大的不同。相對(duì)于影視創(chuàng)作來(lái)說(shuō)，短視頻的創(chuàng)作更加隨意和自主，不需要大規(guī)模的投資，適合各種領(lǐng)域的人員。這也使得短視頻創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)的興起，成為短視頻運(yùn)營(yíng)的重要組成部分。鋼琴表演是短視頻音樂(lè)藝術(shù)版塊的重要內(nèi)容，鋼琴表演在短視頻傳播中有眾多良性的用戶。鋼琴表演的短視頻創(chuàng)作需要結(jié)合平臺(tái)和用戶的特點(diǎn)進(jìn)行拍攝和創(chuàng)作，才能夠?qū)崿F(xiàn)良好的傳播效果。

1 短視頻平臺(tái)的特點(diǎn)

1.1 短視頻內(nèi)容生活化

短視頻平臺(tái)內(nèi)容十分豐富，整體偏向生活化。以抖音短視頻平臺(tái)為例[1]，在其點(diǎn)贊排行榜前100名的視頻中，生活類占40%，好玩類占32%，獵奇類占23%，技巧類占5%。短視頻生活化的特點(diǎn)，對(duì)于短視頻創(chuàng)作有著指導(dǎo)意義。鋼琴類的短視頻創(chuàng)作，要以演奏和創(chuàng)作表演為主。同時(shí)，鋼琴演奏表演也應(yīng)該偏向于普通民眾的審美，演奏的內(nèi)容要貼近生活，最好是大眾耳熟能詳?shù)淖髌?，才能夠有效地?shí)現(xiàn)內(nèi)容的廣泛傳播。

1.2 內(nèi)容簡(jiǎn)短

短視頻平臺(tái)的制作形式較為簡(jiǎn)單，體現(xiàn)出“短”的特點(diǎn)。在當(dāng)下的短視頻平臺(tái)上，短視頻大致呈現(xiàn)兩種形式。一種是時(shí)長(zhǎng)15 s 左右的微視頻，能夠在網(wǎng)絡(luò)上快速地傳播；另一種是5 min 左右的短視頻，可以展現(xiàn)更多的內(nèi)容和素材。兩種不同的時(shí)長(zhǎng)形式，對(duì)于視頻內(nèi)容的制作和傳播有很大的影響。首先，對(duì)于15 s 的微視頻內(nèi)容，在視頻的創(chuàng)作上更加便利，許多短視頻平臺(tái)都在內(nèi)部開(kāi)發(fā)了相應(yīng)的功能，可以很便捷地進(jìn)行制作。這也就使得微視頻的創(chuàng)作用戶眾多，內(nèi)容十分豐富。對(duì)于5 min 左右的短視頻來(lái)說(shuō)，制作起來(lái)相對(duì)較為復(fù)雜，但是傳播內(nèi)容十分豐富，創(chuàng)作者可以加入眾多的元素。這種視頻傳播能夠產(chǎn)生很深的用戶黏度，對(duì)于后期的商業(yè)運(yùn)營(yíng)有很大的幫助。

1.3 用戶精準(zhǔn)接收

盡管短視頻平臺(tái)的內(nèi)容十分復(fù)雜，但是依托大數(shù)據(jù)技術(shù)，短視頻可以實(shí)現(xiàn)對(duì)用戶的精準(zhǔn)推送。對(duì)于用戶來(lái)說(shuō)，可以根據(jù)自己的閱讀習(xí)慣，個(gè)人上網(wǎng)瀏覽內(nèi)容，來(lái)精準(zhǔn)地選擇內(nèi)容。對(duì)于短視頻的創(chuàng)作者來(lái)說(shuō)，用戶的精準(zhǔn)接收，可以使短視頻的后期傳播更加便捷。短視頻創(chuàng)作者可以根據(jù)平臺(tái)的運(yùn)算規(guī)則進(jìn)行有效的投放，使短視頻內(nèi)容可以得到更加廣泛的傳播。除了平臺(tái)上的免費(fèi)流量分配之外，一些平臺(tái)還提供了眾多付費(fèi)推廣工具，為短視頻創(chuàng)作者提供更加有效的營(yíng)銷推廣方式。通過(guò)平臺(tái)內(nèi)的免費(fèi)流量及付費(fèi)工具，創(chuàng)作者可以實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)有效的推廣，能夠在短時(shí)間內(nèi)獲得用戶的關(guān)注，從而增加收益，實(shí)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)上的成功[2]。

2 鋼琴演奏表演視頻拍攝創(chuàng)作技巧

2.1 雙機(jī)位或者多機(jī)位拍攝

在鋼琴表演視頻的拍攝中，為了保證后期的剪輯效果，最好采用雙機(jī)位或者多機(jī)位進(jìn)行拍攝。創(chuàng)作者也可以采用智能手機(jī)設(shè)備進(jìn)行多機(jī)位拍攝，能夠最大程度地節(jié)省成本。拍攝機(jī)位的設(shè)定有一定要求，要選擇合理的位置，實(shí)現(xiàn)視頻創(chuàng)作的整體效果。首先要選擇一個(gè)固定機(jī)位，將演員整體和鋼琴的主要區(qū)域展示出來(lái)。其次，要增加一個(gè)特寫鏡頭，對(duì)演員的手指和面部表情進(jìn)行錄制，供后期剪輯使用。除了特寫之外，還應(yīng)該增加一個(gè)移動(dòng)鏡頭，可以拍攝一些移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等動(dòng)態(tài)的鏡頭，來(lái)表現(xiàn)視頻整體的動(dòng)態(tài)效果。多機(jī)位拍攝要注意兩個(gè)問(wèn)題。一是鏡頭拍攝過(guò)程中注意機(jī)位的隱藏，不能把拍攝機(jī)器暴露到其他鏡頭中，會(huì)影響用戶的觀看效果。二是每個(gè)拍攝機(jī)器的性能和質(zhì)量要一致，包括鏡頭的色彩和像素，盡可能地采取相同品牌型號(hào)的設(shè)備進(jìn)行拍攝。否則在后期鏡頭剪輯過(guò)程中，會(huì)因?yàn)樵O(shè)備型號(hào)的不同造成嚴(yán)重的畫面失衡，會(huì)對(duì)用戶觀看產(chǎn)生很大的影響。

鋼琴演奏表演視頻的制作可以引入電視錄制技術(shù)，在拍攝和錄音等技術(shù)上，要達(dá)到一定的專業(yè)效果。這也是為鋼琴演奏表演的電視播放而準(zhǔn)備的，可以使得鋼琴演奏表演能夠在電視媒體平臺(tái)上具有良好的展現(xiàn)。尤其是對(duì)于專業(yè)的鋼琴作品制作，要邀請(qǐng)專業(yè)的電視技術(shù)團(tuán)隊(duì)來(lái)參與制作，才能夠達(dá)到電視播放的效果[3]。

2.2 關(guān)注人物的表演、場(chǎng)景及道具

人物的表演能夠豐富鋼琴演奏中表演者的情緒，通過(guò)演奏者對(duì)鋼琴樂(lè)曲的二次創(chuàng)作，在演奏中對(duì)觀眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的感染力。在鋼琴表演的拍攝過(guò)程中，表演者要全身心地投入到鋼琴演奏中，通過(guò)特寫鏡頭的表達(dá)，對(duì)面部表情、眼神和肢體動(dòng)作進(jìn)行錄制。另外，場(chǎng)景和道具對(duì)于視頻的整體效果也有很大的影響。雖然這些因素不是視頻創(chuàng)作的主題，但是這些因素會(huì)烘托出整體的畫面效果，包括整體的構(gòu)圖和色彩元素等，對(duì)于短視頻作品的整體藝術(shù)效果有很大的幫助。對(duì)于短視頻營(yíng)銷來(lái)說(shuō)，鋼琴演奏表演的短視頻拍攝場(chǎng)景要盡可能地保持一致，以便增加用戶的辨識(shí)度，可以利用燈光、布景等道具，實(shí)現(xiàn)一致而標(biāo)準(zhǔn)的主色調(diào)。另外，從演奏表演的風(fēng)格來(lái)考慮，場(chǎng)景和道具可以根據(jù)演奏表演作品的內(nèi)容來(lái)確定整體的場(chǎng)景。比如，演奏輕松的鋼琴樂(lè)曲時(shí)，可以制作出明亮、清晰的布景和色調(diào)；演奏情感憂郁的樂(lè)曲時(shí)，可以制作出較為昏暗和模糊的布景和色調(diào)。通過(guò)場(chǎng)景和道具的展示，與鋼琴演奏的內(nèi)容進(jìn)行深度融合，可以有效地展現(xiàn)鋼琴演奏表演的效果，對(duì)用戶實(shí)現(xiàn)最大的藝術(shù)感染力，增加情感上的共鳴[4]。

2.3 加強(qiáng)短視頻的后期制作

短視頻的后期制作，是提升短視頻整體質(zhì)量和藝術(shù)水平的重要環(huán)節(jié)。目前短視頻平臺(tái)上的大部分作品都是需要后期制作的。后期制作包括鏡頭的剪輯、配音、字幕及特效處理等。對(duì)于鋼琴演奏表演來(lái)說(shuō)，短視頻的后期制作也十分有必要。鋼琴演奏表演的后期制作，要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。

（1）鋼琴演奏表演的視頻剪輯，要把多機(jī)位拍攝的畫面合理地進(jìn)行剪輯使用，中近景以及特寫鏡頭進(jìn)行穿插，根據(jù)演奏的內(nèi)容以及節(jié)奏進(jìn)行把控，既能夠展現(xiàn)出鋼琴演奏的整體效果，同時(shí)也能夠使一些音樂(lè)愛(ài)好者了解和學(xué)習(xí)鋼琴演奏的技巧。

（2）要提升收音和配音的效果。鋼琴演奏的重要內(nèi)容就是音樂(lè)展示效果，是實(shí)現(xiàn)鋼琴演奏表演欣賞的主要目的。鋼琴演奏表演視頻拍攝要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)收音，保證現(xiàn)場(chǎng)的演奏環(huán)境。同時(shí)，后期還應(yīng)該對(duì)聲音進(jìn)行調(diào)整，保證所演奏的聲音清晰、標(biāo)準(zhǔn)。

（3）對(duì)視頻字幕和特效的處理。在鋼琴演奏表演中，為了能夠讓用戶清晰地了解到鋼琴演奏曲目的內(nèi)容，可以將演奏的樂(lè)譜以字幕的形式展示出來(lái)，還可以在畫面中加入一些視頻特效，提升整體的畫面效果。目前許多短視頻平臺(tái)內(nèi)部都設(shè)置了相關(guān)的畫面渲染和一些特效技術(shù)，可以方便地使用，為創(chuàng)作者節(jié)省了很大的精力。

3 鋼琴演奏表演短視頻的傳播

3.1 精準(zhǔn)用戶的選擇

鋼琴演奏表演的短視頻營(yíng)銷，首先要精準(zhǔn)選擇用戶，找準(zhǔn)目標(biāo)群體，也需要根據(jù)精準(zhǔn)用戶群體來(lái)指導(dǎo)短視頻的拍攝和創(chuàng)作。鋼琴演奏表演的目標(biāo)群體主要是鋼琴愛(ài)好者和鋼琴學(xué)習(xí)者。通過(guò)平臺(tái)上的內(nèi)容標(biāo)簽，就可以實(shí)現(xiàn)有效的范圍鎖定，如圖1所示。這樣可以實(shí)現(xiàn)對(duì)精準(zhǔn)用戶的內(nèi)容推廣。

圖1 短視頻平臺(tái)粉絲標(biāo)簽數(shù)據(jù)

對(duì)精準(zhǔn)用戶群體的推廣營(yíng)銷還應(yīng)該考慮到用戶的不同身份、性別以及瀏覽和學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理地制作短視頻的文案、圖片等推廣素材。同時(shí)，短視頻平臺(tái)在營(yíng)銷推廣過(guò)程中，后臺(tái)會(huì)有一些監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，可以為短視頻創(chuàng)作者提供合理的信息參考，以便能夠有效地調(diào)整營(yíng)銷策略，如圖2 所示。

圖2 短視頻營(yíng)銷的后臺(tái)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)

3.2 合理制定推廣計(jì)劃

鋼琴演奏表演短視頻在后期的傳播需要有一定的策略，來(lái)實(shí)現(xiàn)短視頻的良好傳播效果。短視頻的營(yíng)銷傳播一定要符合短視頻平臺(tái)的內(nèi)部規(guī)則，在規(guī)則的范圍內(nèi)進(jìn)行營(yíng)銷。比如，抖音短視頻平臺(tái)在內(nèi)部有以15 s 為主的微視頻，也有5 min 時(shí)長(zhǎng)的短視頻分類，同時(shí)也有直播功能。這3 種視頻傳播方式有各自的特點(diǎn)，要利用這些不同形式進(jìn)行營(yíng)銷。對(duì)于鋼琴演奏表演來(lái)說(shuō)，15 s 的視頻主要是進(jìn)行效果傳播，可以把鋼琴演奏表演最突出的部分剪輯為一個(gè)15 s 左右的視頻進(jìn)行傳播。5 min 的短視頻制作符合鋼琴的整體表演和教學(xué)特點(diǎn)，能夠在短時(shí)間內(nèi)將鋼琴演奏的整體表現(xiàn)出來(lái)。視頻直播可以與用戶進(jìn)行深度的交流和溝通，增加親和力，同時(shí)也能夠?qū)崿F(xiàn)內(nèi)容上的有效轉(zhuǎn)化，借助直播平臺(tái)來(lái)進(jìn)行鋼琴樂(lè)譜、教學(xué)視頻教程以及樂(lè)器周邊配件的銷售活動(dòng)[5]。只有合理制定短視頻的推廣計(jì)劃，才能夠?qū)崿F(xiàn)更加良好精準(zhǔn)的傳播。

4 結(jié)語(yǔ)

短視頻平臺(tái)中的鋼琴演奏表演內(nèi)容拍攝與創(chuàng)作，需要根據(jù)當(dāng)下用戶的瀏覽和學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行。要區(qū)別于傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)線上教學(xué)形式，將用戶的思維習(xí)慣作為創(chuàng)作的第一要素。同時(shí)，不同的短視頻平臺(tái)所針對(duì)的用戶群體不同，其自身的展示方式、傳播方式也有一定的區(qū)別。短視頻的創(chuàng)作和傳播也要注意這個(gè)問(wèn)題，需要根據(jù)平臺(tái)的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作。