從香山歸來，路過頤和園，看見成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從頤和園門內(nèi)擠了出來。這幾扇大紅門，就像一只大魔術(shù)匣子，飛涌出一群接著一群的小可愛。

這情景實在有趣！我想起兩句詩：“兒童不解春何在，只揀游人多處行?！狈催^來也可以說：“游人不解春何在，只揀兒童多處行?！蔽覀冃χ铝塑?，迎著兒童的涌流，擠進(jìn)頤和園去。

我們本想在知春亭畔喝茶，哪知道知春亭畔已是座無隙地！女孩子、男孩子，戴著紅領(lǐng)巾的，把外衣脫下搭在肩上拿在手里的，東一堆，西一堆，嘰嘰呱呱地，也不知說些什么，笑些什么，個個鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上噴發(fā)著太陽的香氣息。也有些孩子，大概是跑累了，背倚著樹根坐在小山坡上，聚精會神地看小人書。湖面無數(shù)坐滿兒童的小船，在波浪上蕩漾，一面一面鮮紅的隊旗，在東風(fēng)里嘩嘩地響著。

沿著湖邊的白石欄桿向玉瀾堂走，在轉(zhuǎn)彎的地方，總和一群一群的孩子撞個滿懷，他們匆匆地說了聲“對不起”，又匆匆地往前跑，知春亭和園門口大概是他們集合的地方，太陽已經(jīng)偏西，是他們歸去的時候了。

走進(jìn)玉瀾堂的院落里，眼睛突然地一亮，那幾棵大海棠樹，開滿了密密層層的淡紅的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉……

春光，就會這樣地飽滿，這樣地燦爛，它把一冬天蘊藏的精神、力量，都盡情地釋放出來了！

這里是一語雙關(guān)，既是對大自然春光的贊美，更是對祖國春光的贊美。自然春光孕育出桃紅柳綠、噴花飛泉;祖國春光孕育出一群無憂無慮、天真爛漫的孩子，孕育出人們甜美的生活

我們在花下大聲贊嘆，引起一群剛要出門的孩子，又圍聚過來了，他們抬頭看看花，又看看我們。我拉住一個額前披著短發(fā)的女孩子。笑著問：“你說這海棠花好看不好看？”她忸（niǔ）怩（ní）地笑著說：“好看?！蔽矣中枺骸霸趺春梅?？”當(dāng)她說不出來低頭玩著紐扣的時候，一個在她后面的男孩子笑著說：“就是開得旺嘛！”于是他們就像過了一關(guān)似的，笑著推著跑出門外去了。

對，就是開得旺！只要管理得好，給它適時地澆水施肥，花也和兒童一樣，在春天的感召下，就會歡暢活潑地，以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的四肢，使出渾身解數(shù)，這時候，自己感到快樂，別人看著也快樂。

朋友，春天在哪里？當(dāng)你春游的時候，記住“只揀兒童多處行”，是永遠(yuǎn)不會找不到春天的！

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這篇散文寫了冰心奶奶在頤和園的所遇所感，表現(xiàn)了兒童生機(jī)勃勃、活潑歡快的情態(tài)，表達(dá)了冰心奶奶對兒童的喜愛，也寄予了她對兒童的期待與希望。文章語言優(yōu)美，情感濃烈，引用古詩，運用比喻和擬人的修辭手法，增強(qiáng)了語言的文學(xué)性與感染力。

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