陳宏樣，馬秋宇，李麗君，黃琪文，陳雯

（廣西科技師范學院職業(yè)技術教育學院，廣西 來賓 546199）

隨著移動互聯(lián)網的發(fā)展和信息技術的進步，微信小程序以其便捷、無需下載等優(yōu)勢深受廣大用戶的喜愛。微信小程序廣泛應用于教學[1-3]、醫(yī)療[4]、購物[5-6]等方面。對于現(xiàn)代大學生而言，僅僅通過紙質介質獲取知識的傳統(tǒng)方式存在著許多弊端，無法滿足學習者對于學習資源、學習場所和學習時間的新需求。傳統(tǒng)的網站和APP 平臺存在開發(fā)周期較長、開發(fā)和維護成本較高等問題，而基于微信的小程序的設計相對簡單，主要涉及前端開發(fā)和后臺管理[7]，而且通過微信掃一掃關注后即可隨時隨地學習知識。本系統(tǒng)的設計開發(fā)主要是利用艾賓浩斯[8]的記憶遺忘曲線規(guī)律，幫助學生解決學習過程中容易遺忘的問題。

1 系統(tǒng)設計

1.1 運行環(huán)境

網站服務器端環(huán)境：Linux 操作系統(tǒng)、騰訊云服務器、LNMP 架構。

用戶客戶端環(huán)境：Android 或iOS 系統(tǒng)安裝微信APP，Windows 10 安裝微信3.1.0.67 或更新版本。

1.2 開發(fā)模型與設計方法

項目的需求較明確，因此使用傳統(tǒng)的瀑布模型來開發(fā)，采用結構化的軟件設計方法，自頂向下、逐步求精。將小程序的功能以模塊劃分，減少復雜性，提高系統(tǒng)的可靠性、可維護性。框架和組件大多采用微信原生，部分功能較復雜采用自行封裝組件的方式。

1.3 所用技術

微信小程序：微信小程序是快應用的一種，是一種不需要下載和安裝就可以使用的應用。主要涉及的相關技術包括JavaScript、WXML、WXSS。

騰訊云服務器：云服務器（Elastic Compute Service，ECS，又稱云服務器或云主機）是一種簡單高效、安全可靠、處理能力可彈性伸縮的計算服務。

LNMP 架構：通常指Linux 系統(tǒng)下Nginx+MySQL+PHP 網站服務器架構。Nginx 性能穩(wěn)定、功能豐富、運維簡單。Mysql 是一個小型關系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，擁有成本低。PHP（Hypertext Preprocessor）為腳本語言，主要應用于Web 服務端開發(fā)。

騰訊云對象存儲：本項目使用的對象存儲（Cloud Object Storage，COS）是騰訊云提供的一種存儲海量文件的分布式存儲服務，具有高擴展性、低成本、可靠安全等優(yōu)點。

2 實現(xiàn)功能

記憶幫微信小程序主要功能模塊包括學習頁面、添加頁面、個人頁面。系統(tǒng)層次圖如圖1 所示。

圖1 系統(tǒng)層次圖

2.1 學習頁面

學習卡片：用戶選擇要學習的牌組（課件）后即可開始學習和復習該牌組內的卡片，卡片可以包含一個知識點或是一道題。

修改卡片：用戶可以對卡片的內容進行修改，如增加注釋等。

設置牌組參數(shù)：可以修改牌組的名稱、封面圖片以及該牌組每日學習的新卡片數(shù)量、復習的數(shù)量等。

2.2 添加頁面

創(chuàng)建牌組：用戶可以手動創(chuàng)建新的牌組，指定牌組的名稱、封面圖片、每日學習數(shù)量等。

創(chuàng)建卡片：為指定的牌組增加新的卡片。

2.3 我的頁面

查看統(tǒng)計信息：我的頁面中會展示用戶的學習情況統(tǒng)計，包括已學習和待復習數(shù)量以及當日學習時長等。

意見反饋：可以提交意見和反饋，例如程序異常閃退等。

聯(lián)系我們：調用客服API，與微信客服對話。

2.4 程序運行界面

登錄系統(tǒng)后首先進入小程序首頁，如圖2 所示。設置牌組參數(shù)后創(chuàng)建屬于自己的牌組，如圖3 所示。經過一段時間學習后，可以在個人頁面了解自己的學習情況，如圖4 所示。

圖2 小程序首頁

圖3 牌組創(chuàng)建頁面

圖4 個人頁面

3 系統(tǒng)特點

記憶幫小程序適用于大部分有記憶知識需求的用戶，尤其是學生群體。通過算法幫助用戶精確劃分學習內容，制定科學高效的學習計劃和復習周期。用戶可以把要記憶的知識點拆分成問題和解析兩部分，類似卡片的正反兩面；將同類卡片的集合稱為一個牌組，類似日常學習使用的課件。以牌組為單位，將要學習和記憶的內容進行分類。本項目順應了快應用飛速發(fā)展的時代背景，基于微信龐大的用戶群體，具有開發(fā)和推廣成本低、跨平臺等優(yōu)勢。

4 系統(tǒng)測試

4.1 登錄頁面

登錄小程序后可選擇相關學科進入學習，點擊開始學習，即可進入相關知識的學習，登錄界面如圖5所示，核心代碼如下：

圖5 登錄界面

4.2 學習頁面

該模塊主要是進入學習頁面，學習頁面將顯示詳細的學習內容，可以是知識點的學習也可以是做題。通過卡片的正反面設置題目與答案，方便學習者記憶。學習界面如圖6 所示，核心代碼如下：

圖6 學習界面

4.3 添加頁面

該模塊主要是通過添加卡片來增加學習內容，對較難記憶或難以理解的知識點進行整理歸納。界面如圖7 所示，核心代碼如下：

圖7 添加界面

4.4 個人頁面

該模塊主要是記錄個人的學習成果，幫助學習者查漏補缺，記錄學習過程，核心代碼如下：

5 結束語

本系統(tǒng)初步實現(xiàn)了將內容按照記憶遺忘曲線的規(guī)律推送給用戶復習的目的，基于微信小程序平臺，能夠提高便利性，方便用戶的使用。通過共享牌組的學習進度和正確率進行打分排名，有助于提高用戶的學習興趣和積極性，產生競爭的氛圍，使得大量用戶能夠積極參與到同一項學習任務中，這一功能尤其適用于教師和學生群體間的關系。本系統(tǒng)幫助用戶避免對內容標記復習時間的煩瑣操作，并極大減少環(huán)境的制約，使復習和學習變得更自由高效。