張亞凌

你是我的燈塔

文題亮相

前行中最好的陪伴是讓你看到方向，為你照亮腳下的路，慰藉又溫暖;成長(zhǎng)中最好的同行是不知不覺(jué)中影響你的思想，糾正你的言行，向上而明媚。那些美好的陪伴與同行，宛如茫茫大海上的燈塔，讓我們的人生不至于偏離航向。

閱讀上面的文字，請(qǐng)以“你是我的燈塔”為題，寫一篇作文。

要求：（1）角度自選，立意自定，文體不限，詩(shī)歌除外;（2）表達(dá)自己的真情實(shí)感;（3）不少于600字;（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

有沒(méi)有這樣一個(gè)人，如燈塔般，在迷茫時(shí)為你撥開云霧，黑暗時(shí)給你送來(lái)光明？我很幸運(yùn)，我有這樣的燈塔——蘇軾。

因?yàn)槟贻p，充沛的精力讓我說(shuō)出的每句話都顯得志在必得。不知深淺便狂妄自大到好像整個(gè)世界就是自己手底的一盤棋，只需輕輕劃拉一下，就能隨心所欲擁有一切。

那時(shí)，我最喜歡故作深沉，常掛在嘴邊的是“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”——好像稚嫩的目光早已看穿塵世，自己已經(jīng)所向披靡。

蘇軾的詩(shī)文拿來(lái)就用，踏實(shí)又過(guò)癮，恰如年輕人對(duì)付這個(gè)世界的強(qiáng)大武器。

摔過(guò)跟頭鼻青臉腫，撞過(guò)南墻倆眼直冒金星，領(lǐng)教了生活的艱難、明白了社會(huì)的險(xiǎn)惡后，卻還不屈服。東一榔頭西一棒槌，多樣試探多種努力，最后卻使自己居無(wú)定所、顛沛流離，狼狽不堪。辛勞酸楚到想退縮時(shí)，我聽到了來(lái)自蘇軾的叮嚀，“此心安處是吾鄉(xiāng)”。對(duì)，心安，實(shí)干，等待更好的結(jié)局。

擁有善良的心才會(huì)既寬己又慰人。每個(gè)疲憊的人都可以把蘇軾的詩(shī)文拿來(lái)當(dāng)枕頭，養(yǎng)精蓄銳后繼續(xù)滿懷熱望地前行。

深陷欲海，為了仨瓜倆棗狂抓狠撲，處心積慮盡失優(yōu)雅，經(jīng)?；翌^土臉。每每夜深人靜回望自己，總能聽見蘇軾嘆著氣在耳畔敲打，“長(zhǎng)恨此身非我有，何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)”？常常被驚醒，時(shí)時(shí)在糾正，走在旅途中才不至于過(guò)于離譜。膨脹的欲望編織出黑暗的網(wǎng)，無(wú)方向最易沉淪。蘇軾的詩(shī)文恰似一座燈塔，將我偏離的航向拉回。

步入中年，上老下小單位家里，即便手忙腳亂，還常常趕不上趟。體力不支、精力難濟(jì)，甚至都能聽見年輕人猛跑急追的腳步聲?？蓵r(shí)常還會(huì)意氣風(fēng)發(fā)，鉚足勁兒發(fā)力干，那時(shí)心里響起的一定是“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門前流水尚能西”。人生是不可逆轉(zhuǎn)的，可誰(shuí)又能阻擋心的自由？七十一歲的老頭也可以活出十七歲的心態(tài)，何況是還不曾年老體衰的我們。是蘇軾神奇，還是我們調(diào)皮？中年了還心有不甘，想隨他一起折騰出人生的精彩。

如今，很小很小的事情都能感動(dòng)我，很淺很淺的表情都能吸引我，很輕很輕的語(yǔ)調(diào)我都可以品出滋味。柔的草、微的風(fēng)，都可以嗅到芬芳、感到清爽。俗常日子、瑣屑經(jīng)歷，讓我既感恩又歡喜，這不正是“人間有味是清歡”么？云散潮落，繁華褪去，咂摸出的才是人生真味。

一直喜歡推開滿是蘇軾作品的書房門，不管哪種情緒都能被淋漓詮釋，怎樣的心結(jié)都能被一一打開。

走進(jìn)去，就像抬頭看見燈塔，心里很亮堂。

小荷尖尖

你是我的燈塔

◎趙婉晨

人生如同漂在大海上的一艘船，有時(shí)暴風(fēng)驟雨有時(shí)萬(wàn)里無(wú)云，自有起起落落。母親，你就是領(lǐng)我成功返航的燈塔。

小時(shí)候，你用一顆糖教會(huì)我好好走路。

母親說(shuō)我小時(shí)候?qū)W步很慢，別的小孩都已經(jīng)開始跑了，我卻只能讓她抱著。記憶中總是摔跤，經(jīng)常走著走著，就猝不及防地來(lái)個(gè)平地摔，胳膊和腿也是接二連三受傷。對(duì)此，母親很苦惱。直到有一天，她對(duì)我說(shuō)：“你一天不摔跤，我晚上就獎(jiǎng)勵(lì)你一顆糖。”

一顆糖的誘惑力對(duì)孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的。我開始學(xué)著慢而穩(wěn)地走路，終于不再摔跤。

母親啊，你是甜甜的燈塔，讓我不再慌張、收獲穩(wěn)重的自己。

長(zhǎng)大后，你用一句話讓我戰(zhàn)勝自己。

依稀記得自己初學(xué)自行車時(shí)的狼狽，心驚膽戰(zhàn)地去蹬，常常把持不住搖搖擺擺的車頭，摔倒是常有的事。自行車壓在我身上，像猙獰的惡魔，以至于我產(chǎn)生了極大的心理陰影，對(duì)繼續(xù)學(xué)騎車很是抵觸。

你一直安慰我，鼓勵(lì)我，想讓我重拾信心，我卻耍賴不學(xué)。你生氣了，說(shuō)連個(gè)自行車都學(xué)不好，那不就是貨真價(jià)實(shí)的廢物？

我怎么可能是廢物？一句話刺激了我，我決心好好學(xué)車，三天后就能騎到街上了。

母親啊，你是明亮的燈塔，讓心有不甘的我與自己扳手腕并大獲全勝。

而現(xiàn)在，你用一個(gè)眼神就能給我注入無(wú)窮的力量。

夜，像是用絲綢編織出來(lái)的錦緞，閃亮的星星點(diǎn)綴其間，一輪彎月懸掛其上，幽靜而凄美。我在燈下熬夜苦戰(zhàn)，練不完的英語(yǔ)做不完的數(shù)學(xué)，背不完的政治寫不完的練筆。累了倦了，煩了惱了，回頭總能看到母親微笑的臉龐，頓覺(jué)心安，然后再度投入戰(zhàn)斗……

母親啊，你是溫暖的燈塔，讓我遠(yuǎn)離孤獨(dú)，渾身充滿干勁兒。

燈塔長(zhǎng)亮，我的奮斗之火就永不熄滅。謝謝您，我的母親，為我照亮更好的未來(lái)。

（陜西合陽(yáng)縣城關(guān)中學(xué)）

點(diǎn)評(píng)

“小時(shí)候”“長(zhǎng)大后”“而現(xiàn)在”，清晰的表述，使習(xí)作的行文脈絡(luò)愈加明朗。語(yǔ)言細(xì)膩，敘事中又有細(xì)節(jié)展示，母親對(duì)“我”的影響顯得真切又深刻。

全文以時(shí)間為軸，輔以飽滿的感情，體現(xiàn)出了母親對(duì)“我”的影響之大。

你是我的燈塔

◎劉雨婷

歷史長(zhǎng)河星漢燦爛，而你，李白，穿越了1200多年的時(shí)光，成了照亮我人生的燈塔。

少年意氣揮斥方遒，你也曾離家千里尋找人生的意義。你不會(huì)也不愿“摧眉折腰事權(quán)貴”，自然有失意侵襲，卻從不妥協(xié)。

那次考試失利，我像一只霜打的茄子，整個(gè)人悶悶不樂(lè)地坐在書桌前，煩悶地打開了你的詩(shī)集，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，多么陌生而又熟悉的詩(shī)句。你經(jīng)歷了那么多苦難，卻依然能唱出如此高昂之曲，實(shí)屬難得。比起你，我那點(diǎn)小小的失利算得上什么？多吟誦幾遍，重拾信心，再次前行。

要“破浪”，欲“濟(jì)滄?！?，你的頑強(qiáng)不屈，像暗夜的一道亮光，沖散了我眼前的迷霧，引領(lǐng)我努力前行。

心懷俠客夢(mèng)，執(zhí)劍走天涯，“愿將腰下劍，直為斬樓蘭”。你的夢(mèng)想竟也影響了我，這個(gè)夢(mèng)想如今被我幻化在紙上。我想象自己是一位大俠，“銀鞍照白馬，颯沓如流星”，將一道道難題看作一位位等我挑戰(zhàn)的高手，化筆為刃破山河，書寫著屬于自己的篇章。有你的《俠客行》在耳邊響徹，我將無(wú)懼困難，做自己的大俠，堅(jiān)定不移地走下去。

“颯沓如流星”，你的灑脫你的豪邁，如一束強(qiáng)光，從未一瞬而過(guò)，一直閃耀在我心頭，助我成長(zhǎng)。

為了追求理想，你來(lái)到長(zhǎng)安，卻屢遭冷落，不被重用。這讓我想起曾經(jīng)的自己，總覺(jué)得自己才華橫溢卻不被關(guān)注，常生出失落感。后來(lái)，我遇到活動(dòng)便積極參與，不沮喪不氣餒，反倒愈挫愈勇，因?yàn)槲彝阋粯訄?jiān)信：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”。每一次的嘗試與努力，都是在為未來(lái)鋪路搭橋。

想著“同風(fēng)起”，期待著“扶搖直上”，你的樂(lè)觀向上，是萬(wàn)千燈塔中最亮的一座，將照亮整個(gè)夜空，伴我走向人生彼岸。

案頭放本《李白詩(shī)集》，如同與你同行。

若說(shuō)燈塔，亮在我眼里、明在我心中的，便只有你——李白。

（陜西合陽(yáng)縣城關(guān)中學(xué)）

點(diǎn)評(píng)

因?yàn)橄矚g，所以大量閱讀，小作者積累了李白的大量詩(shī)句，以詮釋自己的心緒，經(jīng)歷了開導(dǎo)、稀釋、放下、豁然的過(guò)程，從而獲得思想上的成長(zhǎng)。

信手拈來(lái)的詩(shī)句，展示了小作者不凡的語(yǔ)言功底，為習(xí)作內(nèi)容增色不少。