魯旭航 何 旭

一、引言

隨著時代的發(fā)展、社會的進(jìn)步，大眾的審美水平逐漸提高，戲劇表演已不再是形式單一的語言化表演，而是逐漸向著多元化的表演形式轉(zhuǎn)變。因此，戲劇演員在進(jìn)行戲劇表演時，不但要在臺詞上、語言上下足功夫，還要更加深入地了解以及揣摩人物角色的內(nèi)心世界，要做到外部表現(xiàn)和內(nèi)部剖析相結(jié)合，只有這樣才能塑造出生動、真實且豐滿的立體式人物形象，從而提高戲劇的表演效果。分析和研究戲劇表演中人物角色的塑造對戲劇表演有著相當(dāng)重要的作用，其中積極的交流又是人物角色塑造的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，使得人物更加豐滿且更具有真實感。

二、積極交流的概念

（一）積極交流的含義

交流是通過溝通交談使信息流動的過程。交流是人與人之間的互動，沒有交流也就沒有情感的產(chǎn)生。一般來說，交流主要包括外部交流與內(nèi)部交流，其中外部的交流包括眼神的交流、肢體的交流等與外部角色相關(guān)的交流，而內(nèi)部交流往往是自我的交流，包括獨白和自我表演等。

（二）積極交流的類型

第一類是自交流。其實就是我們自身的大腦與心靈的交流，演員通過某些行為或者行動來改變自己的意識或情感狀態(tài)，或是自言自語，或是自我解釋，或是自我責(zé)備，或是回憶某些人和事物等，都屬于自我的交流。因此，演員的自我交流可以通過一系列的內(nèi)心獨白和內(nèi)心視象來改變自己的意識和情感等來加以實現(xiàn)。在《無人生還》中，大段獨白有很多，如在留聲機播放的控訴響起后，每個角色都有一段自己的脫罪闡述，主要是運用獨白將人物心中的想法以及內(nèi)心視象呈現(xiàn)給其他的對手角色或者觀眾，從而來完成自我交流的實現(xiàn)，使人物的感情、形象更加豐富。

第二類是與對手的交流。演員應(yīng)該將自己的思想、感情、意愿、態(tài)度和動作等與對手進(jìn)行不間斷的交流。和對手之間的交流都應(yīng)該以對方的存在為前提，要將對方的行動作為自己行動的依據(jù)，要做到相互推動、相互影響、相互依存，以此達(dá)到改變對方的目的，成功實現(xiàn)舞臺角色的交流。

第三類是演員與觀眾之間的交流。演員與舞臺上的角色之間的交流是直接的，但是與觀眾的交流是間接產(chǎn)生的。觀眾通過演員的表演會產(chǎn)生反應(yīng)，也會把自己活生生的情感傳達(dá)到舞臺上，比如掌聲、抽泣聲等，這就是演員與觀眾之間交流的一部分。戲劇的意義是你意識到你的行為被觀看，它的核心要素就是觀演關(guān)系。

三、積極的交流對角色塑造的重要作用

（一）使角色更加真實豐滿

演員通過積極的交流，可以使角色更加真實豐滿，所謂的真實豐滿，是觀眾在看到兩個角色在相互交流時，仿佛舞臺上的人物就是真實存在的。所以，在積極的交流后，可以采用自我的獨白或者肢體動作來增加角色的真實感，如在積極的交流后，利用自我獨白闡述此刻自己的心情，又如用擦汗動作表達(dá)自己在交流后產(chǎn)生的緊張情緒，這些方式都可以使角色做到生活化和真實化，使演員在積極的交流后，讓角色更加真實豐滿，讓表演更具真實性。

在《無人生還》中，隆巴德與維拉在交流是否點燃蠟燭時，維拉提問道：“我們?yōu)槭裁床稽c起蠟燭呢？”隆巴德回答道：“我找到了一個打火機點燃它?！碑?dāng)蠟燭重新點燃后，維拉做了一個自然的獨白，“嚇?biāo)牢伊恕椭苯訉χ业暮韲怠?，這句獨白表露出了維拉此時的害怕，因為維拉是一個女人，突然的黑暗以及黑暗中怪異的海草，作為一個女人本能的反應(yīng)就是害怕，那么維拉情不自禁地說出“嚇?biāo)牢伊恕?，表現(xiàn)出一個女人真實害怕的形象，這種感覺是真實存在的。另外，在與隆巴德進(jìn)行交流時，維拉還做了一個動作，她用手掐著自己的脖子，說道：“剛才又一股長長的海草就伸到了我的喉嚨這里。我本來以為自己會被那只濕濕的手掐死呢！”這個動作是在交流后產(chǎn)生的，維拉利用掐脖子的動作，表達(dá)出自己當(dāng)時的一種感受，能使演員或者觀眾在看到這個掐脖子動作時，有一種真實感，就好像維拉真的經(jīng)歷過被海草纏住了喉嚨。所以，在與隆巴德積極的交流中，維拉利用了獨白和肢體動作使得人物真實豐滿。

（二）明確角色的表達(dá)意向

積極的交流可以明確角色的表達(dá)意向，精確角色與角色之間的信息傳遞，從根本上解決角色與角色之間交流存在的信息阻礙。所以，在積極的交流時，角色會通過一些表情動作的交流，或者是一些肢體動作來解釋自己的言語，從而明確角色的表達(dá)意向，在交流中形成了信息的二次確認(rèn)。

在《無人生還》中，維拉對于這個點也有著充分的運用，如當(dāng)出現(xiàn)兇殺案后，幾個角色在相互討論誰是兇手，當(dāng)問及維拉時，維拉說出了一句話：“我敢肯定不是你們當(dāng)中的任何一位。如果你問我懷疑誰的，我得說……”當(dāng)說出這句話的時候，在場的演員以及觀眾都不明確維拉在這段交流中的表達(dá)意向，而維拉通過一個眼神明確了自己的表達(dá)意向，維拉望向了一個藥瓶。這是暗示維拉的懷疑對象是阿姆斯特朗——一名醫(yī)生，有安眠藥，而維拉不愿意直接公開嫌疑人的信息，是為了不讓阿姆斯特朗對自己產(chǎn)生殺意，在與眾人討論兇手的過程中，維拉用了一個眼神明確了自己在交流中的含義與意向。

（三）有助于演員情感投入

積極的交流有助于演員的情感投入，在交流中根據(jù)對手的表現(xiàn)，加深角色的情感投入，從而表達(dá)出一種愛慕、喜歡、討厭或者是厭惡等情感，這需要準(zhǔn)確把握角色的情感，讓人物角色的情感更為真實。

在《無人生還》中，布倫特向維拉闡述自己那段殺人的荒唐的指控時說：“她就是個放浪形骸的姑娘，毫無道德可言，令人作嘔！”布倫特用厭惡且刻薄的言語去抨擊她曾經(jīng)的仆人，且在“令人作嘔”上加重了語調(diào)，更強烈地宣泄出厭惡的情感。這種強烈的刺激與反應(yīng)，讓維拉在當(dāng)下感受到的情感更加飽滿，她憤怒地站了起來，盯著布倫特憤憤地問道：“她才十七歲！你難道就沒有自責(zé)嗎？”隨著雙方交流間產(chǎn)生的情感的遞增，布倫特言語更加激烈，語調(diào)逐漸上升，用著將近瘋狂的口吻說出：“我沒什么好自責(zé)的，這都是上帝的安排。”并一步步逼向維拉，在感受到對方給予的眼神與肢體上強烈且真實的交流與刺激后，流露出的情感更加真實，從而推動了情感進(jìn)一步的宣泄，接受到對方的交流與反應(yīng)后，維拉恐懼并且絕望地吼出：“我相信這就是你的真實感受，這甚至更為可怕！”雙方在積極的交流中，維拉利用了言語的交流和動作的交流，進(jìn)一步增強了自己的情感投入，使演員的情感投入到達(dá)極致，以至于維拉最后意識到布倫特也是個殺人犯后絕望地跑走了。

四、在《無人生還》中飾演維拉時如何積極地交流

（一）自我的交流

自我交流是演員在行動中與自己的思想、情感之間的交流。在《無人生還》中，自我交流往往會以獨白的形式出現(xiàn)。例如，在我飾演維拉時，闡述我沒有殺害那個小孩的時候，深知自己是殺害漢密爾頓的間接兇手，但是我想讓大家排除我是兇手的嫌疑，想讓大家都覺得我是好人，是無辜的。因此在這段獨白表演中，要盡力地去展示出我的無辜以及我是真的迫切想要救那個孩子的心情。我先是讓自己進(jìn)入當(dāng)時的規(guī)定情境中，我想象自己現(xiàn)在處于一片海灘，在海邊有一個溺水急需救助的兒童，我聽到了孩童的求救聲，看到孩童撲打著水花，感受到一個急切的求救信號。在感受到這樣的情況后，我試著去呼喊，試著以在場人的心理去援助這個溺水的孩子。

另一種自我交流是與并不存在的交流對象進(jìn)行交流，對象只不過是人物虛構(gòu)出來的幻象。例如，在《無人生還》中，我飾演維拉時，在聽到留聲機對我的指控時，我假想出當(dāng)時在海灘出事后的自己，我激動地解釋道：“他死了，但這不是我的錯呀，是我掙扎著把他帶回來的，法官、驗尸官對我都沒有絲毫的質(zhì)疑，就連孩子的母親也是除了感激，沒有責(zé)怪我半個字，可是這個人他憑什么，他憑什么用這樣可怕的話來對我，這對我，實在是太不公平了?！边@是維拉在對自己內(nèi)心的一個交流，她的交流對象是之前海灘上的自己，這是我與所創(chuàng)造出來的外部幻象進(jìn)行的交流，為了洗脫我的嫌疑，讓我自己深信自己沒有犯罪，沒有罪孽。

（二）與對手的交流

在戲劇表演中，最主要的交流形式就是和舞臺上的角色演員進(jìn)行交流，這種交流是在相互行動中進(jìn)行的。但是，交流主要是指在思想、情感、目的和欲求上的相互給予、相互作用與相互影響，在相互行動中還包括主要不是作用于對手心理的形體行動，正如斯坦尼斯拉夫斯基所說，“同對象的活的心靈的交流”，在交流時，根據(jù)規(guī)定情景想象舞臺上的任何角色都是對手，密切注意每個人的交流語言、精神、心理，認(rèn)真地加以感受和體察，從而使交流為觀眾所信服。

在《無人生還》中我在飾演維拉時有一段與將軍的對話情節(jié)，我在排練時沒辦法和將軍自如地交流，總是會出現(xiàn)一種交流不自然或者走神、談話吞吐的情況，后來我通過抓住對手此時此刻呈現(xiàn)給我的交流狀態(tài)，我將自己真正當(dāng)成一個聆聽者，我認(rèn)真傾聽對手的言語，認(rèn)真觀察他的一舉一動，根據(jù)他的反應(yīng)我做出了判斷以及回應(yīng)，逐漸和對手建立起了交流關(guān)系。所以，在與將軍的交流中，將軍對我說出自己是殺害了情敵與妻子的兇手，我根據(jù)對方情感的變化而做出一系列積極的交流回應(yīng)。在將軍用溫柔且?guī)c回憶的語氣說出“她那么的漂亮，那么的快樂，我非常愛她”這樣的話后，我從他的言語交流中真實地感受到了他在談到妻子時眼中流露出的溫柔與愛慕的情感，讓我更加融入他與妻子的浪漫愛情故事中，而在他突然用偏激的語調(diào)憤怒地說“該死的小偽君子，我把他推上了死路——”，并且邊說邊用手里的拐杖敲擊地面，從他強烈的肢體語言的交流，這種活生生的刺激與反應(yīng)，更加吸引了我的注意力，使我的情感也隨之更加投入其中。到最后聽到他用理所當(dāng)然的口吻親口承認(rèn)：“沒錯，在某種程度上我想——就是謀殺！”我看著他惡狠狠且?guī)е湫Φ难凵褚约耙徊讲降叵蛭冶平?，我深刻地感受到了害怕以及恐慌的壓迫感。我開始被嚇得站了起來，驚恐地看著將軍，我不自覺地后退，這是一種交流后的自然反應(yīng)，只有真實地交流起來，才能讓自己和對手更加投入角色，從而使得表演更讓觀眾信服。

（三）與觀眾的交流

戲劇的意義是你意識到你的行為被觀看，它的核心要素就是觀演關(guān)系。演員就應(yīng)該專注于自己和對手之間的交流，因為只有這個交流過程中的內(nèi)容才能吸引觀眾，才能和觀眾達(dá)到真正意義上的交流。為了能與觀眾進(jìn)行交流，我在舞臺上盡量放松自己的心情，想象我就是一名觀眾，在看我在舞臺上演出，我應(yīng)該怎樣與其他角色進(jìn)行一種無聲的交流，并設(shè)法將自己的情感、意識傳達(dá)出去。后來我將這種內(nèi)部精神交流理解為一種欲望，當(dāng)演員的表達(dá)欲足夠強烈時，就能讓觀眾感受到，自然就會有精神交流的感覺。

在《無人生還》的最后一幕，我飾演的維拉即將被法官吊死，此時我面對的是觀眾，我先是用令人窒息的尖叫“啊——”來吸引全場，此時全場觀眾的注意力都被我聚集起來。我面對著觀眾，觀眾看著我，我想到了人的一種強烈欲望——求生欲。我將注意力集中在求生欲中，即使在上吊的時候，我已經(jīng)很難用言語將我的內(nèi)心感受表達(dá)出來，但是我的內(nèi)心想要表達(dá)“我是無辜的！不要！不要！我沒罪”，所以我拼盡全力地掙扎，我試圖將自己的求生欲散發(fā)出來，而觀眾看到了我痛苦的掙扎和猙獰的表情，這個時候我的求生欲，觀眾是可以感受到的，有些觀眾甚至?xí)l(fā)出唏噓聲進(jìn)行回應(yīng)，在這樣的情況下出現(xiàn)了一種精神交流，在那一瞬間，我感受到了注意力放光的感覺。在這種情況下，演員所表達(dá)的意思也就不用特別精準(zhǔn)，但是一定要表達(dá)出“我無罪，我不想死”這一信號，觀眾也會清晰地接收到這個信息，會對我這個角色的罪孽產(chǎn)生一定的諒解，也對我的死亡感到惋惜，整個交流是短暫的，但是卻把劇情推向了最高潮。

五、結(jié)語

在舞臺角色表演過程中，積極的交流占據(jù)著非常重要的地位。積極的交流對于角色的塑造是非常有必要的，積極的交流可以讓角色成為活著的人而不再是角色，從而進(jìn)一步推動劇情的發(fā)展，達(dá)到人物形象的塑造以及角色升華的作用，能夠引導(dǎo)演員養(yǎng)成塑造人物形象的正確方法，能使其技巧訓(xùn)練價值充分發(fā)揮，保證舞臺角色塑造的真實性與精準(zhǔn)性。在這一過程中，戲劇演員需要對劇本和角色進(jìn)行深入分析，并通過專業(yè)教師的指導(dǎo)，掌握正確的分析方式。