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文言文閱讀之理解實(shí)詞、虛詞

2022-02-15 01:22程建軍
關(guān)鍵詞:廉頗實(shí)詞藺相如

程建軍

【高頻考點(diǎn)】

一、實(shí)詞

實(shí)詞是漢語(yǔ)詞類中的一種,能單獨(dú)充當(dāng)句子成分。常見(jiàn)的文言實(shí)詞有120個(gè),在不同的語(yǔ)境中,有一些特殊的含義和用法,包括一詞多義、通假字、古今異義、偏義復(fù)詞、詞類活用等五大類。

(一)一詞多義

一詞多義即多義詞,幾個(gè)意義之間往往有聯(lián)系。多義詞以動(dòng)詞和形容詞居多。

多義詞的幾個(gè)意義中,包括最初的或常用的意義,即基本義;從基本義引申出來(lái)的意義,即引申義;通過(guò)用基本義比喻另外的事物而固定下來(lái)的意義,即比喻義。

如:“從”,會(huì)意字,像兩個(gè)人相隨行走在路上。本義:跟隨、隨從,如“吾從而師之”。引申義:①聽(tīng)從、服從,如“從善如流”;②次要的,如“從犯”;③表示親屬關(guān)系,如“從弟”。

(二)通假字

通假字是文言文的用字現(xiàn)象之一,“通假”就是“通用、借代”,即用讀音相同或者相近的字代替本字。一般可以分為以下幾類:

1.音同(近)通假

從讀音上看,通假字與被通假字具有或同音、或音近、或雙聲、或疊韻的關(guān)系。

如:①信以結(jié)之,則民不倍。(《禮記·緇衣》)②寡助之至,親戚畔之。(《得道多助,失道寡助》)

例①中的“倍”和例②中的“畔”分別是“背”和“叛”的通假字,“倍”與“背”、“畔”與“叛”同音。

2.形似通假

從字形上看,通假字或被通假字如果是形聲字的話,則多具有相同的聲符。由于漢字中形聲字占的比例極大,通假以音同音近為前提,所以通假多見(jiàn)于形聲字,而于形聲字中又特以具有相同聲符者居多。

如:“出門(mén)看火伴,火伴皆驚忙(《木蘭詩(shī)》)”中的“火”通“伙”,意思是“同伴”。

(三)古今異義

詞匯的發(fā)展體現(xiàn)在實(shí)詞上,最顯著的就是詞義的古今變化。古今詞義的差別,因其演變過(guò)程的不同,大致有如下幾種:

1.詞義擴(kuò)大

如:“水由地中行,江、淮、河、漢是也(《孟子》)”中的“江”“河”與“淮”“漢”并列,指“長(zhǎng)江”和“黃河”?!敖焙汀昂印痹诠糯菍S忻~,現(xiàn)在詞義擴(kuò)大,泛指江河了。

2.詞義縮小

如:“木受繩則直,金就礪則利(《勸學(xué)》)”中的“金”原泛指一切金屬,現(xiàn)在詞義縮小,專指黃金。

3.詞義轉(zhuǎn)移

有的詞古今詞義差別很大,詞義發(fā)生了轉(zhuǎn)移,即由表示甲事物變?yōu)楸硎疽沂挛锪恕?/p>

如:“烈士暮年,壯心不已(《龜雖壽》)”中的“烈士”,本指有操守、有抱負(fù)的男子,現(xiàn)在則專指為革命事業(yè)獻(xiàn)身的人。

4.感情色彩變化

如:“先帝不以臣卑鄙(《出師表》)”中的“鄙”是指知識(shí)淺陋,并沒(méi)有貶義,現(xiàn)在的“卑鄙”則指品質(zhì)惡劣,已變?yōu)橘H義詞。

5.詞義弱化

如:“怨”,古義表示仇恨、懷恨,現(xiàn)在表示埋怨、責(zé)備。

6.詞義強(qiáng)化

如:“恨”,古代表示遺憾、不滿的意思,現(xiàn)在表示仇恨、懷恨等,程度更深了。

(四)偏義復(fù)詞

兩個(gè)意義相關(guān)或相反的語(yǔ)素組合成一個(gè)詞,在特定語(yǔ)境中,實(shí)際只取其中一個(gè)語(yǔ)素的意義,另一個(gè)語(yǔ)素只起陪襯音節(jié)的作用,這類詞就叫偏義復(fù)詞。偏義復(fù)詞不是高考考查的重點(diǎn),考生只需了解即可。

如:父兄、國(guó)家、來(lái)去等。

(五)詞類活用

1.名詞活用為動(dòng)詞

名詞活用為動(dòng)詞,即名詞臨時(shí)具有了動(dòng)詞的語(yǔ)法功能,并具有了動(dòng)詞的語(yǔ)言現(xiàn)象。

①名詞+代詞。

如:從左右,皆肘之。(《左傳·齊晉鞌之戰(zhàn)》)

“肘”活用為動(dòng)詞,意為用肘擊。

②能愿動(dòng)詞+名詞,能愿動(dòng)詞后面的名詞用作動(dòng)詞。

如:假舟楫者,非能水也,而絕江河。(《勸學(xué)》)

“能”為能愿動(dòng)詞,后面的“水”字名詞活用為動(dòng)詞,意為游泳。

2.動(dòng)詞、形容詞活用為名詞

①動(dòng)詞活用為名詞,一般置于主語(yǔ)和賓語(yǔ)的位置。即動(dòng)詞在句中具有明顯表示人與事物的意義。

如:立以為楚懷王,從民所望也。(《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》)

“望”是動(dòng)詞活用為名詞,意思是民意。

②形容詞活用為名詞,即形容詞做主語(yǔ)或者賓語(yǔ),或形容詞在“之”“其”后面充當(dāng)中心語(yǔ)。

如:將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無(wú)道,誅暴秦,復(fù)立楚國(guó)之社稷,功宜為王。(《史記·陳涉世家》)

“堅(jiān)”是形容詞用作名詞,意思是堅(jiān)固的戰(zhàn)甲;“銳”是形容詞用作名詞,意思是銳利的武器。

3.使動(dòng)用法

一般句子中,主語(yǔ)是施動(dòng)者,賓語(yǔ)是動(dòng)作的對(duì)象,其中表示動(dòng)作的詞是一般動(dòng)詞。如果句子的主語(yǔ)不是施動(dòng)者,而是主語(yǔ)使賓語(yǔ)發(fā)出某種動(dòng)作,這就是使動(dòng)用法,這種動(dòng)詞叫“使動(dòng)詞”。

①動(dòng)詞的使動(dòng)用法:如果一個(gè)動(dòng)詞對(duì)它的賓語(yǔ)含有“使他……”“讓他……”之類的意思,就是使動(dòng)用法。

如:項(xiàng)伯殺人,臣活之。(《鴻門(mén)宴》)

“活之”,意思是使他活。

②形容詞的使動(dòng)用法:形容詞作使動(dòng)詞時(shí),表示使賓語(yǔ)所代表的人或事物具有某一種性質(zhì)狀態(tài)。

如:天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……(《生于憂患,死于安樂(lè)》)

“苦”“勞”即讓他在精神上、身體上經(jīng)受疲勞困苦的磨煉。

4.名詞作狀語(yǔ)

在古代漢語(yǔ)中,有時(shí)名詞可以直接加在動(dòng)詞的前面作為狀語(yǔ)。名詞作狀語(yǔ),大致有以下幾種情況:

其一,表示比喻。

如:天下云集響應(yīng),贏糧而景從。(《過(guò)秦論》)

譯為:天下的百姓像云彩一樣聚集起來(lái),像回聲一樣響應(yīng)(陳勝),人們挑著糧食像影子一樣跟從著他。

其二,表示對(duì)人的態(tài)度。

如:齊將田忌善而客待之。(《田忌賽馬》)

譯為:齊國(guó)將軍田忌非常賞識(shí)他,并且待他如上賓。

其三,表示處所。可表示行為發(fā)生的地點(diǎn),或者表示在某種環(huán)境、某種情況下。

如:能面刺寡人之過(guò)者。(《鄒忌諷齊王納諫》)

譯為:能當(dāng)面指出我過(guò)錯(cuò)的人。

其四,時(shí)間名詞作狀語(yǔ)。

如:日削月割,以趨于亡……(《六國(guó)論》)

譯為:土地天天削減,月月割讓,以至于走向滅亡……

5.意動(dòng)用法

所謂的意動(dòng)用法,就是主觀上認(rèn)為賓語(yǔ)怎么樣,或把賓語(yǔ)當(dāng)作什么??梢苑譃閮深悾?/p>

①形容詞的意動(dòng)用法,形容詞對(duì)賓語(yǔ)含有“認(rèn)為它怎么樣”或“將它看作什么”等意思,是意動(dòng)用法。

如:卒買魚(yú)烹食,得魚(yú)腹中書(shū),固以怪之矣。(《陳涉世家》)

譯為:士兵們買魚(yú)回來(lái)烹食,發(fā)現(xiàn)魚(yú)肚子里面的帛書(shū),本來(lái)已經(jīng)對(duì)這事感到奇怪了。

②名詞的意動(dòng)用法。

如:鼎鐺玉石,金塊珠礫……(《阿房宮賦》)

譯為:寶鼎被當(dāng)作鐵鍋,美玉被當(dāng)作頑石,黃金被當(dāng)作土塊,珍珠被當(dāng)作石子……

二、虛詞

文言虛詞在文言句子中可以作代詞、副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞等,重點(diǎn)虛詞共18個(gè)。

虛詞1:而

(一)作連詞。

1.表示并列關(guān)系,一般不譯,有時(shí)可譯為“又”。

如:蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也。(《勸學(xué)》)

2.表示遞進(jìn)關(guān)系,可譯為“并且”或“而且”。

如:君子博學(xué)而日參省乎己。(《勸學(xué)》)

3.表示承接關(guān)系,可譯為“就”“接著”,或不譯。

如:故舍汝而旅食京師,以求斗斛之祿。(《祭十二郎文》)

4.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,可譯為“但是”“卻”。

如:青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。(《勸學(xué)》)

5.表示假設(shè)關(guān)系,可譯為“如果”“假如”。

如:人而無(wú)信,不知其可也。(《論語(yǔ)》)

6.表示修飾關(guān)系,即連接狀語(yǔ),可不譯。

如:吾嘗跂而望矣,不如登高之博見(jiàn)也。(《勸學(xué)》)

7.表示因果關(guān)系。

如:既其出,則或咎其欲出者,而余亦悔其隨之,而不得極夫游之樂(lè)也。(《游褒禪山記》)

8.表示目的,可譯為“為了”“來(lái)”“以便”,也可保留,或不譯。

如:縵立遠(yuǎn)視,而望幸焉。有不得見(jiàn)者,三十六年。(《阿房宮賦》)

(二)通“爾”,作代詞。

第二人稱,譯為“你的”,偶爾也作主語(yǔ),譯為“你”。

如:而翁歸,自與汝復(fù)算耳。(《促織》)

虛詞2:何

(一)作疑問(wèn)代詞。

1.單獨(dú)作謂語(yǔ),后面常有語(yǔ)氣助詞“哉”“也”,可譯為“為什么”“什么原因”。

如:何者?嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也。(《廉頗藺相如列傳》)

2.作動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ),可譯為“哪里”“什么”。

如:豫州今欲何至?(《赤壁之戰(zhàn)》)

3.作定語(yǔ),可譯為“什么”“哪”。

如:其間旦暮聞何物,杜鵑啼血猿哀鳴。(《琵琶行并序》)

(二)作疑問(wèn)副詞。

1.置于句首或動(dòng)詞前,表示反問(wèn),可譯為“為什么”。

如:何不按兵束甲,北面而事之?(《赤壁之戰(zhàn)》)

2.置于形容詞前,表示程度深,可譯為“怎么”“多么”。

如:青泥何盤(pán)盤(pán),百步九折縈巖巒。(《蜀道難》)

虛詞3:乎

(一)作語(yǔ)氣助詞。

1.表疑問(wèn)語(yǔ)氣,可譯為“嗎”“呢”。

如:兒寒乎?欲食乎?(《項(xiàng)脊軒志》)

2.表反問(wèn)語(yǔ)氣,相當(dāng)于“嗎”“呢”。

如:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?(《論語(yǔ)》)

3.表測(cè)度或商量語(yǔ)氣,可譯為“吧”。

如:日食飲得無(wú)衰乎?(《觸龍說(shuō)趙太后》)

4.用于感嘆句或祈使句,可譯為“啊”“呀”等。

如:宜乎百姓之謂我愛(ài)也。(《齊桓晉文之事》)

(二)作介詞,相當(dāng)于“于”,在文中有不同的翻譯。

1.譯為“于”。

如:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。(《醉翁亭記》)

2.譯為“比”。

如:以吾一日長(zhǎng)乎爾。(《論語(yǔ)》)

(三)作助詞。

置于形容詞或副詞詞尾,譯為“……的樣子”“……地”。

如:西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼……(《赤壁賦》)

虛詞4:乃

(一)作副詞。

1.表示前后兩件事在情理上的順承或時(shí)間上的緊接,可譯為“才”“這才”“就”等。

如:設(shè)九賓禮于廷,臣乃敢上璧。(《廉頗藺相如列傳》)

2.強(qiáng)調(diào)某一行為出乎意料或違背常理,可譯為“卻”“竟(然)”等。

如:?jiǎn)柦袷呛问溃瞬恢袧h,無(wú)論魏晉。(《桃花源記》)

3.表示對(duì)事物范圍的一種限制,可譯為“只”“僅”等。

如:項(xiàng)王乃復(fù)引兵而東,至東城,乃有二十八騎。(《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》)

4.用在判斷句中,起確認(rèn)作用,可譯為“是”“就是”等。

如:若事之不濟(jì),此乃天也。(《赤壁之戰(zhàn)》)

(二)作代詞。

1.用作第二人稱,常作定語(yǔ),譯為“你的”;也可作主語(yǔ),譯為“你”;不能作賓語(yǔ)。

如:爾其無(wú)忘乃父之志。(《伶官傳序》)

2.用作指示代詞,譯為“這樣”。

如:夫我乃行之,反而求之,不得吾心。(《齊桓晉文之事》)

(三)作連詞。

譯為“若夫”“至于”等,用在固定用法“無(wú)乃”中表猜測(cè),譯為“恐怕……”。

如:今少卿乃教以推賢進(jìn)士,無(wú)乃與仆私心刺謬乎。(《報(bào)任安書(shū)》)

虛詞5:其

(一)作代詞。

1.第三人稱代詞,作領(lǐng)屬性定語(yǔ),譯為“他(們)的”“她(們)的”“它(們)的”。

如:臣從其計(jì),大王亦幸赦臣。(《廉頗藺相如列傳》)

2.活用為第一人稱或第二人稱,譯為“我的”“我(自己)”或者“你的”“你”。

如:今肅迎操,操當(dāng)以肅還付鄉(xiāng)黨,品其名位,猶不失下曹從事。(《赤壁之戰(zhàn)》)

3.指示代詞,表示遠(yuǎn)指,可譯為“那”“那個(gè)”“那些”“那里”。

如:既其出,則或咎其欲出者……(《游褒禪山記》)

4.指示代詞,表示近指,可譯為“這”“這個(gè)”“這些”。

如:有蔣氏者,專其利三世矣。(《捕蛇者說(shuō)》)

5.指示代詞,表示“其中的”,后面多為數(shù)詞。

如:于亂石間擇其一二扣之……(《石鐘山記》)

(二)作副詞。

1.加強(qiáng)祈使語(yǔ)氣,相當(dāng)于“可”“還是”。

如:寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人?。ā短砌虏蝗枋姑罚?/p>

2.加強(qiáng)揣測(cè)語(yǔ)氣,相當(dāng)于“恐怕”“或許”“大概”“可能”。

如:圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?(《師說(shuō)》)

3.加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)氣,相當(dāng)于“難道”“怎么”。

如:以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?(《愚公移山》)

(三)作連詞。

1.表示選擇關(guān)系,相當(dāng)于“是……還是……”

如:其真無(wú)馬邪?其真不知馬也?(《馬說(shuō)》)

2.表示假設(shè)關(guān)系,相當(dāng)于“如果”。

如:其業(yè)有不精、德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳,豈他人之過(guò)哉!(《送東陽(yáng)馬生序》)

虛詞6:且

(一)作連詞。

1.遞進(jìn)關(guān)系,譯為“而且,并且”。

如:且立石于其墓之門(mén),以旌其所為。(《五人墓碑記》)

2.遞進(jìn)關(guān)系,譯為“況且,再說(shuō)”。

如:且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎?。ā蛾惿媸兰摇罚?/p>

3.讓步關(guān)系,譯為“尚且,還”。

如:臣死且不避,卮酒安足辭?。ā而欓T(mén)宴》)

4.并列關(guān)系,譯為“又,又……又……,一面……,一面……”

如:王不行,示趙弱且怯也。(《廉頗藺相如列傳》)

(二)作副詞。

1.譯為“將”“將要”。

如:有怠而欲出者,曰:“不出,火且盡?!保ā队伟U山記》)

2.譯為“暫且”“姑且”。

如:存者且偷生,死者長(zhǎng)已矣?。ā妒纠簟罚?/p>

虛詞7:若

(一)作動(dòng)詞。譯為“像”“好像”。

如:視之,形若土狗……(《促織》)

(二)作代詞。

1.表對(duì)稱,譯為“你”“你們”。

如:若入前為壽,壽畢,請(qǐng)以劍舞。(《鴻門(mén)宴》)

2.表近指,譯為“這”“這樣”。

如:以若所為,求若所欲,猶緣木而求魚(yú)也。(《孟子》)

(三)作連詞。

1.表假設(shè),譯為“如果”“假設(shè)”等。

如:若據(jù)而有之,此帝王之資也。(《赤壁之戰(zhàn)》)

2.表選擇,譯為“或”“或者”。

如:諸將以萬(wàn)人若一郡降者,封萬(wàn)戶。(《史記·高祖本紀(jì)》)

3.用在下文的開(kāi)頭,譯為“至”“至于”。

如:若民,則無(wú)恒產(chǎn),因無(wú)恒心。(《齊桓晉文之事》)

虛詞8:所

(一)作名詞。表示“處所”“地方”。

如:又間令吳廣之次所旁叢祠中……(《陳涉世家》)

(二)作助詞。

1.用在動(dòng)詞前同動(dòng)詞組成“所”字結(jié)構(gòu),表示“所……的人”“所……的事”“所……的情況”等。

如:會(huì)征促織,成不敢斂戶口,而又無(wú)所賠償,憂悶欲死。(《促織》)

2.與“為”相呼應(yīng),構(gòu)成“為……所”的結(jié)構(gòu),表被動(dòng)。

如:為仲卿母所遣。(《孔雀東南飛》)

虛詞9:為

(一)作動(dòng)詞。

1.有“做”“作為”“充當(dāng)”“變成”“成為”等義,翻譯比較靈活。

如:斬木為兵,揭竿為旗。(《過(guò)秦論》)

2.譯為“以為”“認(rèn)為”。

如:此亡秦之續(xù)耳,竊為大王不取也。(《鴻門(mén)宴》)

3.譯為“是”。

如:如今人方為刀俎,我為魚(yú)肉,何辭為?(《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》)

(二)作介詞。

1.表被動(dòng),有時(shí)跟“所”結(jié)合,構(gòu)成“為所”或“為……所”,譯為“被”。

如:若屬皆且為所虜。(《鴻門(mén)宴》)

2.介紹原因或目的,譯為“為了”“因?yàn)椤薄?/p>

如:慎勿為婦死,貴賤情何薄。(《孔雀東南飛》)

3.介紹涉及的對(duì)象,譯為“給”“替”。

如:于是秦王不懌,為一擊缶。(《廉頗藺相如列傳》)

4.譯為“對(duì)”“向”。

如:為之奈何?(《鴻門(mén)宴》)

5.表示動(dòng)作、行為的時(shí)間,可譯為“當(dāng)”“等到”等。

如:為其來(lái)也,臣請(qǐng)縛一人,過(guò)王而行……(《晏子使楚》)

(三)作句末語(yǔ)氣詞,表示疑問(wèn)。

如:……是社稷之臣也。何以伐為?(《季氏將伐顓臾》)

虛詞10:焉

(一)作兼詞。

1.相當(dāng)于“于之”“于此”“于彼”。

如:三人行,必有我?guī)熝?。(《論語(yǔ)》)

2.相當(dāng)于“于何”,譯為“在哪里”“從哪里”等。

如:且焉置土石?(《愚公移山》)

(二)作代詞。

1.相當(dāng)于“之”。

如:故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉。(《捕蛇者說(shuō)》)

2.哪里,怎么。

如:未知生,焉知死。(《論語(yǔ)》)

(三)作語(yǔ)氣詞。

1.句末語(yǔ)氣詞,相當(dāng)于“了”“啊”“呢”。

如:至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉。(《六國(guó)論》)

2.作句中語(yǔ)氣詞,表示停頓,相當(dāng)于“也”。

如:句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見(jiàn)其明也。(《師說(shuō)》)

3.作詞尾,相當(dāng)于“然”,譯為“……的樣子”“……地”。

如:盤(pán)盤(pán)焉,囷囷焉,蜂房水渦,矗不知其幾千萬(wàn)落。(《阿房宮賦》)

虛詞11:也

(一)句末語(yǔ)氣詞。

1.表示判斷語(yǔ)氣。

如:城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。(《鄒忌諷齊王納諫》)

2.表示陳述或解釋語(yǔ)氣。

如:即不忍其觳觫,若無(wú)罪而就死地,故以羊易之也。(《齊桓晉文之事》)

3.表示肯定、感嘆的語(yǔ)氣。

如:?jiǎn)韬簦缌鶉?guó)者六國(guó)也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。(《阿房宮賦》)

4.表示疑問(wèn)或反詰語(yǔ)氣。

如:公子畏死邪?何泣也?(《信陵君竊符救趙》)

5.表示祈使語(yǔ)氣。

如:攻之不克,圍之不繼,吾其還也。(《左傳》)

(二)句中語(yǔ)氣詞。用在句中,表示語(yǔ)氣停頓。

如:是說(shuō)也,人常疑之。(《石鐘山記》)

虛詞12:以

(一)作介詞。

1.表示工具,譯為“拿”“用”“憑著”。

如:愿以十五城請(qǐng)易璧。(《廉頗藺相如列傳》)

2.表示憑借,譯為“憑”“靠”。

如:以勇氣聞?dòng)谥T侯。(《廉頗藺相如列傳》)

3.表示所處置的對(duì)象,譯為“把”。

如:操當(dāng)以肅還付鄉(xiāng)黨。(《赤壁之戰(zhàn)》)

4.表示時(shí)間、處所,譯為“于”“在”“從”。

如:以八月十三日斬于市。(《譚嗣同傳》)

5.表示原因,譯為“因?yàn)椤薄坝捎凇薄?/p>

如:趙王豈以一璧之故欺秦邪?(《廉頗藺相如列傳》)

6.表示依據(jù),譯為“按照”“依照”“根據(jù)”。

如:今以實(shí)校之。(《赤壁之戰(zhàn)》)

(二)作連詞。

1.表示并列或遞進(jìn)關(guān)系,可譯為“而”“又”“而且”“并且”等,或省去。

如:夫夷以近,則游者眾……(《游褒禪山記》)

2.表示承接關(guān)系,前一動(dòng)作行為往往是后一動(dòng)作行為的手段或方式,可譯為“而”,或省去。

如:余與四人擁火以入,入之愈深,其進(jìn)愈難,而其見(jiàn)愈奇。(《石鐘山記》)

3.表示目的關(guān)系,后一動(dòng)作行為往往是前一動(dòng)作行為的目的或結(jié)果,可譯為“而”“來(lái)”“用來(lái)”等。

如:三十日不還,則請(qǐng)立太子為王,以絕秦望。(《廉頗藺相如列傳》)

4.表示因果關(guān)系,常用在表原因的分句前,可譯為“因?yàn)椤薄?/p>

如:不賂者以賂者喪,蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完。(《六國(guó)論》)

5.表示修飾關(guān)系,連接狀語(yǔ)和中心語(yǔ),可譯為“而”,或省去。

如:木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。(《歸去來(lái)兮辭并序》)

(三)作助詞。

1.表示時(shí)間、方位和范圍。

如:受命以(表時(shí)間)來(lái),夙夜憂嘆……(《出師表》)

2.起調(diào)整音節(jié)作用,無(wú)實(shí)際意義。

如:我有親父兄,性情暴如雷,恐不任我意,逆以煎我懷。(《孔雀東南飛》)

(四)作動(dòng)詞。

1.譯為“以為”“認(rèn)為”。

如:老臣以媼為長(zhǎng)安君計(jì)短也。(《觸龍說(shuō)趙太后》)

2.譯為“用”“任用”。

如:忠不必用兮,賢不必以。(《九章·涉江》)

虛詞13:因

(一)作介詞。

1.譯為“依照”“根據(jù)”。

如:罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)。(《核舟記》)

2.譯為“依靠”“憑借”。

如:因利乘便,宰割天下,分裂山河。(《過(guò)秦論》)

3.譯為“趁著”“趁此”。

如:不如因而厚遇之。(《廉頗藺相如列傳》)

4.譯為“通過(guò)”“經(jīng)由”。

如:廉頗聞之,肉袒負(fù)荊,因賓客至藺相如門(mén)謝罪。(《廉頗藺相如列傳》)

5.譯為“因?yàn)椤薄坝捎凇薄?/p>

如:振聲激揚(yáng),伺者因此覺(jué)知。(《張衡傳》)

(二)作連詞。譯為“于是”“就”“因而”。

如:因拔刀斫前奏案。(《赤壁之戰(zhàn)》)

(三)作名詞。譯為“原因”“緣由”“機(jī)緣”。

如:留待作遺施,于今無(wú)會(huì)因。(《孔雀東南飛》)

(四)作動(dòng)詞。譯為“沿襲”“繼續(xù)”。

如:蒙故業(yè),因遺策。(《過(guò)秦論》)

虛詞14:于

一般都作介詞。

1.譯為“在”“從”“到”。

如:乃設(shè)九賓禮于庭。(《廉頗藺相如列傳》)

2.譯為“在……方面”“從……中”。

如:荊國(guó)有余地,而不足于民。(《公輸》)

3.譯為“由于”。

如:業(yè)精于勤,荒于嬉。(《進(jìn)學(xué)解》)

4.譯為“向”“對(duì)”“對(duì)于”。

如:事急矣,請(qǐng)奉命求救于孫將軍。(《赤壁之戰(zhàn)》)

5.譯為“被”。

如:君幸于趙王……(《廉頗藺相如列傳》)

6.譯為“與”“跟”“同”。

如:身長(zhǎng)八尺,每自比于管仲、樂(lè)毅。(《隆中對(duì)》)

虛詞15:與

(一)作介詞。

1.譯為“和”“跟”“同”。

如:沛公軍霸上,未得與項(xiàng)羽相見(jiàn)。(《鴻門(mén)宴》)

2.譯為“給”“替”。

如:陳涉少時(shí),嘗與人傭耕。(《陳涉世家》)

(二)作連詞。譯為“和”“同”。

如:夫雖無(wú)四方之憂,然謀臣與爪牙之士,不可不養(yǎng)而擇也。(《勾踐滅吳》)

(三)作動(dòng)詞。

1.譯為“給予”“授予”。

如:生三人,公與之母;生二子,公與之餼。(《勾踐滅吳》)

2.譯為“結(jié)交”“親附”。

如:因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也。(《燭之武退秦師》)

3.譯為“對(duì)付”。

如:龐暖易與耳。(《史記·燕召公世家》)

4.譯為“參加”“參與”。

如:騫叔之子與師……(《騫叔哭師》)

5.譯為“贊許”“同意”。

如:吾與點(diǎn)也。(《論語(yǔ)》)

(四)通假字,通“歟”。句末語(yǔ)氣詞,表示感嘆或疑問(wèn)。

如:無(wú)乃爾是過(guò)與。(《季氏將伐顓臾》)

虛詞16:則

(一)作連詞。

1.表承接,譯為“就”“便”。

如:項(xiàng)王曰:“壯士!賜之卮酒?!眲t與斗卮酒。(《鴻門(mén)宴》)

2.表?xiàng)l件、假設(shè),譯為“要是……就”。

如:欲茍順?biāo)角?,則告訴不許。(《陳情表》)

3.表并列,譯為“就”,或不譯。

如:蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。(《與朱元思書(shū)》)

4.表轉(zhuǎn)折,譯為“可是”“卻”。

如:于其身也,則恥師焉,惑矣。(《師說(shuō)》)

5.表讓步,譯為“雖然”“倒是”。

如:其室則邇,其人甚遠(yuǎn)。(《詩(shī)經(jīng)通論》)

5.表選擇,常和“非”“不”呼應(yīng)著用,譯為“就是”“不是……就是”。

如:非死則徙爾,而吾以捕蛇獨(dú)存。(《捕蛇者說(shuō)》)

(二)作副詞。

1.用在判斷句中,起強(qiáng)調(diào)和確認(rèn)作用,譯為“是”“就是”。

如:此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。(《岳陽(yáng)樓記》)

2.表對(duì)已然或發(fā)現(xiàn)的強(qiáng)調(diào),譯為“已經(jīng)”“原來(lái)”。

如:及諸河,則在舟中矣。(《秦晉崤之戰(zhàn)》)

虛詞17:者

(一)作助詞。

1.指人、物、事、時(shí)、地等,譯為“……的”“……的(人、東西、事情)”。

如:有復(fù)言令長(zhǎng)安君為質(zhì)者,老婦必唾其面!(《觸龍說(shuō)趙太后》)

2.用在數(shù)詞后面,譯為“……個(gè)方面”“……樣?xùn)|西”“……件事情”。

如:此數(shù)者,用兵之患也。(《赤壁之戰(zhàn)》)

3.用作“若”“似”“如”的賓語(yǔ),譯為“……的樣子”。

如:言之貌若甚戚者。(《捕蛇者說(shuō)》)

4.置于后置的定語(yǔ)后面,相當(dāng)于“的”。

如:求人可使報(bào)秦者,未得。(《廉頗藺相如列傳》)

5.置于主語(yǔ)后面,引出判斷,無(wú)實(shí)際意義。

如:諸葛孔明者,臥龍也……(《隆中對(duì)》)

6.用在表示時(shí)間的詞后面,無(wú)實(shí)際意義。

如:近者奉辭伐罪。(《赤壁之戰(zhàn)》)

7.置于分句的句末,引出原因。

如:然操遂能克紹,以弱為強(qiáng)者,非惟天時(shí),抑亦人謀也。(《隆中對(duì)》)

(二)作語(yǔ)氣詞。置于疑問(wèn)句句末,表示疑問(wèn)語(yǔ)氣等。

如:何者?嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也。(《廉頗藺相如列傳》)

虛詞18:之

(一)作代詞。

1.第三人稱代詞,泛指他、他們、她、她們、它、它們,有時(shí)靈活運(yùn)用于第一人稱或第二人稱。

如:太后盛氣而揖之。(《觸龍說(shuō)趙太后》

2.指示代詞,這、此。

如:夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。(《季氏將伐顓臾》)

(二)作助詞。

1.相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)中的“的”,置于定語(yǔ)和中心語(yǔ)之間。

如:此非曹孟德之詩(shī)乎?(《赤壁賦》)

2.置于主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間,取消句子的獨(dú)立性,無(wú)實(shí)際意義。

如:臣之壯也,猶不如人;今老矣,無(wú)能為也已。(《燭之武退秦師》)

3.置于倒置的動(dòng)(介)賓短語(yǔ)之間,作為賓語(yǔ)前置的標(biāo)志。

如:句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉。(《師說(shuō)》)

4.置于倒置的定語(yǔ)與中心語(yǔ)之間,作為定語(yǔ)后置的標(biāo)志。

如:蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。(《勸學(xué)》)

5.置于時(shí)間詞或動(dòng)詞(多為不及物動(dòng)詞)后面,湊足音節(jié),沒(méi)有實(shí)際意義。

如:填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走。(《寡人之于國(guó)也》)

(三)作動(dòng)詞。譯為“到……去”。

如:胡為乎遑遑欲何之?富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可欺。(《歸去來(lái)兮辭并序》)

【設(shè)題方式】

1.將實(shí)詞、虛詞的用法融入到文言文翻譯題中綜合考查。

如2022年全國(guó)乙卷第13題:把“武王克殷,召太公而問(wèn)曰:‘將奈其士眾何?’”翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。本句譯為:武王打敗了商朝,召見(jiàn)姜太公,問(wèn)他:“該拿那些商朝的士人和百姓怎么辦?”

本題的采分點(diǎn)為:①克,打?。虎趯?,將要;③奈……何:拿……如何。采分點(diǎn)①和②涉及的實(shí)詞、虛詞在課本中多有所體現(xiàn),采分點(diǎn)③是本題的難點(diǎn),“奈……何”的固定結(jié)構(gòu),是表示怎樣對(duì)待或處置某人或某事的固定結(jié)構(gòu),可譯為“把……怎么樣”,考生只有熟練掌握這類固定用法,才能做到精準(zhǔn)翻譯。

2.將實(shí)詞、虛詞的用法融入到文言文選擇題中綜合考查。

如2022年全國(guó)乙卷第10題:下列對(duì)文中(選文見(jiàn)6版)畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(? )

A.周公曰/使各居其宅田其田/無(wú)變舊新/惟仁是親/百姓有過(guò)/在予一人/武王曰/廣大乎平天下矣/凡所以貴士/君子者以其仁而有德也/

B.周公曰/使各居其宅田其田/無(wú)變舊新/惟仁是親/百姓有過(guò)/在予一人/武王曰/廣大乎平天下矣/凡所以貴士君子者/以其仁而有德也/

C.周公曰/使各居其宅/田其田/無(wú)變舊新/惟仁是親/百姓有過(guò)/在予一人武王曰/廣大乎平天下矣/凡所以貴士君子者以其仁而有德也/

D.周公曰/使各居其宅/田其田/無(wú)變舊新/惟仁是親/百姓有過(guò)/在予一人武王曰/廣大乎平天下矣/凡所以貴士君子者/以其仁而有德也/

從內(nèi)容來(lái)看,本句是“周公”和“武王”的對(duì)話,兩個(gè)虛詞“曰”是標(biāo)志,“武王曰”前面是“周公”所言,所以“武王”前面斷開(kāi),排除C、D項(xiàng);從句式結(jié)構(gòu)來(lái)看,“凡所以貴士君子者/以其仁而有德也”是“……者,……也”固定句式,且“貴士君子”是動(dòng)賓短語(yǔ)作“者”的定語(yǔ),中間不可斷開(kāi),排除A項(xiàng)。故選B。

【提分要領(lǐng)】

第一步,關(guān)注課本注解。

1.仔細(xì)閱讀初、高中課內(nèi)及附錄中的各文言文篇目的注解,反復(fù)做好實(shí)詞、虛詞知識(shí)點(diǎn)的摘抄和梳理。

2.課外延伸閱讀各類文言作品,如《史記》《莊子》《大學(xué)》等經(jīng)典作品,或淺易的文言作品《聊齋志異》《三國(guó)演義》《古文觀止》等,從中積累知曉實(shí)詞、虛詞的變化,掌握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的精髓。

第二步,關(guān)注老師講解。

1.老師講解的高頻文言實(shí)詞、虛詞的各類用法,《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》中規(guī)定的文言實(shí)詞和虛詞,考生要認(rèn)真做好筆記,包括用法及例句講解。特別要注意的是,掌握大量的常見(jiàn)實(shí)詞,是提高文言文閱讀能力的關(guān)鍵。

2.在老師的統(tǒng)籌安排下,閱讀各類文言經(jīng)典作品,在延伸課堂知識(shí)的同時(shí),認(rèn)真對(duì)近年高考中常見(jiàn)的文言實(shí)詞和虛詞做歸類整理,做到心中有數(shù)。

總之,在答題時(shí),考生要結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境,遷移課本知識(shí),運(yùn)用字形、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)法、成語(yǔ)印證等推斷法,精準(zhǔn)掌握文言實(shí)詞和虛詞的義項(xiàng)及其各種用法,準(zhǔn)確地得出文言實(shí)詞、虛詞在句子中的意思。

【直擊高考】

(2022年新高考Ⅰ卷)

10.下列對(duì)文中(選文見(jiàn)14版)畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(? )

A.今趙不救魏/魏歃盟/于秦是趙與強(qiáng)秦為界也/地亦且歲危/民亦且歲死矣/此文之所以忠于大王也/

B.今趙不救魏/魏歃盟于秦/是趙與強(qiáng)秦為界也/地亦且歲危/民亦且歲死矣/此文之所/以忠于大王也/

C.今趙不救魏/魏歃盟于秦/是趙與強(qiáng)秦為界也/地亦且歲危/民亦且歲死矣/此文之所以忠于大王也/

D.今趙不救魏/魏歃盟/于秦是趙與強(qiáng)秦為界也/地亦且歲危/民亦且歲死矣/此文之所/以忠于大王也/

解析:本句中的“于”為介詞,表示動(dòng)作行為涉及的對(duì)象,可譯為“對(duì)”“和”“向”等。如《師說(shuō)》中“于其身也,則恥師焉”,《捕蛇者說(shuō)》中“余將告于蒞事者”等。但“于秦”為介詞結(jié)構(gòu),作后置狀語(yǔ),故在其后斷開(kāi),排除A、D項(xiàng);從一定意義上說(shuō),“所以”是古今異義詞?!八浴边B用,表示“……的原因”,中間不能斷開(kāi),排除B項(xiàng)。

參考答案:C

【試題演練】

1.下列各組句子中,黑體詞的意義和用法相同的一組是(? )

A.為刑以待天下之罪戾/而彭祖乃今以久特聞

B.然后知吾之用刑/欲人之無(wú)惑也難矣

C.若是二者而不以與民/求人可使報(bào)秦者

D.蓋欲其思而得之也/與嬴而不助五國(guó)也

2.下列各句中“而”字的意義和用法與“吾嘗終日而思矣”的“而”字相同的一項(xiàng)是(? )

A.猶且從師而問(wèn)焉

B.摶扶搖而上者九萬(wàn)里

C.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)

D.一夫作難而七廟隳

3.下列對(duì)黑體詞的意義和用法,判斷正確的一項(xiàng)是(? )

①蘇子愀然,正襟危坐而問(wèn)客曰

②一日之內(nèi),一宮之間,而氣候不齊

③其為惑也,終不解矣

④其聲嗚嗚然

A.①與②相同,③④也相同

B.①②相同,③④不同

C.①②不相同,③④也不相同

D.①②不相同,③④相同

4.下列各選項(xiàng)中,對(duì)“安”字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(? )

A.項(xiàng)王曰:“沛公安在?”(疑問(wèn)代詞,哪里)

B.思國(guó)之安者,必積其德義(動(dòng)詞,安定)

C.居域中之大,不念居安思危(動(dòng)詞,安身、養(yǎng)生、享受)

D.然后知生于憂患,而死于安樂(lè)也(形容詞,安適、安逸)

5.與“卒然邊境有急”的“卒”意義相同的一項(xiàng)是(? )

A.卒相與歡,為刎頸之交

B.初,魯肅聞劉表卒

C.全卒為上,破卒次之

D.五萬(wàn)兵難卒合

6.下列黑體詞語(yǔ)的用法不同于其他的一項(xiàng)是(? )

A.縵立遠(yuǎn)視,而望幸焉。

B.籍吏民,封府庫(kù),而待將軍。

C.嫗每謂余曰:“某所,而母立于茲?!?/p>

D.乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬。

7.下列黑體詞語(yǔ)的意義和用法都相同的一項(xiàng)是(? )

A.信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何/何者?嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也

B.大王來(lái)何操/至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也

C.或異二者之為,何哉/齊人未嘗賂秦,終繼五國(guó)遷滅,何哉

D.徐公何能及君也/何以戰(zhàn)

8.下列黑體詞語(yǔ)的意義和用法都不同的一項(xiàng)是(? )

A.然豫州新敗之后,安能抗此難乎/吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎

B.王侯將相寧有種乎/將軍迎操,欲安所歸乎

C.飄飄乎如遺世獨(dú)立/生乎吾前,其聞道也固先乎吾

D.兒寒乎?欲食乎/技蓋至此乎

9.下列黑體詞語(yǔ)的意義和用法都相同的一項(xiàng)是(? )

A.度我至軍中,公乃入/劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?jiàn)

B.今其智乃反不能及/是乃仁術(shù)也,見(jiàn)牛未見(jiàn)羊也

C.若事之不濟(jì),此乃天也/爾其無(wú)忘乃父之志

D.必以長(zhǎng)安君為質(zhì),兵乃出/嬴乃夷門(mén)抱關(guān)者也

10.下列黑體詞語(yǔ)的意義和用法都相同的一項(xiàng)是(? )

A.于亂石間擇其一二扣之/臣從其計(jì),大王亦幸赦臣

B.方其破荊州,下江陵/而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也

C.與爾三矢,爾其無(wú)忘乃父之志/攻之不克,圍之不繼,吾其還也

D.及其出,則或咎其欲出者/靜女其姝,俟我于城隅

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