姜艷紅

文題亮相

世間的一切都是遇見。就像冷遇見暖，就有了雨;春遇見冬，就有了歲月;天遇見地，就有了永恒。在你的生命旅程中，你遇到了誰，讓你的人生有了意義呢？

請以“遇見你，真好”為題，寫一篇作文。

要求：（1）立意自定，角度自選，文體不限，詩歌除外;（2）表達自己的真情實感;（3）不少于600字;（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

病情分析

1.一篇好作文的標志是中心突出，主題鮮明。病文雖然做到了開篇點題，結尾扣題，但文采和深度都遠遠不夠，應揣摩語言，斟酌用詞，做到凝練有力。

2.習作選取了三件小事來表現(xiàn)遇見的美好，但段落之間缺少過渡句，顯得突兀。三件事本身是循序漸進的關系，但小作者并沒有表達清楚，情節(jié)描寫生硬?？梢栽囍由闲祟}，習作層次會更加清晰明了。

3.細節(jié)描寫和情感表達都有所欠缺。第一件事中缺少對“禮物”的介紹，第二件事中缺少必要的景物描寫，第三件事中缺少恰當?shù)男睦砻鑼憽?/p>

化蝶之作

遇見你，真好

◎包文泉

遇見，是美麗的邂逅，是華美的詩篇。一生中有多少遇見，可以細細追憶呢？

——題記

初遇的驚喜

那是一個陽光明媚、風和日麗的下午，我滿懷期待地走進中學校門。走進教室，便看見你微笑著站在講臺上，樸素的著裝，大大的眼睛，長長的頭發(fā)，帶著一副精美的眼鏡，給人一種親切感。你問了一下我的名字，然后遞給我一本書，微笑著說：“你是第一個來報到的，這是我送給你的禮物。”我有些不知所措地接過來，書的名字是《艾青詩選》，這突如其來的禮物令我很意外，我不好意思地說謝謝。

我相信，這本書會在我的人生長卷上釘下一顆釘子，時刻溫暖我、提醒我、鼓勵我。我一定會努力學習，不辜負老師對我的期望。

相知的溫暖

清晨，陽光斜射進屋內，教室里暖暖的。你向我招手，示意我過去。我疑惑著離開座位，走到講臺邊，“你想不想當班長？”你附在我耳邊問。“我？當然想。就怕當不好?！蔽业男奶煤軈柡ΑＤ愫軋远ǖ卣f：“我覺得你可以，有組織能力，做事有條理，人也大氣。這是一個不錯的機會，想鍛煉鍛煉你，我也可以幫你呀！”“行，那我試試，謝謝老師！”我深鞠一躬，回到座位上。我知道我也有缺點，但是當了班長，就得嚴格要求自己，起到好的帶頭作用，我一定會珍惜這個來之不易的機會。

是你的信任讓我有了強烈的責任感，有了自律的意識;是你的認可，給我的生活增添了色彩，讓我的人生有了方向。

相處的美好

國慶期間，班級要舉辦朗誦會，你把策劃的任務交給我，讓我當主持人和集體領誦者。這是我夢寐以求的事，但對我來說也是一個巨大的挑戰(zhàn)，我下定決心好好準備。先是跟你討論了一些方案，又征求了同學們的意見，然后組織報名，審閱稿子，監(jiān)督背誦，認真排練，忙得不亦樂乎。在準備過程中，你常常給我指導，并時常鼓勵我們，讓我這個初次登臺的選手信心大增。從會場的布置，到選手的朗誦，每個環(huán)節(jié)都非常完美。主持人的激情點燃了整個會場，同學們的情緒更是高漲。朗誦會在熱烈的掌聲中落下帷幕。

因為遇見你，我有了更多的機會;因為遇見你，我獲得了更多的勇氣。

遇見，仿佛是一場神奇的安排，是一種無法言說的美好，是一次心與心的交流，是一場靈魂與靈魂的碰撞。

我相信，有你的鼓勵，我一定會走得更遠。

（內蒙古通遼市科爾沁左翼中旗?？档诙袑W）

升格點評

1.開篇點題，中心突出，結尾扣題，深化主題。習作開頭用詩一樣的語言作為題記，用“美麗的邂逅”“華美的詩篇”“細細追憶”等極具表現(xiàn)力的詞語表達遇見的美好，凝練而有力。結尾運用排比句抒發(fā)了內心的情感，做到了首尾呼應。

2.層次清晰，結構嚴謹?！俺跤龅捏@喜”“相知的溫暖”“相處的美好”三個小標題，清晰地體現(xiàn)了遇見的全過程，使結構渾然一體。

3.描寫生動，具有感染力。對禮物的詳細描寫、對清晨景物的描寫和對自己的心理描寫，大大增強了習作的生命力，更好地呈現(xiàn)了“我”那時那刻的心情。