趙姝珺

1

“你看，匯聚成銀河的點(diǎn)點(diǎn)星辰，像什么？”我常常這樣問(wèn)自己，不過(guò)，一直沒(méi)有答案。

我不斷地激勵(lì)自己去追逐那個(gè)遙不可及叫夢(mèng)想的東西，可是我清楚地知道自己有堅(jiān)持的勇氣卻沒(méi)有堅(jiān)持的毅力。想到這兒，不禁苦笑。與其把未來(lái)當(dāng)作世紀(jì)難題拋給自己，還不如多刷兩道物理題，考試拿到個(gè)好成績(jī)。

我把投射到銀河的心收回來(lái)，又坐到書桌前，目光集中在平攤的物理練習(xí)冊(cè)上，胡亂地涂抹后，練習(xí)冊(cè)上竟然忽忽悠悠飄起了很多道錯(cuò)題，一陣頭暈?zāi)垦＃亿s緊轉(zhuǎn)身拿起翻到泛黑的歷史書，這才是我的最愛(ài)呀！我喜歡讓自己泡在唐宋元明清里，浸沒(méi)在百年蟄伏和一朝復(fù)興中。這個(gè)時(shí)候，頭腦竟然漸漸清醒了，思路打開，時(shí)鐘也一路小跑地加快了速度。

2

回想昨夜的星網(wǎng)密布，以為今天的天氣應(yīng)該晴空萬(wàn)里，沒(méi)想到才剛剛撐過(guò)早晨，天空就承受不住云河的壓力，雨水一股腦地傾瀉下來(lái)。街上的人們不愿見(jiàn)到天空的悲哀，紛紛舉起彩色的盾牌，噼里啪啦炸碎的雨滴急促地敲打班級(jí)的窗檐，我單手托腮，癡呆地望向窗外。

“好看嗎？”若紫同學(xué)拍了我兩下，隨即坐在了我身邊。

“還好?！蔽艺艘幌??！吧镎n咱們學(xué)過(guò)水循環(huán)，閃電雷鳴傾盆大雨后，雨水再回到天空，機(jī)械地完成它下一次的任務(wù)?！?/p>

“那它有意義嗎？”若紫同學(xué)問(wèn)。

“可能它的意義來(lái)源于它的結(jié)果吧，為生物們提供滋養(yǎng)的源泉，讓生命更加燦爛?！蔽艺f(shuō)。

“怪不得你看著窗外發(fā)呆，還那么陶醉！”若紫站了起來(lái)，手指向窗外。

順著她手指的方向看去，雨更加肆意，迫不及待與地面撞個(gè)滿懷，即使粉身碎骨也在所不惜。它們怒吼著撕裂天空的樣子，是夏日舞臺(tái)上最絢麗的風(fēng)景。

“這過(guò)程真的很澎湃，很激烈，很有意義呀！”若紫繼續(xù)說(shuō)。“它們哪怕遍體鱗傷，剩下最后一點(diǎn)力氣，也在奮不顧身地努力?！?/p>

我點(diǎn)了點(diǎn)頭?！笆前?，雨滴們?cè)谄幢M全力地完成它們的夢(mèng)想！”

可我呢？！

3

今夜又是星光璀璨，居然還有流星劃過(guò)，運(yùn)氣出奇的好。星河被夜幕遮蓋，卻掩飾不住它耀眼的光輝，不散不逝，不息不滅。

“星辰像燈塔吧，照耀我追逐夢(mèng)想的路途，照耀著光線黯淡的角落，也照耀著我?！被蛘哒f(shuō)，它雖然遙不可及，卻給予了我想去追逐的動(dòng)力。

我掐了掐自己，還算清醒。我探究了最愛(ài)的歷史時(shí)空后，鼓起勇氣翻開了生澀的物理……

我要堅(jiān)持自己金色的夢(mèng)想，不能讓任何難題阻擋在前進(jìn)的路上。我抬頭看著夜空中的星星，就掛在遠(yuǎn)方璀璨的星河里，很明亮，也很有希望。

編輯/廣麗