李茜雅

習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出：“做好高校思想政治工作，要因事而化、因時而進、因勢而新?！边@為我們在新時代、新形勢下的高校思政工作指明了新方向。在信息技術(shù)和科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的時代背景下，互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)在生活領(lǐng)域中都得到廣泛的普及，甚至成為影響力最大的傳播方式。對于價值觀、人生觀和世界觀還處在形成期的大學(xué)生來說，其影響力是不容小覷的。要想在大學(xué)生思想政治工作中取得新進步和新成效，就必須搶占網(wǎng)絡(luò)思政教育這個高地。高校作為大學(xué)生接受教育的主要“陣地”，高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政的工作也應(yīng)順時、順勢而為，形成優(yōu)質(zhì)、完善的高校網(wǎng)絡(luò)思政管理體系。在這樣的背景下，探討網(wǎng)絡(luò)思想政治教育就顯得十分重要。

一、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的原則

(一)育人為本原則

以學(xué)生為本，不斷提高學(xué)生的思想觀念和整體的道德水平，這是思想政治教育的原則。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是在傳統(tǒng)思想政治教育的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，所以二者在本質(zhì)方面有一定映射關(guān)系。以網(wǎng)絡(luò)為平臺的思想政治教育，更要注重以學(xué)生為主體，滿足學(xué)生的精神需求，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。通過使用豐富的媒體方式來加強效果，堅定學(xué)生的愛國主義信念，全面提升學(xué)生的道德觀、價值觀，使大學(xué)生的行為更規(guī)范更具有自律性。

(二)價值引導(dǎo)原則

網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作要反對形式主義，增強教育的權(quán)威性。教師要對學(xué)生的意識形態(tài)進行引導(dǎo)，也要對學(xué)生做好教育服務(wù)。互聯(lián)網(wǎng)這一虛擬平臺為高校大學(xué)生提供了海量的信息，但這些信息真假難辨、魚龍混雜，使得大量負面、極端、虛假信息在網(wǎng)絡(luò)傳播，很容易對當代大學(xué)生的思想觀、政治觀和價值觀產(chǎn)生誤導(dǎo)。高校必須加強思想政治教育，依托網(wǎng)絡(luò)平臺，開展思政教育，對學(xué)生思想進行正向引導(dǎo)，提高其思想政治素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確三觀，切實起到正面的價值引導(dǎo)作用。

(三)守正創(chuàng)新原則

其一，把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的重點，以思維方式和方法的創(chuàng)新為前提，從封閉式到開放式思維，從單一思維到多維思維。其二，注重思想創(chuàng)新，把政治工作納入實際工作，創(chuàng)造一個真正良好的網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境，解決學(xué)生不同的思想問題。其三，強調(diào)協(xié)作創(chuàng)新，關(guān)注學(xué)生關(guān)注的熱點問題，充分利用學(xué)生日常線下活動，協(xié)作開展線上教育同向而行，及時調(diào)整策略和教育方式來鼓勵學(xué)生對理論知識進行思考。

二、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育發(fā)展中存在的問題

第一，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育觀念不夠深入人心。就思想政治教育工作發(fā)展來看，部分教師、輔導(dǎo)員仍然堅持傳統(tǒng)的教育理念，在教育模式和教育內(nèi)容方面沒有緊跟時代發(fā)展潮流做出轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新，忽視了網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用。

第二，對師生的互動關(guān)系存有偏差。在實際的教育過程中，部分教師、輔導(dǎo)員一定程度上忽略了學(xué)生主體地位，未引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自己的主觀能動性，并且在師生雙向交流方面有所欠缺。思想政治教育主體和客體論爭由來已久，教師的主體性與學(xué)生的主體性形成了矛盾。

第三，內(nèi)容較為單調(diào)，無法吸引學(xué)生興趣。部分教師、輔導(dǎo)員未將社會時事中所蘊含的具有教育價值的內(nèi)容與思政工作結(jié)合起來，而是偏于傳統(tǒng)說教，雖立足教材卻未能跳出教材。教學(xué)流程中也存在著素材內(nèi)容老舊、重復(fù)使用的問題。

第四，運營維護艱難，原創(chuàng)文章缺少。如今，微博、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺已是高校宣傳思想政治教育的重要平臺，但是學(xué)校未建立多機構(gòu)多部門協(xié)同機制。依托網(wǎng)絡(luò)開展大學(xué)生思政教育，應(yīng)當建立協(xié)調(diào)統(tǒng)一機制，加強部門協(xié)作。但是目前看來，網(wǎng)絡(luò)思政工作還存在著“關(guān)起門來”“單打獨斗”等現(xiàn)象，不利于在交流中促進思政工作水平的提高。

三、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的創(chuàng)新策略

一是樹立學(xué)生為主體的意識。在實際工作中，擺正思想站位，要將學(xué)生主體放到教育第一位，將學(xué)生的實際情況當作參考依據(jù)，充分考慮到學(xué)生的需求，不可想當然地按照課本教材進行“填鴨式”教育。從學(xué)生實際感興趣的話題或存在的問題入手，深入淺出，幫助學(xué)生理解相關(guān)思政精神。

二是豐富教育內(nèi)容和形式。網(wǎng)絡(luò)的豐富延展性使思想政治教育的內(nèi)容得到擴展和豐富，海量的教育資源蘊藏其中，這對于思想政治工作者來說是一個可以很好利用的教育平臺，可以借助網(wǎng)絡(luò)本身的多媒體特性得到拓展。例如大學(xué)生最喜歡、使用頻率最高的公眾號平臺、抖音視頻和微博等，以圖文、視頻及語音的形式，形象生動地將社會主義思想道德植入人心，在大學(xué)生思想中生根發(fā)芽，變成一種精神信仰和行為習(xí)慣。

三是建立網(wǎng)絡(luò)思政管理的專職部門。為適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)快速傳播的特點，加強對學(xué)生的監(jiān)督管理工作，及時有效地對學(xué)生的思想問題做出反應(yīng)，保證上級的規(guī)定、政策和精神能夠有效貫徹落實，高校應(yīng)建立專門的網(wǎng)絡(luò)思政管理部門。要統(tǒng)一規(guī)范信息發(fā)布渠道，在特定網(wǎng)絡(luò)平臺上定期發(fā)布學(xué)校信息，深入解讀思政政策，使學(xué)生能及時了解官方信息。同時，對于網(wǎng)絡(luò)熱門事件要保持高度敏感性，解讀其中可能運用到思政工作中的信息，推動思政工作緊跟時事熱點。

四是開展豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)思政教育活動。高校思政網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)該借助豐富多彩的活動來提升思政網(wǎng)絡(luò)教育的效果。應(yīng)抓住學(xué)生的興趣點，使教育內(nèi)容貼近學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)，例如針對時事熱點，在網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)文，并設(shè)立討論板塊引導(dǎo)學(xué)生積極討論，且進行正面引導(dǎo)，將思想教育滲透在討論中。還可以在相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺設(shè)立師生互動渠道，對學(xué)生產(chǎn)生的思政問題及時進行線上溝通回復(fù)。

五是注重線下教育、線上教育相結(jié)合。通過線下宣傳等措施，引導(dǎo)學(xué)生及時關(guān)注網(wǎng)絡(luò)平臺的推送更新。利用線下推動線上，使得思政教育更好落實，進而擴大平臺影響力，使二者形成良性循環(huán)，使網(wǎng)絡(luò)思政教育達到更高水平。這就需要高校將網(wǎng)絡(luò)思想政治教育機制創(chuàng)建起來，使整個高校思想政治教育體系逐步完善，以配合線上線下活動的統(tǒng)一。

六是加強網(wǎng)絡(luò)輿情研判。網(wǎng)絡(luò)輿情具有爆發(fā)性、廣泛性以及群體性等特點，網(wǎng)絡(luò)輿情的影響不分年齡。大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中非?；钴S，每當網(wǎng)絡(luò)輿情通過各大社交平臺迅速擴散，學(xué)生會通過各大社交網(wǎng)站針對社會熱點問題進行談?wù)摗＝處煈?yīng)密切關(guān)注社會、校園熱點問題，對大學(xué)生的價值觀進行引導(dǎo)，對網(wǎng)絡(luò)輿情進行精準研判，全面提高教師自身對網(wǎng)絡(luò)輿論的評價能力。同時，要加強校園網(wǎng)絡(luò)信息員與評論員的隊伍建設(shè)，倡導(dǎo)積極聲音，指引中間聲音，化解反面聲音，營造健康向上、豐富活躍的輿論氛圍，切實履行網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)的責(zé)任。

在互聯(lián)網(wǎng)信息時代，思想政治工作者要充分意識到新媒體平臺的重要性，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺的傳播力和影響力，在潛移默化中影響學(xué)生們的觀念。通過思政教育的網(wǎng)絡(luò)平臺關(guān)心、指導(dǎo)學(xué)生的思想動態(tài)，及時糾錯糾偏，使網(wǎng)絡(luò)思政工作持續(xù)發(fā)力。教師要把網(wǎng)絡(luò)作為思想政治教育的新陣地、新工具、新方法，提高網(wǎng)絡(luò)思想政治教育水平，引領(lǐng)高校網(wǎng)絡(luò)文化，全面構(gòu)建良好的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境，為祖國培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。