作 者 篇 名 期 頁(yè)

學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神

王炳林，程美東，宋學(xué)勤，楊增崠，段 虹，武文利 “學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神”筆談 1

5

學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神

王炳林 馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的新境界 6

5

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究

韓 晶，藍(lán)慶新 新發(fā)展階段綠色發(fā)展的理論邏輯與實(shí)踐路徑 2

5

洪秀敏，劉友棚 “幼有所育”重要論述的理論內(nèi)涵與實(shí)踐意蘊(yùn) 2

17

中共黨史黨建研究

王炳林 中共黨史黨建學(xué)科建設(shè)的基本問(wèn)題探析 4

21

林緒武 中共黨史黨建學(xué)科建設(shè)的思與行 4

31

馮留建,江 薇 延安時(shí)期黨內(nèi)政治文化內(nèi)涵探析 6

23

鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究

瞿林東 論中華民族形成和發(fā)展的歷史 2

29

晁福林 導(dǎo)夫先路：中華民族形成過(guò)程中的觀念認(rèn)同 2

54

楊共樂(lè) 中華文明及其對(duì)人類(lèi)的重大貢獻(xiàn)

——中西文明比較的視角 2

59

李 帆 植根于中華文化的“中華民族”觀念

——以楊度《金鐵主義說(shuō)》為核心 2

65

教 育

龐麗娟，袁秋紅，王紅蕾 我國(guó)公辦性質(zhì)幼兒園改革的發(fā)展方向、改革原則和政策建議 1

55

李 健，薛二勇，張志萍 家庭教育法的立法議程、價(jià)值、原理與實(shí)施 1

62

李 鴿，朱志勇 教育高質(zhì)量發(fā)展背景下教育公益的實(shí)現(xiàn) 2

129

劉 浩，劉笑笑，辛 濤 人工智能賦能基礎(chǔ)教育監(jiān)測(cè)的應(yīng)用與挑戰(zhàn) 2

136

馮 英，張 卓 高校交叉學(xué)科的發(fā)展機(jī)理與教育實(shí)踐邏輯

——基于混沌理論的分析視角 3

120

趙嘉茵，田志磊，袁連生 我國(guó)家庭學(xué)前教育成本分擔(dān)水平的地區(qū)差異及原因 3

128

劉寶存，茍鳴瀚 美國(guó)對(duì)非洲教育援助的整體態(tài)勢(shì)、運(yùn)行機(jī)制與行動(dòng)邏輯 4

40

姜英敏 韓國(guó)政府參與全球教育治理的范式與路徑 4

49

劉 幸，姜星海 日本私立大學(xué)的辦學(xué)理念研究 4

60

顧明遠(yuǎn) 中國(guó)現(xiàn)代教育學(xué)科的創(chuàng)立與發(fā)展 5

5

馬健生,李朝霞 課堂功能系統(tǒng)之解析 6

31

姚計(jì)海,張 蒙 “雙減”政策下教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的機(jī)遇、問(wèn)題與對(duì)策 6

41

張曉輝,姚梅林,李慶安 政策滿意度、教師支持對(duì)公費(fèi)師范生職業(yè)效能和職業(yè)認(rèn)同的影響：

一項(xiàng)縱向研究 6

50

心 理

王泉泉，劉 霞，莫 雷，

張文新，李 紅，林崇德 中小學(xué)生人文素養(yǎng)的內(nèi)涵與表現(xiàn)水平研究 1

46

俞國(guó)良 心理健康的新詮釋?zhuān)盒腋８幸暯?1

72

張 鳳，黃四林 社會(huì)流動(dòng)信念：脫貧家庭青少年發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力 3

140

苗 芃，謝曉非 狀態(tài)無(wú)聊對(duì)物質(zhì)主義的影響：意義尋求的中介作用 3

151

王 暉，劉 霞，劉金夢(mèng)，

李金文，高葉淼 中小學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)及啟示 4

142

任 萍，汪 悅，劉冬予，

李 添，駱 方 心理健康評(píng)估與干預(yù)的智能化應(yīng)用 4

150

賈緒計(jì),徐文娟，王慶瑾，

林 琳,林崇德 學(xué)生核心素養(yǎng)框架下中學(xué)生健康素養(yǎng)的測(cè)量、發(fā)展特點(diǎn)與群體類(lèi)型 5

10

蔡旻旻，王書(shū)劍，陳云祥，

張 爽，劉翔平 教師心智化的內(nèi)涵、診斷與提升 5

77

文 學(xué)

李春青 論文學(xué)闡釋學(xué)之學(xué)理特征及功能 1

82

王一川 跨文化學(xué)視閾下的文化異憂 1

92

孟 琢 由解釋到訓(xùn)詁：先秦文獻(xiàn)正文訓(xùn)詁與中國(guó)訓(xùn)詁學(xué)的發(fā)生 1

106

王立軍 訓(xùn)釋系聯(lián)焦點(diǎn)詞的詞匯語(yǔ)義特征與上古漢語(yǔ)核心詞研究 2

95

王貴元 漢語(yǔ)詞匯的發(fā)展階段及其演進(jìn)機(jī)制 2

107

郭燕妮,劉 利 漢語(yǔ)轉(zhuǎn)折復(fù)句構(gòu)式的歷史演變及其動(dòng)態(tài)模型構(gòu)擬 2

120

劉成紀(jì) “百獸率舞”與中國(guó)上古樂(lè)舞的黃金時(shí)代 3

50

陸紀(jì)君 祥瑞：漢代天人觀念的意象表現(xiàn) 3

67

王 欣 論當(dāng)代中國(guó)女性藝術(shù)家“身體圖像”的源與流 3

77

于雪棠 《論語(yǔ)》的話語(yǔ)建構(gòu)

——兼論“語(yǔ)”的特質(zhì)及“語(yǔ)錄”的功能 4

66

劉全志 出土文獻(xiàn)視域下的《左傳》成書(shū)過(guò)程 4

76

劉 勇，解楚冰 百年師大與中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的學(xué)術(shù)傳統(tǒng) 5

50

任 翔 黎錦熙語(yǔ)文閱讀教學(xué)思想探究 5

59

彭利芝 百年中文 薪火相傳

——以新見(jiàn)北平輔仁大學(xué)國(guó)文系畢業(yè)論文為中心 5

69

過(guò)常寶 從“詩(shī)言志”到“賦詩(shī)言志”的文化邏輯和話語(yǔ)機(jī)制 6

60

王澤龍,崔思晨 新詩(shī)標(biāo)題的現(xiàn)代變革 6

73

周維東 “變戲法”之喻與新知識(shí)群體的游民化

——《現(xiàn)代史》與魯迅的“現(xiàn)代史”觀 6

84

歷 史

安 然 精英與平民的“疏離”和“相遇”

——以霍夫施塔特與拉什民粹主義論述為中心的考察 1

115

劉少楠 非洲史研究的數(shù)字轉(zhuǎn)向及其啟示 1

128

郭家宏，林致君 英屬西非殖民地?zé)釒Ъ膊》乐螁?wèn)題(1898—1939) 3

17

趙秀榮 醫(yī)學(xué)考量與經(jīng)濟(jì)利益的博弈

——18—19世紀(jì)英國(guó)船舶隔離法研究 3

29

蘭教材 從分散到綜合：英國(guó)1872年食品、飲料和藥品修正案法的由來(lái)和影響 3

40

張 皓，楊 寧 毛澤東關(guān)于七七事變的分析和應(yīng)對(duì) 4

88

羅檢秋 從“崇儒”到“重道”

——清初朝廷對(duì)民間理學(xué)的認(rèn)同及歧異 4

100

瞿林東 論新時(shí)代中國(guó)特色歷史學(xué)基本理論問(wèn)題 5

19

晁福林 論中華民族形成過(guò)程中的國(guó)家認(rèn)同 5

29

劉 偉 20世紀(jì)50年代初運(yùn)用馬克思主義引領(lǐng)高校歷史教學(xué)改革的路徑探索

——以北師大歷史系教學(xué)小組的實(shí)踐為中心 5

42

張辭修 西晉后期玄學(xué)名士拔擢寒素研究 5

153

高國(guó)榮 從生產(chǎn)控制到土壤保護(hù)

——羅斯福“新政”時(shí)期美國(guó)農(nóng)業(yè)調(diào)整政策的演變及其影響 6

93

哲 學(xué)

張立波 《大眾哲學(xué)》：馬克思主義哲學(xué)大眾化的經(jīng)典范本 1

36

李 萍，張 冠 早期中國(guó)共產(chǎn)黨人接受馬克思主義的歷史契合點(diǎn)及其當(dāng)代啟示

——20世紀(jì)初“社會(huì)主義論戰(zhàn)”的再審視 2

70

楊洪源 馬克思早期人的解放思想的體系性

——以《〈黑格爾法哲學(xué)批判〉導(dǎo)言》為中心的考察 2

78

羅松濤，陳科宇 非同一性哲學(xué)：阿多諾論把握藝術(shù)作品真理性?xún)?nèi)容的基礎(chǔ) 2

87

張 亮 關(guān)于阿多諾哲學(xué)貢獻(xiàn)的再思考

——從當(dāng)代中國(guó)的視角看 3

5

徐艷東 失聲·失憶·失蹤

——論阿甘本的“聲音倫理” 3

84

唐正東 馬克思對(duì)古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的超越及其哲學(xué)意義 4

5

張秀華，朱雅楠 辯證本性的回歸：葛蘭西實(shí)踐哲學(xué)的有機(jī)思想 4

14

許家星 朱子學(xué)的“求真是”與“護(hù)朱”之爭(zhēng)

——以陳櫟《四書(shū)發(fā)明》為中心 5

126

歐陽(yáng)英 實(shí)然、能然與應(yīng)然

——關(guān)于“休謨問(wèn)題”的再思考 5

138

劉曉青 符號(hào)人工智能的觀念起源研究

——基于霍布斯機(jī)械唯物論的分析 5

146

歐陽(yáng)康,趙貝斯特 馬克思和恩格斯關(guān)于社會(huì)性格的思想探析 6

11

程海東,陳 凡 基于互動(dòng)構(gòu)建視角的人工智能體道德實(shí)踐探究 6

145

胡敏中,高 宇 人工智能在人的認(rèn)識(shí)中的作用及特征 6

154

經(jīng)濟(jì)管理

唐任伍，李楚翹 中國(guó)經(jīng)濟(jì)韌性的現(xiàn)實(shí)表征、動(dòng)態(tài)演化與決定因素 1

23

陳超凡，王 澤，關(guān)成華 國(guó)家創(chuàng)新型城市試點(diǎn)政策的綠色創(chuàng)新效應(yīng)研究：來(lái)自281個(gè)地級(jí)市的

準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)證據(jù) 1

139

馮曉平，李 莉 預(yù)見(jiàn)式行動(dòng)視角下公共應(yīng)急治理機(jī)制的重構(gòu) 1

153

程 杰，李 冉 中國(guó)退休人口勞動(dòng)參與率為何如此之低？

——兼論中老年人力資源開(kāi)發(fā)的挑戰(zhàn)與方向 2

143

戚聿東，徐凱歌 智能制造的本質(zhì) 3

93

薛 熠，張昕智 數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代金融科技推動(dòng)金融業(yè)發(fā)展的機(jī)理研究 3

104

趙秋雁，賈 琛 新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的法治價(jià)值及其創(chuàng)新發(fā)展路徑研究 3

113

蔡宏波，童 順 擴(kuò)大高水平對(duì)外開(kāi)放對(duì)形成國(guó)內(nèi)統(tǒng)一大市場(chǎng)的影響：理論邏輯與中國(guó)

經(jīng)驗(yàn) 4

112

周江華，顧 檸，張可欣 擴(kuò)大高水平對(duì)外開(kāi)放對(duì)企業(yè)成長(zhǎng)性和創(chuàng)新績(jī)效的影響研究 4

123

馬相東 對(duì)外直接投資的雙重技術(shù)效應(yīng)與高質(zhì)量共建“一帶一路” 4

133

孫伯馳，呂光明 益貧式增長(zhǎng)與包容性政策的耦合：中國(guó)減貧成就的經(jīng)驗(yàn)啟示 5

86

李宏兵，趙丁然，趙春明 數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)我國(guó)省際貿(mào)易的影響：理論邏輯與實(shí)證檢驗(yàn) 5

102

熊督聞，曾湘泉 數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)制造企業(yè)跨地區(qū)投資的影響研究 5

114

王玉海,李順強(qiáng),張 琦 共同富裕目標(biāo)下的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略:內(nèi)在機(jī)理與路徑選擇 6

107

羅浩軒 通往“權(quán)利束完整”之路:中國(guó)農(nóng)地制度變遷的理論邏輯 6

116

齊文浩,齊秀琳,馬維帥 互聯(lián)網(wǎng)使用對(duì)農(nóng)村女性非農(nóng)就業(yè)的影響:理論邏輯與中國(guó)經(jīng)驗(yàn) 6

124

謝 謙,郭 楊 數(shù)字技術(shù)、創(chuàng)新要素結(jié)構(gòu)優(yōu)化與企業(yè)全要素生產(chǎn)率 6

134

京師書(shū)評(píng)

陳中永，辛自強(qiáng) 心理學(xué)研究方法論的元思考：讀《林崇德文集》 2

156