我是北京體育大學新聞與傳播學院2020級播音與主持藝術專業(yè)本科生趙溪雨。在即將到來的北京冬奧會中擔任頒獎禮儀專業(yè)志愿者
花兒們
我們的訓練是連軸轉的。早晨8點半進館訓練,12點吃午飯,下午1點半練到晚上6點半,有時還要晚訓。最基本的是禮儀姿態(tài)和手勢。站立時需挺胸抬頭,小腿夾緊不能有縫隙,后脖頸與背在一條垂直線上,下巴微收,還要附贈一個標準的笑容。
為了達到標準,禮儀老師們各顯神通:有的要求站立時用膝蓋和小腿夾住一張A4紙,掉了就要被懲罰;有的要求頭頂胸牌,不能晃動或掉落。
隨著訓練的推進,我們開始練習托盤動作。一個托盤的重量或許還可以忍受,但為了提前適應獎牌的重量,老師把每個人的盤子里都加上了4瓶飲料的配重。此時一端起來,我只覺得大小臂一陣酸痛。一旦動作不標準,禮儀老師便會突然出現,拍拍不舒展的后背,或是幫我們拔起肩頸。此時的我不僅是懊悔自己動作沒做標準,更重要的是感覺自己不夠全神貫注,而有些羞愧了。如果時間一分一秒地過去,沒人走過來,而且感到有汗水從額頭、脖頸流下,我會很開心,因為這說明我的動作是標準的。
禮儀手勢的訓練是嚴苛的,身體和頭微傾的角度是一致的,大小臂的夾角是一定的,手指合攏傾斜的角度也是不變的,就連微笑時嘴角上揚的角度都是確定的……還記得為了練習笑容,我們面對面站立,將對方當作嘉賓,在彼此的指導下找到了最能打動人心的“標準笑容”。
一個人站得好還不夠,須得一排姑娘們都整整齊齊。于是當老師為一個人調整時,大家都要保持姿態(tài)穩(wěn)定。一開始覺得這樣是不公平的,然而時間久了便能明白,這正是在訓練我們的團隊意識、集體意識。后來,我們不再需要左右張望就能對齊,只要一聲令下,便用余光互相鎖定,動作行云流水、整齊劃一,大牡丹花般的笑容洋溢在每個人臉上。
有時站久了,我的雙臂已經麻木,眼睛卻很靈動,思緒飛得很遠很遠??粗w育場里幾個不同的方陣訓練著各自的動作,背景板上冬奧的標語,姑娘們穿著一樣的訓練服,每個人身上都洋溢著青春活力……
禮儀志愿者必須修煉形象氣質,除了必備的禮儀課,舞蹈、模特等訓練也是不可少的。
從形體儀態(tài)、肢體的柔韌性,到舞步的節(jié)奏,其中每一項訓練單拎出來都有說不完的故事。以柔韌性訓練為例,雖然不會要求橫豎叉這樣的童子功,但單單一個抱膝坐就令我苦不堪言??雌饋碇皇呛唵蔚淖耍_成的條件卻很苛刻:后背與地面垂直,不能彎曲,同時雙臂要環(huán)繞雙膝。如此一來,腰的支撐力就變得很弱,短短5分鐘汗水就打濕衣衫。
這些訓練對于那些舞蹈、藝術體操專業(yè)的學生而言是小菜一碟,可對我這個硬如鋼筋的人來說,其難度不亞于登天。當我的腿“飽經折磨”卻只能略略打開90度角時,舞蹈生朋友趙姐已經展開180度在托腮吐槽了:“這還沒平時訓練難?!蔽抑荒軟]好氣地白她一眼,繼續(xù)虐待自己不柔韌的雙腿。
舞蹈課是為了訓練美感,對于我豈是一個難字而已,小天鵝的舞曲如同魔音繞耳,那時我的內心瘋狂播放“我好想逃……”但我不能逃,當著一群專業(yè)選手的面,我肢體不協(xié)調地跳著好不容易記住的動作,臉上紅一陣白一陣,不僅僅是覺得自己的動作不漂亮,更是擔心影響集體的整齊和美觀。心里的壓力可真不小。
音樂聲響,教體操的黃老師似乎看出我懷著心理負擔起舞,過來拍拍我的肩說:“放松點,你可是白天鵝。”我頓時繃不住了,搖了搖頭:“我頂多是只大笨鴨,什么都做不好?!秉S老師臉上的微笑變得嚴肅:“練習曲目原本是為了使你們的肢體更加協(xié)調優(yōu)美,要是因此打擊了你的自信心那就得不償失了。”她盯著我的眼睛:“你們每個人都是精挑細選出來的,舞蹈跳得不好沒關系,你又不是專業(yè)的,但是要拿出精氣神和自信來,這才是最打動人的?!壁w姐也走上來拍了拍我的背,用漂亮的大眼睛認真地看著我,輕聲說:“我覺得你進步很大呢?!蔽尹c點頭,心里突然變得敞亮,當初選拔面試的場景浮現在眼前。
冬奧禮儀志愿者選拔的消息飛速在女生中傳播,所有身高達標的都躍躍欲試。我們六七人一組,穿上可以凸顯曲線的瑜伽服,完成指定的禮儀動作,展示個性美。那時我有些不好意思地撓撓腦袋對評委說:“雖然我的體重還不達標,但我一定會努力的?!痹u委老師笑得開懷。而選拔結果更是令人大吃一驚,我們學院30多個參選的姑娘只有我入選了,全校100多個人中也不過20多人入選。這樣的概率,讓我疑惑之余好一陣洋洋自得。后來我悄悄問過選拔的老師,我究竟是哪里打動了她們。李老師的笑意蔓延到眼底:“選拔標準有統(tǒng)一的部分,但更重要的是每個人都有自己獨特的氣質。你的笑容和自信,就是最打動我的存在?!蔽矣行﹦尤?,她繼續(xù)說,“我們要找的,是能展現中國大國形象的新時代青年,從容大氣而富有東方美?!?p>
我突然醒過神來,剛剛的自我懷疑煙消云散。既然我可以在考場上打動評委老師,也要努力把這份陽光和自信帶去冬奧會的頒獎廣場,打動國際友人,傳遞中國的溫度。這里不是比誰更優(yōu)秀的擂臺,而是自我進步的修煉場。
當我跳華爾茲第三次邁錯腳被拎出來作反面典型時,我完全擺脫了不好意思的心情,“大言不慚”地說:“給我一點時間,我會進步的?!蹦L卣n老師哭笑不得,但也給了我機會,決定下節(jié)課看我的表現。于是當晚,我拉著小伙伴月下共舞整整兩個小時,聽著是挺浪漫的,如果我沒有多次踩到她的腳……總而言之,最終我還是學會了華爾茲,并收獲了老師贊許的目光。
一個月后,匯報演出上,聚光燈打向我們,配合著音樂的節(jié)奏,我們依次而出,仿佛古代大家閨秀般行云流水,又像大牡丹花般朵朵盛開。
6位托盤員步伐一致,從昂起的頭到踮起的腳尖,無一處不洋溢著蓬勃的生命力。而我終于一改之前怯生生的姿態(tài),走出了禮儀老師們天天強調的“女神范兒”,在明亮的燈光下,盡情享受著觀眾的目光,綻放出自信的笑容。
那一刻我們的心中只有一句話:“中國姑娘,走出中國的氣勢。”
責任編輯:樸添勤