李 錳 黃華彪

（保定學院 河北·保定 071000）

大數據時代來臨，數字化信息數量、規(guī)模持續(xù)增長，智能服務終端和手機客戶端逐漸普及，電子商務、社交網絡，隨著互聯網大數據、人工智能、云計算等信息技術的發(fā)展日漸普及，高等院校對于圖書館服務模式、戰(zhàn)略規(guī)劃、價值觀念等都受到大數據的影響和沖擊。大數據在這個時代發(fā)揮著越來越重要的作用，國家政策也日漸重視，將信息技術建設提升到國家戰(zhàn)略高度。習近平總書記在2017年2月的中共中央政治局第二次集體學習時對數據資源建設方面提出了重要指示，他強調，為了形成人機互交、萬物互聯的網絡空間，就要加快構建新一代信息基礎設施，完善基礎信息資源和重要領域信息資源建設，統(tǒng)籌規(guī)劃政務數據資源和社會數據資源。高等院校圖書館信息資源建設的主體是數字資源建設，這就要求高等院校貫徹落實習近平總書記關于數字資源建設的重要講話，來開展各項工作。這篇文章梳理分析了我國高等院校圖書館在數字資源建設方面的主要問題，并針對主要問題提出了解決辦法，希望能對我國數字資源在高等院校圖書館建設方面提供參考。

1 數字資源建設在高等院校圖書館應用中的主要問題

高等院校圖書館建設中，數字資源發(fā)揮著重要的作用。在大數據時代也存在著一些問題，突出表現為這幾方面：

1.1 特色資源競爭力不強、利用率不高

許多高等院校圖書館資源特色性強。且特色數字資源依托于本學校的特色數據庫，這體現在學校辦學定位、所處地域、品牌資源等方面。具體表現在：一是，校園網IP限制和VPN訪問受限，不對社會開放，僅供學校內使用。這不僅會影響網絡資源的利用，也會造成資源浪費，妨礙共享資源，還與特色數據庫建設的初衷相背離。二是，數字資源更新不及時且類型單一，缺少圖片、音頻、視頻，多以電子論文、電子書等資源為主。

1.2 資源整合困難，缺乏統(tǒng)一規(guī)范

現如今，形式多樣的數字出版層出不窮，樣式豐富多樣，包括數字音樂、數字報紙、數字期刊、電子圖書、網絡游戲、網絡地圖等各種形式，這就造成了數字資源建設類型、格式的不統(tǒng)一。高等院校圖書館數字資源建設都是立足于高等院校本身，所以在使用方法、標準、規(guī)范、技術實現等方面差異化較大。畢忠東認為，資源類型不全面，低層次的資源整合是我國高等院校圖書館數字資源建設中的主要問題。侯延香等學者認為，整合數據不規(guī)范、系統(tǒng)功能差、數據采集不完整、選類型少是數字資源整合中的主要問題。為了充分發(fā)揮數字資源，整合在高等院校圖書館中發(fā)揮的作用，應著力解決技術力量、整合意識、數據規(guī)范、整合層次、資源類型、系統(tǒng)檢索等多方面問題。

1.3 存儲有隱患，知識產權保護力度不足

實現高等院校圖書館知識服務的基礎是數字資源存儲。高等院校圖書館保存數字資源面對的挑戰(zhàn)，主要是因為技術載體的依賴性和數字資源的易損性。在我國，高等院校圖書館所應用的軟件都是自己購置的存儲裝備，而搭設的存儲系統(tǒng)也是自己構建的。這種存儲系統(tǒng)突出表現為缺乏彈性、安全性低、維護升級成本高投入大，這就要求我們提高對數字資源泄漏、丟失、損壞、被越權訪問、濫用、篡改等問題的警惕性。提高重視程度解決高校數字資源存儲中的各種問題。知識產權保護問題也是在高等院校圖書館數字資源建設方面中需要注意的，突出表現為以下幾個方面：館藏文獻數字化建設、數據庫建設、數字信息導航、下載網絡資源等方面涉及知識產權問題。在開發(fā)高等院校圖書館網絡資源時，會應用鏈接或者鏡像鏈導入鏈的形式，來尋找和獲得資源，在這個過程中，就可能會導致對網絡作品的侵權，所以，在構建高校圖書館信息網絡資源的同時，也要注意侵權風險。

1.4 運行機制不完善，缺乏落地政策

現如今，為了提升高等院校圖書館的服務質量和資源保障能力，許多高等院校重視開展資源共享，加入區(qū)域間和國家級別的圖書館聯盟。但如今的實施情況，也不可避免地暴露了一系列問題。隨著共享圖書館資源工作的不斷展開，在數字資源共享運營過程中，聯盟之間存在著義務和權利模糊，有關條款執(zhí)行不堅定，缺乏意識機制，溝通不長效等各類問題。此外，各高校圖書館之間經濟實力不均衡，功能定位不盡相同也影響數字資源共享的實施效力。有一些專家指出，在自身數字圖書館建設中，很多的服務仍沒有被納入自身管理中，如課程資源服務等。

2 高等院校圖書館數字資源建設的對策

2.1 提升可競爭性，增強可發(fā)現性

增加數字資源的特色，可以提高可競爭性。以內容為王、突出特色是數據庫建設成功的一個重要標準。突出特色表現在突出本館特色、突出本地特色、突出學科特色。除此以外，要定期對有特色的圖書館資源庫資源進行豐富、更新和維護，組織專門的圖書館專職人員，提高用戶查詢和利用的效率。除此以外，增加特色數據庫宣傳推廣力度，也是增強數字資源可競爭性的重要途徑。高效利用是建設高校圖書館特色設計庫的主要目的，為了達到這一目的，不僅要運用多種方式和手段進行推廣和宣傳，還要允許更多的，符合法律的客戶訪問圖書館中的特色數據庫，從而提升數據利用率。提高可發(fā)現性，也是提升特色數字資源利用率的重要手段。現階段，百度Google、雅虎等商業(yè)搜索引擎是絕大多數用戶在搜索所需資源時選擇的主要手段，高等院校圖書館的檢索系統(tǒng)利用率不高，結果就是用戶在搜索系統(tǒng)中永遠找不到圖書館的特色資源。為了能夠更好地發(fā)揮高等院校特色數字資源的社會影響力和應用價值，提高可獲取性和可發(fā)現性，增強互聯網與圖書館特色資源的關聯性是非常有必要的。

2.2 合法利用，尊重知識產權

高等院校圖書館數字資源建設的法律保障是知識產權保護。第一，時刻緊繃知識產權的界限，在對文獻進行特色數字化建設、超鏈接、下載網絡資源的過程中要加強數字資源的知識產權保護意識。第二，遵守并嚴格執(zhí)行數字資源建設與服務有關的法律和政策，嚴守法律邊界，做到資源的合理、合法利用。第三，保證數字資源存儲的安全性。丟失、泄露、篡改、濫用被越權訪問等，都可能會造成不同程度的安全風險。這就需要圖書館管理人員在數字資源的采集、保存、加工、挖掘、整合、分析、利用過程中規(guī)范操作，嚴格執(zhí)行安全條款。所以，為了確保長期存儲和利用高等院校圖書館數字資源，要采用先進的安全技術進行防范，嚴保數據安全，在風險、運營、管理、治理等角度，杜絕各種問題的發(fā)生。

2.3 分工協(xié)作，構建數字資源共享聯盟

當前高校圖書館大數據是實現數字資源共贏、共建、共享的理想平臺，也是建設高等院校圖書館數字資源共享聯盟的依托。在各高等院校中，要從不同層面采取統(tǒng)一管理共享資源，首先在戰(zhàn)略角度確定各高校數字共享的規(guī)劃和目標，規(guī)范主體的權利和義務，建立健全行業(yè)規(guī)范標準，在政府政策指導的頂層設計方面，以全國高等教育文獻保障系統(tǒng)CALIS為中心，建立高校之間的圖書館數字資源共享聯盟。

還要從管理入手，組建區(qū)域內部聯盟，設立專門機構進行協(xié)調管理。在地方政府和教育主管部門的支持和引導下，聯盟內部開展合作。為了推動有效地運行共享，聯盟在確立主體的任務分工和權責范圍之后，也要完善議事和聯絡，制定適宜的政策標準，對共享聯盟任務和目標進行定期規(guī)范、管理和審查。最后，在管理層面，每個參加高校圖書館數據聯盟的主體，不僅要明確權責范圍和任務分工，還要組織專門的本館負責人員進行任務的分配和進度的跟進，專職人員不僅要完成自本校和其他聯盟高校之間的溝通和聯絡，解決協(xié)調工作中所遇到的難題，完成任務報告書，還要負責各高校聯盟之間下達任務各項指令的落地。

在當今大數據廣泛被應用的社會背景之下，數字資源呈現直線式增長，高等院校圖書館信息資源建設更要依靠數字資源。數字資源建設也是教學、科研任務順利完成，高校學科建設能順利進行的重要保障之一。高等院校管理層人員和教育主管部門更要給予數字資源建設高度重視。為了共建、共治、共享高等院校圖書館數字資源，實現數字資源建設的可持續(xù)發(fā)展，在對高等院校圖書館數字資源建設的過程中，要對實踐工作和理論研究不斷探索、創(chuàng)新。