何玄意
大學生涯的第一屆運動會上,因為崴腳,我沒能走上跑道,沒能拿到成績,只拾起了傷痛和遺憾。
“萬里赴戎機,關(guān)山度若飛”,這是我的夢想。第二次征兵體檢落下帷幕,依舊是那紅色的五個大字——體檢不合格,我的心再一次被深深刺痛,夢想戛然而止。既然一身戎裝、紅色勛章、槍彈風雨注定與我無緣,那就好好學習,充實我的大學生活吧。可禍不單行。今年,我失去了很重要的人,情緒變得急躁不穩(wěn)定,厭學心理很重。
幸運的是,我遇到了一位師哥,他讓我體會到了教育的魅力、和孩子相處時的喜悅,我的心靈也得到了洗滌和重塑。
那天,師哥在老鄉(xiāng)群里詢問:有沒有人想要帶小學籃球課。由于對籃球的熱愛、對孩子的喜愛,我怯懦地加了師哥的微信,沒想到他一口答應了我這個教學小白的請求。
來到師哥代課的小學,我在一旁盯著師哥教學的每一個步驟。他帶的學生是十來個活潑可愛的七八歲小女孩,他的教學一絲不茍又嚴厲,稍有不對他便會馬上指出批評;內(nèi)心蠢蠢欲動的我鼓起勇氣,走到學生的身邊,指出了她們不規(guī)范的動作,還給她們做了示范,師哥對我投來贊許的眼光。一直堅持實戰(zhàn)和動作練習結(jié)合理念的師哥,決定讓我去陪她們進行實戰(zhàn)。我忐忑卻又驚喜地點頭。
“跑位,對!”
“注意球和隊友的位置!很好!防守空了!突破或者投籃啦!”
我像一個老師,卻又像一支隊伍里的隊長,呼喊著!許是夏日的猛烈、許是她們的熱情,汗水早已布滿了我們的臉龐,但我們似乎絲毫不累,我和她們似乎融為一體,我們在陽光下,對抗著,比賽著……
“感覺怎么樣?”師哥在另一班的休息間隙中向我詢問。
“太棒了!前所未有的激動和喜悅還有體驗!”
一份份教師實習工作中,一次次放聲歡笑,一雙雙稚嫩的手掌、一聲聲溫柔親切的呼喚,使我最終得到溫暖與治愈。
跑跳投射、突破上籃、團隊配合、揮灑汗水,這是我在球場上的樣子。我幸運地結(jié)識了一群少年,在他們的指導與陪伴下,曾經(jīng)的走步犯規(guī)、運球不熟,到現(xiàn)在敢搶敢拼、具備一定投射能力、突破得分能力。但在新一屆的校聯(lián)賽中,我表現(xiàn)不佳,我多么希望教練能相信我,再給我一次機會,隨著哨聲響起,女籃止步于小組賽第三,未能晉級……
偶然的機會,我做了一次籃球裁判,體會到了前所未有的責任和擔當,每一次哨聲響起總是體現(xiàn)著比賽過程的公平正義,體育的精神與規(guī)則。裁判就像是體育精神的捍衛(wèi)者,我明年一定要報名裁判考試!
從小就愛蹦蹦跳跳像個男孩子的我,來到了北京體育大學當然不能安于靜靜地學習。初中、高中時但凡我參加運動會,不是拿金就是拿銀,但在學習至上的家庭觀念下,讓我不能進一步發(fā)展體育;偶然得知了體能訓練學院的實驗班招考消息,一個大膽的想法在我的內(nèi)心生根……
2022年,不出意外的話,我將迎來我的教師資格證考核——夢想的發(fā)展、我的籃球裁判考核——熱愛的延續(xù)、我的英語六級考核——能力的提升,還有我的運動會,以及體能訓練實驗班的考核——我的大膽嘗試……一想到這些,我的內(nèi)心就充滿了勇氣和動力,激動不已!
“你明年事還挺多?!彼χf。“對呀!我動力滿滿呢!”
我笑著和他分別在宿舍樓下。明天又是新的一天!明年是嶄新、明亮的一年。
責任編輯:樸添勤