高子歌

初冬的小雨淅淅瀝瀝，裹著冷風鉆進我的衣領，凍得我整個人都想縮進衣服里。

父親說：“我?guī)闳タ匆魳窌！边@突如其來的驚喜讓我楞在原地：郎朗的音樂會，我很向往，但音樂會的門票實在太貴了！記憶中，父親總是在加班與出差中忙碌。一向省吃儉用的父親，竟然舍得花上千元買一張郎朗音樂會的門票！

到了劇院門口，我仰起頭，望著父親，輕輕拽了拽他的衣襟?；秀遍g記起，那衣服他已經(jīng)穿了許久，衣領微微泛白。回過神，我說：“咱們進去吧！”父親笑了笑，推開我的手：“我不愛看，就買了一張票，你快進去吧，要開始了?！闭f著，塞給我唯一的一張票和一把傘。

我知道，父親只是不愿花錢再買一張票。我走到他面前說：“爸，把票賣了吧，咱們回去看電視也一樣。”沒曾想，話音剛落，父親就拉下臉來：“看電視能一樣嗎？你鋼琴學了七八年了都沒長進，聽聽大師是怎么彈的，你的琴技也該提高一下了！”說完，拉起我的手，把我推進檢票口：“快進去，別耽誤了，聽完再從這里出來，我在門口等你?！?/p>

進了劇院，我找了個靠窗的位子坐下。窗外，雨珠落在地上，濺起小小的水花。室內(nèi)，優(yōu)美的鋼琴曲在演奏大廳響起。我望向舞臺上的郎朗，他的手指如精靈般在琴鍵上跳躍。低下頭，我看向身邊的那把傘，有些擔心，場外的父親會不會淋著雨？真想跑出去，但我知道，我不能辜負父親對我的殷切期望。我抬頭望向臺上的郎朗，用心領悟他在曲子中表達的情感……

兩個多小時的演奏會結(jié)束了。我抓起傘，沖出門外。路燈下，父親果然站在那里。這一刻，我的眼里涌上一股熱意。這就是父親，他總是默默承擔家庭的重擔，卻把最好的禮物留給我。他見到我，笑了笑，從懷里掏出一個玉米遞到我眼前：“餓了吧？你最愛吃的，還熱著呢。”暖黃的路燈下，長椅上，我啃著玉米，父親幫我撐著傘。一場音樂會，一個熱玉米，拉近了我和父親彼此的距離。

那個冬天，我真正體會到了父親的愛，很暖。他用愛幫我抵住了嚴寒，讓我的世界從此春暖花開。而音樂會那天，也將成為我一生中最溫暖的記憶。

（山東平陰縣實驗學校七·4班）

點評

真是可憐天下父母心。父親省吃儉用，卻肯花上千元讓小作者聽一場音樂會。此舉感動了小作者，也感動了讀者。

習作多處運用對比手法，突出了父親的高大形象，如：只買一張票，“我”看父親卻不看;把傘給“我”，“我”打他卻不打;玉米棒，“我”吃他打傘。這些細節(jié)深深地打動了讀者。此外，恰當?shù)沫h(huán)境描寫也推動了故事情節(jié)的發(fā)展，對主題的烘托起到了一定的作用。

（張明常）