陳銘志《序曲與賦格曲集》中共收入13首序曲與賦格,這部作品既繼承了西方序曲與賦格寫作的傳統(tǒng)技法,又融入了中國風(fēng)格的民族元素,具有很大的研究價(jià)值。本文以中國知網(wǎng)為載體,共搜集18篇研究陳銘志《序曲與賦格曲集》的文獻(xiàn),其中包括學(xué)位論文6篇,期刊論文12篇。在這些論文中,有些是對整部作品集進(jìn)行研究,有些是對作品集中的一首或幾首作品進(jìn)行研究,還有些是對作品中運(yùn)用的復(fù)調(diào)寫作手法進(jìn)行研究。本文以研究陳銘志《序曲與賦格曲集》的各類文獻(xiàn)為研究對象,從對整部賦格套曲作品的研究、對一首或幾首序曲與賦格作品的研究、對作品中復(fù)調(diào)寫作手法運(yùn)用的研究這三個(gè)方面,梳理并研究陳銘志《序曲與賦格曲集》的各類文獻(xiàn)。
一、對賦格套曲作品的研究
筆者在中國知網(wǎng)查閱到,研究陳銘志《序曲與賦格曲集》整部作品的文章較多,一共有7篇,其中學(xué)位論文3篇,期刊論文4篇。
在3篇學(xué)位論文中,作者分別從不同的角度詮釋對陳銘志《序曲與賦格曲集》的理解。伍潤華的碩士學(xué)位論文《陳銘志〈序曲與賦格曲集〉研究》從作品的結(jié)構(gòu)分類、對位手法、現(xiàn)代復(fù)調(diào)技法與民族風(fēng)格的結(jié)合、序曲與賦格的關(guān)系、與西方三部復(fù)調(diào)套曲的比較等方面對整部作品進(jìn)行了較為全面的分析和研究。王亞琴的碩士學(xué)位論文《陳銘志〈序曲與賦格曲集〉的音樂與演奏分析》主要從作曲家及其作品的背景介紹、13首樂曲的曲式結(jié)構(gòu)和演奏技法、作品的創(chuàng)作特點(diǎn)以及對鋼琴教學(xué)的意義幾個(gè)方面進(jìn)行探討。姜舒童的碩士學(xué)位論文《兩部中國民族風(fēng)格賦格曲集比較研究——以陳銘志和于蘇賢賦格為例》通過套曲的整體結(jié)構(gòu)、使用的對位手法、作曲家的創(chuàng)作技法與作曲觀念這幾個(gè)層面對陳銘志《序曲與賦格曲集》和于蘇賢《24首鋼琴賦格曲及創(chuàng)作分析》兩部作品進(jìn)行了比較研究。
專題研究陳銘志《序曲與賦格曲集》整部套曲的還有4篇期刊論文,林華的《〈序曲與賦格曲集〉解讀》作為這部作品集的序文,不僅從作品的創(chuàng)作背景、結(jié)構(gòu)邏輯、復(fù)調(diào)技法、調(diào)性語言、寫作風(fēng)格等方面做了全方位的解讀,還對13首序曲與賦格的內(nèi)容與寫作技巧逐一進(jìn)行了分析和研究。趙曉生的兩篇論文《論陳銘志〈序曲與賦格曲集〉的演奏(上、下)》主要從演奏的視角通過調(diào)式調(diào)性、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、和聲色彩、對位手法等層面對每首作品的演奏風(fēng)格和演奏技巧進(jìn)行了較為全面的詮釋。梅潔的《陳銘志復(fù)調(diào)音樂作品的創(chuàng)作特征——以〈序曲與賦格曲集〉為例》,通過分析這部作品的曲式結(jié)構(gòu)、節(jié)奏與節(jié)拍,對陳銘志復(fù)調(diào)音樂作品的創(chuàng)作特征進(jìn)行了一定的概括。
對整部套曲進(jìn)行分析研究的論文意義在于可以讓我們多方面、全方位了解陳銘志《序曲與賦格曲集》的創(chuàng)作風(fēng)格與寫作手法,對我們創(chuàng)作和分析復(fù)調(diào)作品具有啟發(fā)作用。
二、對一首或幾首序曲與賦格作品的研究
還有一些論文選擇陳銘志《序曲與賦格曲集》中一首或幾首作品來分析研究其作曲技法和創(chuàng)作特點(diǎn),這一類型的論文共有5篇,其中學(xué)位論文1篇,期刊論文4篇。
首先,楊瓊的碩士學(xué)位論文《陳銘志鋼琴復(fù)調(diào)作品初探》第二章中選擇分析研究《序曲與賦格曲集》的第二首《山歌與村舞》和第十首《新春》,作者對這兩首作品的曲式結(jié)構(gòu)、主題特征、調(diào)式調(diào)性、節(jié)拍節(jié)奏以及樂曲與民族音調(diào)的結(jié)合等進(jìn)行了剖析。
在期刊論文中,有2篇是專門針對《序曲與賦格曲集》中采用十二音技術(shù)的第十三首作品進(jìn)行分析研究的,其中一篇是陳銘志自己寫的《我的〈序曲與賦格〉》,作者從音列的設(shè)計(jì)、主題的寫法、樂曲的形式、織體中音列材料的應(yīng)用、節(jié)奏的處理、賦格部分的布局這六個(gè)方面來闡述這首作品的創(chuàng)作意圖和寫作方法。另一篇是周雪石的《十二音技法在賦格中的運(yùn)用——兼評陳銘志的一首序曲與賦格》,這篇論文通過賦格的序列設(shè)計(jì)、序列技法的靈活運(yùn)用、序列原則與賦格原則的相互適應(yīng)這三個(gè)層面分析概括了這首作品的創(chuàng)作理念和技法,探索了十二音技法在賦格曲寫作中的運(yùn)用方式。此外,田藝苗的《陳銘志復(fù)調(diào)鋼琴作品研究》選取第二、三、四、十、十三這五首作品分別進(jìn)行論述,涉及樂曲結(jié)構(gòu)、調(diào)式調(diào)性、主題特征、復(fù)調(diào)織體、民族特點(diǎn)等方面。姜舒童的《陳銘志〈三首序曲與賦格曲〉研究》選取第三、四、十三首作品作為研究對象,分別對每一首樂曲的序列設(shè)計(jì)、主題、結(jié)構(gòu)、連接和間插段、對位手法等進(jìn)行分析和研究。
有針對性地分析研究陳銘志《序曲與賦格曲集》中的一首或幾首作品,可以更加清晰、具體地闡釋其在序列編排、結(jié)構(gòu)布局、調(diào)式色彩、復(fù)調(diào)手法等方面表現(xiàn)出的精湛技法和創(chuàng)新思路。
三、對作品中復(fù)調(diào)寫作手法運(yùn)用的研究
除了上述兩種類型的文獻(xiàn),還有一些論文是選取陳銘志《序曲與賦格曲集》某些作品中的一部分內(nèi)容作為典型,分析研究其運(yùn)用的復(fù)調(diào)寫作手法,此類論文一共有6篇,其中學(xué)位論文2篇,期刊論文4篇。
在兩篇學(xué)位論文中,作者都選用了若干陳銘志《序曲與賦格曲集》中的譜例來闡述自己的觀點(diǎn),如馬佳的碩士學(xué)位論文《陳銘志音樂作品中復(fù)調(diào)藝術(shù)風(fēng)格探索》,在第一章選取作品集第三首的主題譜例來探討主題構(gòu)成的方法,第二章選取第五首、第七首的序曲譜例來論述聲部組合的方式,第三章選取第三首賦格呈示部和展開部的樂譜片段來討論結(jié)構(gòu)布局的特點(diǎn)等。再如隋星的碩士學(xué)位論文《中國民族風(fēng)格賦格曲主題研究》選取了第二、三、四、十、十三首等樂曲的片段作為譜例來進(jìn)行主題創(chuàng)作與發(fā)展技術(shù)的研究。
這一類型的期刊論文也非常具有代表性,如徐孟東的兩篇論文《中國復(fù)調(diào)音樂形態(tài)新的發(fā)展與變異(上、下)》以第三首、第十三首作品的局部樂譜為例,在賦格創(chuàng)作民族化和十二音技法與五聲性因素相結(jié)合等方面進(jìn)行闡釋。陳銘志的兩篇論文《“前奏曲與賦格”套曲的寫作(上、下)》以第三、七、十二、十三首樂曲的主題、間插段等部分的樂譜為例,從調(diào)式調(diào)性安排、音高水平循環(huán)式處理以及十二音序列的編排次序等層面對自己的觀點(diǎn)進(jìn)行佐證。
選取陳銘志《序曲與賦格曲集》某些作品的片段作為典型譜例分析研究其運(yùn)用的各種復(fù)調(diào)寫作手法,對我們認(rèn)識和了解復(fù)調(diào)創(chuàng)作,拓展思路,并從中獲得靈感和創(chuàng)意等方面都具有重要的啟示意義。
四、結(jié)語
通過分類梳理研究陳銘志《序曲與賦格曲集》的各類文獻(xiàn),可以看到以這部作品為研究對象的論文數(shù)量頗豐,研究角度比較全面,研究成果也較為豐富。這些文獻(xiàn)大都以學(xué)位論文、期刊論文的形式發(fā)表,主要在序曲與賦格的主題、和聲、結(jié)構(gòu)、調(diào)式調(diào)性、對位手法、復(fù)調(diào)技法、演奏方法、民族特點(diǎn)等方面對其進(jìn)行分析和研究,不僅讓讀者對這部作品有了較為深入的了解,也為后人的繼續(xù)研究提供了借鑒和參考。總結(jié)以上各類文獻(xiàn)的研究成果可知,陳銘志《序曲與賦格曲集》在我國復(fù)調(diào)技術(shù)理論和復(fù)調(diào)音樂創(chuàng)作等方面意義重大:首先,這部賦格套曲既繼承了西方賦格曲寫作的傳統(tǒng)技法,又融入了具有中國風(fēng)格的民族元素,這在中國賦格曲理論技法研究和中國風(fēng)格音樂創(chuàng)作上都有很大的研究價(jià)值。其次,這部作品在結(jié)構(gòu)安排與作曲技法上具有獨(dú)創(chuàng)性,結(jié)構(gòu)上主要采用二部性、三部性、回旋性結(jié)構(gòu),此外,還在賦格曲中使用奏鳴曲式結(jié)構(gòu)的呈示和展開手法;作曲技法上,將十二音技法與五聲性音調(diào)相結(jié)合,使中國民族音調(diào)與現(xiàn)代作曲技術(shù)完美融合。綜上所述,陳銘志《序曲與賦格曲集》不僅為我國賦格曲創(chuàng)作提供了思路,為復(fù)調(diào)作曲教學(xué)提供了理論依據(jù),更重要的是在傳承和弘揚(yáng)民族文化方面也具有深遠(yuǎn)的影響。
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(作者簡介:雷雅楠,女,碩士研究生在讀,內(nèi)蒙古師范大學(xué)音樂學(xué)院,研究方向:作曲理論與教學(xué))
(責(zé)任編輯 劉冬楊)