日前，教育部正式印發(fā)《研究生教育學科專業(yè)目錄（2022年）》。國務院學位委員會辦公室負責人就有關(guān)問題回答了記者提問。其中明確回應到，第二輪“雙一流”建設名單，建設學科名稱依據(jù)的是2011版目錄。為保證政策連續(xù)性，第二輪“雙一流”建設按照已公布的建設名單繼續(xù)推進。

新版目錄有14個門類，共有一級學科117個，博士專業(yè)學位類別36個，碩士專業(yè)學位類別31個。主要變化有以下幾方面：一是體現(xiàn)了優(yōu)化發(fā)展專業(yè)學位、支撐行業(yè)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。所有門類下均設置了專業(yè)學位，新設了氣象、文物、應用倫理、數(shù)字經(jīng)濟、知識產(chǎn)權(quán)、國際事務、密碼、醫(yī)學技術(shù)等一批博士或碩士專業(yè)學位類別，將法律、應用心理、出版、風景園林、公共衛(wèi)生、會計、審計等一批專業(yè)學位類別調(diào)整到博士層次。二是加強了對科技前沿和關(guān)鍵領域的學科支撐。新設智能科學與技術(shù)、遙感科學與技術(shù)、納米科學與工程、水土保持與荒漠化防治學、法醫(yī)學等一級學科或交叉學科，并對部分一級學科進行更名。三是更好地服務國家治理體系與治理能力現(xiàn)代化的需要。新設中共黨史黨建學、紀檢監(jiān)察學、區(qū)域國別學等一級學科或交叉學科。四是加強對弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學科專業(yè)支撐。根據(jù)藝術(shù)類人才培養(yǎng)的特點，重點對藝術(shù)學門類下一級學科及專業(yè)學位類別設置進行了調(diào)整優(yōu)化，在原有藝術(shù)學理論一級學科基礎上，設置了藝術(shù)學一級學科，包含藝術(shù)學理論及相關(guān)專門藝術(shù)的歷史、理論和評論研究，另設置了音樂、舞蹈、戲劇與影視、戲曲與曲藝、美術(shù)與書法、設計等6個博士專業(yè)學位類別。五是進一步推進分類培養(yǎng)。本次修訂在統(tǒng)籌一級學科和專業(yè)學位類別設置方面邁出了重要步伐，強化了對學術(shù)型和應用型兩類高層次人才培養(yǎng)的基礎支撐，也是夯實分類培養(yǎng)、分類發(fā)展基礎的重要舉措。